初二的作文【一】
郑湘怀在班上，不论是诗歌还是坐姿都是数一数二的。
久而久之，她成了我最敬佩的人。
还在三年级，郑湘怀的诗就已经小有名气了。她还建立了一个诗词组，组员有好几个。他们写的诗虽不差，但和郑湘怀的相比，仍然有点差距。
暑假，郑湘怀写的作文文思泉涌，写得最多的就是诗。开学后，黄老师当众表扬了郑湘怀的诗，郑湘怀也成了班上当之无愧的“诗人”。不久，郑湘怀的诗在学校的校刊上刊出了，我更加敬佩她了。
还有一次，午自习我们正在收听广播。广播里突然念到了郑湘怀的诗，我们全班都惊呼起来。只有郑湘怀还镇定自若笔直地坐在那里，好像念到的并不是她的诗，而是别人的诗。
郑湘怀的坐姿是我们班的典范。每次不用老师提醒，她就笔直地坐在那里，从上课到下课。老师有时提醒我们坐好，总会拿郑湘怀等一些同学做我们的榜样。郑湘怀每次都会被黄老师表扬，但她从来不在任何人面前炫耀或骄傲；相反，我们只要说郑湘怀哪里好，她都会谦虚说自己做得没有那么好。
郑湘怀是我最敬佩的人，她是我们的榜样，我们都应该学习她的优点。
初二的作文【二】
还是这条比较狭窄的小路，上面坑坑洼洼，碎裂的雨水聚集在那里，好像那些水洼就是他们共同的坟墓，天空一片灰蒙蒙，不灰不黑不白的云朵像是生病了一样，呕吐出喝下的水，结果正好吐在这个和大城市隔着一座山的小镇……
紫色的伞，沉重的书包，等到放学的我无奈地走过这些令人反感的“坟墓”——因为身上必定会沾上这些“死者”和一堆泥土!我轻声叹气——这把伞还是我从正班长——冯子惠那里求过来的，一把鲜艳的淡紫色就像春天那随风摇曳的紫色蝴蝶兰，实在不适合我这个男生，虽然说我已经抛开了这些观念，可其他人……
“啪!”总该触碰到这些坑洼的，溅开的水花就像绚烂绽放的透明小花，花期1秒，转瞬枯萎，剩下的只是遗留在裤脚上的泥土和水……
我在心里抓狂地乱叫：这该死的雨天!要不要活了!
我踏过“万水千山”，水花的一次次绽放让人无奈心烦，可惜这里到学校就是唐僧去西天取经的路程，至少也要20分钟的长途跋涉，更何况这些水中说不定掺杂着一些令人作呕的东西，想想都恶心……
我有时喜欢雨天，因为雨天就可以逃避有时体育课上老师的“大发慈悲”，让我们跑20圈的“美好待遇”，有时讨厌雨天，因为一到雨天放学的时候本就人满为患的校门口又被撑开的，形似巨大蘑菇的雨伞填满，到时候我就得弯下腰，赶紧溜走，不然人更多，伞也许会刺到你的脸呢。
这些都不是最气人的，最气人的要数那座桥——一想到我就翻白眼——那里不单单达到了人满为患的境界，还是车满为患的境界!我家在一个工业区开小店，那里运送东西的大卡车更是比普通地方多得多，对于上天对我们这般施舍，我于心不忍，十分想把一些大卡车送到其他地方……
大卡车两辆一起开，堵在桥头，本来好好的，只要等一会儿就可以开得过去，可是又是一堆汽车开过来堵住了大卡车的道路，后面又来了几辆三轮车——前有狼后有虎这回我真是知道了，然后一番折腾，才可以弄好……虽然桥旁边有高起的人行道，可你是不知道，那些大卡车一停散发出来的烟有多呛鼻，有多浓，然后开一点停一点，一堆烟挥之不去，再加上我裤子上挥之不去的泥土，真是火冒三丈……
一番折腾，我历经“艰辛”，终于狼狈地摔下重重的，塞满书的“乌龟壳”，坐在椅子上美美地看看电视。
初二的作文【三】
我喜欢雨，自然最喜欢下雨天，雨能使我沉醉，使我痴迷。那雨点滴落在窗户上，发出清脆的声响，简直就像一首美妙的乐曲，胜过这世上所有的乐曲。我喜欢雨，我盼望雨天能够经常到来。
当听到天气预报播报第二天将会有雨降临时，我的内心便是一阵狂喜，一直到睡前都难以平复，躺在床上，我翻来覆去睡不着，心中满是激动与兴奋。
