在我耳边,总有那样一个声音,时而令我激昂,时而令我奋进,时而令我沉思。那个声音略带沙哑,但却绘声绘色,不绝于耳,犹如歌声般高亢,如歌声般悦耳,如歌声般动听,那就是你——我的同班好友小强在我们两年多的日子里带给我的鼓励之声,它时常在我耳边回响着,耐人寻味。
上课了,我总能听到你的辩论之声,你是那么的喜欢提问题,同时又那么胆大,每一个质疑的声音,我便知道,那就是你。你不懂就问的精神,无时无刻不在感染着每位同学,活跃着我们的课堂气氛,激发着我们学习的兴趣。你的声音总在课堂上回荡着,在我耳边回响着,让我们更加深入思考,激烈的与老师在知识的海洋里做着“斗争”。你的声音在鼓舞着我。
下课了,我仍然能听到你的求知之声,你是那么喜爱研究问题,同时你又是那么的渴求知识,每一个急切的声音,我便知道,那就是你。你总在老师准备迈下讲台之际,喊一声“老师等一下”,然后便拿起自己的问题本冲到老师跟前去了。你的声音在嘈杂的教室里仍然那么响亮,在我耳边回响着。你深究问题的精神也带动着我,鼓励着我也不耻下问。你的声音在鼓励着我。
放学了,我依然能听到你的探讨之声,你是那么的渴望交流学习方法,同时你又是那么善于分析。你问我,周六日打算怎么过,我说要上好多课,再写一大堆作业,你说,上的课外班太多了并不太好,应有针对性的上,然后挤出时间去复习巩固一周学过的知识,这样才会有提高。无论大考小考结束后,你总会跟我分析我们卷面上出错的问题所在,然后我们互相改进,互相促进。每一次的交流,每一次的讨论,都带给我有很多有意义的。你的声音在勉励着我。
在这两年多你我走过日子里,你的声音充满着“励”,让我的成绩如a大于0的一次函数图象,不断上升。并且使我克服了许多以前认为自己无法逾越的障碍,使我领悟到了同学之间的友谊和关爱。就算身在别处,你的声音依然在我的耳边回响着,并且激励着我走向成功!
当故乡的秀美在我记忆中慢慢淡化,当远离家乡的感伤在我内心慢慢积累,我终于明白,那开过的花,那飞过的燕,那流过的泪,都已曲终人散。而此时,那故乡的夜曲却萦绕耳畔,久久回响,挥之不去,原来,这声音,常常在我心田。
春秋的夜空很干净,是一种纯纯的蓝色,看得人心灵澄澈。心灵荡漾之时,不知何处的角落传来一两声蛙鸣及各种昆虫的叫声,配上荷塘池水潺潺流动的温馨与安宁,凉凉的.舒爽的风从耳畔轻轻吹过,静静的旋律与节奏抚慰着人的情绪......这是家乡的自然,这自然的声音是永远回荡于我心中的天籁。
雨果说:“天空望得久了,就能看见天堂。”于我而言,若听多了故乡的夜曲,便能听见天堂的声音了。月儿高高地挂在了温柔如水的柳梢头,犹如少女眉黛上的一点痣那样清晰自然,一抹抹轻柔的月光漂浮在半空中,轻洒于湖面上,平静如水却多了几分意境,隐隐约约,从远处的高楼上传来缥缈的歌声,宛若天籁,响彻云霄。这样的夜曲只能存在于大自然中,它们有着荡涤人心的神奇力量。这声音时而悠扬,时而畅快,却总能让人回归最本真、最自然的心境。
常在我心田的这声音啊,我一遍遍地回想,终于明白,你们带给我更多的不是感伤,而是一片宁静与美好的留恋。
淡淡红尘随风逝,纷纷世事落水花。寂寞苍芎下,你寻得在你心田的声音了吗?
“叮……”上课铃声突然响起,楼道里玩耍的人群一哄而散,纷纷向教室跑去,原本热闹的操场突然间安静了下来。
物理老师还是像往常一样,拎着她那早已洗得泛白的布袋,慢慢地走进了教室。“上课”。”“起立”。“同学们好”。“老师好”。物理课每次都以这种熟悉的声音开场。
我们的物理老师今年已经五十多岁了,无情的岁月在她的脸上留下了深深的痕迹,可她依然精神矍铄,讲课也生动有趣,就是规矩比较多。老师要求我们即使听到下课铃声,也不能随意走动,必须得坐在座位上,直到她宣布下课。
后来,有一次,物理老师生病了,学校就安排了一位年轻漂亮的女老师来为我们代课。“好,同学们,我们现在来上课。”听到“上课”二字后,我们立刻站了起来,没想到,代课老师看到我们这一举动后,立刻变得手足无措,她结结巴巴地说:“好…同学们…请…请坐吧。”
听着代课老师的课,我的脑海里一直在回响着我们物理老师不太标准的普通话,她的普通话中夹杂着些许淮安口音,却别有韵味。虽然这位老师的普通话十分标准,但是却少了些味道。
终于熬到了下课铃声响起,我们还像之前一样,一动不动地坐在各自的位子上,等待着代课老师宣布下课,可是那句“下课”却迟迟没有到来。哦,原来我们的物理老师没有来,这时大家才意识到物理老师生病了。
原来,久而久之,看似多余的礼节却成了我们的习惯。
后来,我们的物理老师调走了,换来一位刚大学毕业的年轻老师。每到下课的时候,我还是会情不自禁地在座位上愣一会儿,那句“下课”声总是萦绕在心田。
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