等到第二天早上，我睁开眼，已经是早上八点多了，我赶忙走到窗边一看，天还不算阴沉，但也是灰蒙蒙一片，太阳发出的光不甚刺眼，照到大地上也不能改变周围的颜色。道路上没有多少人，即使有，也是拎着雨伞或加快步伐的。我知道，雨，快要来了。
灰色伴随着时间的流逝而逐渐变得深沉，不一会儿，天空中就出现了灰黑色的乌云，接着，那乌云就以肉眼可见的速度向周围的天空蔓延。天空越来越暗，阳光也暗了不少，乌云已经爬满了大半个天空，阴沉得像能拧出水来。
等待是一个漫长的过程，又何况是在如此阴沉的天空下，我的心中，激动与不耐烦交织着、冲突着，就在快要崩溃的一刻，“咚”的一声响起，我的心里顿时安静了。侧耳倾听，又是一声“咚”，我可以确认了，那就是雨，是我无比期盼的雨啊！我紧紧盯住窗户，不久，几滴雨点打在窗户上，发出清脆的声响，我用心去体会着声音，即使只有一两滴，但它清脆；即使声响不大，但我喜欢！
雨开始下得大了，密集又有序的雨滴敲打在窗户上，或许并没有刻意地组合，没有高低的安排，但是细细品味，能感受到每个雨滴轻重缓急的细微差别：大雨滴声音大，神似缩小版的鼓；而小雨滴急促而轻微，仿佛一颗颗小珠子掉到地上。大小雨滴交替落下，高低起伏，错落有致，组成一曲美妙的音乐。
雨下的时间并不长，不一会儿，天空中的乌云就开始散开了。直到阳光打到我的脸上，我才回过神来。我喜欢下雨，我盼望雨天。
雨对我来说，即特殊又平凡，不过我并不想太多，只要我喜欢雨就好了。对呀，还有什么比欣赏这大自然带来的奇妙旋律更令人兴奋的呢？
初二的作文【四】
??丽的花儿初二续写我是初中一年级的学生，因为父母望子成龙，我从乡村来到了城市里上学。不但和小学同学疏远了，而且也与小学的几个知心朋友也失去了联络。
我虽然来过几次城市里，但是，那只是和父母来逛街买衣服，拉着父母亲的衣角让母亲或父亲买这个卖那个，只觉得这个城市十分的好玩。
初到城市，还会在高楼耸立的街道中迷失方向，所以我总在躲在父母亲的身后瞟瞟这儿，看看那儿。
这天，父母亲带着我去了上虞市较好的学校——实验中学报道。因为路远的缘故，我的父母亲想让我住在学校里，免得每天回家。但是学校把宿舍拆掉改建成了教学楼，父母亲的这个愿望没有实现。我只能天天早出晚归。
我们来到了我的教室，教室里三三两两地坐着一些人，有大人，有小孩。在讲台上，围着一群人，我踮起脚可以看见一位衣着朴素的中年妇女发着纸张，我想这应该是我将来的班主任吧。没有多停留，我和父母走到了下面的位置坐了下来。
母亲十分有礼貌地像一位年纪差不多的中年妇女问道：“上面在干什么？”
那名妇女和我的母亲说了几句就带着我的母亲向讲台走去，留下我和父亲在下面坐着。
我也不是没有见到过这等场面，只是安静地坐着位置上，下巴贴在课桌上扫视着将来要成为我的三年同学的'同龄人。
空荡荡的教室不一会儿就坐满了，父母亲在老师的要求下都到了门外。
班主任开始千篇一律的开学须知，我只挑重点听了一下，譬如：我是你们的班主任，我是你们的数学老师，你们就叫我葛老师，你们的语文老师是阮老师，是4班的班主任，你们的科学老师是钱老师，你们的英语老师是张老师。然后就自顾自地做着自己的事情。
“现在，我要给你们排座位了，都到外面来。”班主任先走出了教室，我们几十个同学陆续走出教室，班主任一个一个地把我们从高到矮地排好，我在中间，我也不和同学讲话，只是像木头人一样呆呆地站在过道上。
我和一个长得十分白的——
——男孩坐在一起。他叫徐正与，我和他十分投机。他一句我一句，我渐渐地聊开了。
这天没有上课，只是发了书本。但是，我有了一个好的同桌。
