人和事物的高中作文范文(作文人和事物的范文)

人和事物的高中作文范文(作文人和事物的范文)

首页大全更新时间:2023-11-05 23:06:36
人和事物的高中作文范文(作文人和事物的范文)

人和事物的高中作文范文【一】

北京时间8月28日凌晨2点40分,雅典奥林匹克运动场,一个值得所有中国人铭记的时刻,中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌!他创造了中国乃至亚洲的历史,成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人。这个成绩不仅打破了12秒96的奥运会记录,还平了英国选手科林?约翰逊1993年8月20日在德国斯图加特创造的12秒91的记录!

当发令抢响后,刘翔的起跑非常有力,他冲在最前面,这他倾尽全力,从第一栏就一路领先。没有人能追得上他的步伐,他以最完美的动作,最有力的节奏,最快的速度冲向终点。所谓的“黑马”并不可怕,在他的左边的杜库雷早已被刘翔的频率带乱。第五栏后,一个身位的优势在拉大,刘翔越跑越快,他在全力冲刺,并第一个冲过了终点!12秒91!这是多么振奋人心的瞬间。电视机前的我也几乎落下泪来,刘翔的努力没有白费,他夺冠的瞬间始终萦绕在我的脑海,是触动我心灵的瞬间。对于刘翔来说,12秒91多么漫长啊,全国乃至全世界的华人华侨的心随着他的步伐时起时落,夺冠的瞬间给所有人带来了心灵的震撼与触动,而这令人兴奋的时刻对于我们来讲太短暂也太美好了。

正是有了前人的努力,才铺陈了上海小将刘翔迅速崛起的道路,从田联大奖赛的冠军,到摘取世锦赛的银牌,直到今天的奥运冠军,梦想就在这一瞬成真。如行云流水般流畅,追风的青年传承了龙的神奇,21岁的刘翔在奥林匹亚体育场的110米栏架间镌刻出“中国”,而他的微笑也在这块充满希望,充满骄傲的金牌上渐渐清晰起来……

总之,夺冠的一幕是令千千万万中国人民难以忘怀的,是令人为之触动的美丽瞬间,是刘翔显现中华民族威武不屈力争上游的瞬间,是令人为之震惊与震撼的夺目瞬间。

让中华人民的斗志延续下去,再创辉煌,再去谱出新的生命之歌,再创造另一个令人触动心灵的瞬间。

我为我是中国人而骄傲!

人和事物的高中作文范文【二】

这虽然只是个案,但不容忽视的是现在的.很多高中生的确只片面地刻意追求华丽优美的语句,人人耳熟能详的典型事例,所谓“凤头,豹尾”的技巧等文章的外在形式,而忽略了文章的内容和情感。这种现象的出现恐怕跟我们平时在考高这根指挥棒的指挥下不顾学生实际一味想训练出高分作文的作文指导有很大的关系,我们更多地强调高分作文的写作技巧,逼着学生去拼凑浮华的语言,逼着他们死记硬背名人事例,逼着他们使用比喻或排比修辞开头结尾。这样的作文训练只是枯燥乏味的把文字进行简单的排列组合,训练出来的“好文章”更多的也只是没有血肉灵魂只剩一副臭皮囊的文字队列。文章的灵魂是作者的思想和情感,而能引发作者思想和情感火花的往往是生活中身边的人和事。如果忽略了生活中的人和事,也就失去了思想和情感的来源,要想写出好文章当然难上加难。

这次新课改更加注重学生对生活的感受体验和发现创新,所以我们语文教师首先要转变观念,不再那么功利地指导作文训练,而应该更多地鼓励学生留心生活,用心体验生活,积累身边人和事的写作素材,作文时大胆写身边的人和事,并融进自己的真情实感。作文用真情实感写身边的人和事,只要不是空泛地记流水账,那就能写出一篇能感动自己和他人的好文章,这样非但不丢人,反而值得庆幸,庆幸自己的生活丰富多彩,庆幸自己还有发现生活“美”的眼睛,庆幸自己还能如神笔马良一般下笔如有神助!

人和事物的高中作文范文【三】

那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!

我把它放到暖和的`地方,用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候,总是它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:“懒猪,起床了。”

有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。

人和事物的高中作文范文【四】

我家有两只淘气的小乌龟。我根据它们的性格给它们取了名字:大的叫“胆小鬼”,小的叫“我怕谁”。

两只小乌龟的长相各有特点。“胆小鬼”有巴掌大,身上盖着厚厚的壳,上面的个子很分明,就像古人烧制的“格瓷”。它的脖子似乎很短,只要有一点声响它就会把脖子缩进壳里,任你怎样摆弄都不伸出来,真是名符其实的“胆小鬼”。“我怕谁”的个头很小,只有橡皮那么大,它喜欢昂着题那三角形的头,两只绿豆粒似的眼睛骨碌碌转个不停,好像在说:“谁敢与我斗?”要是你把它弄翻了那就更有趣了,它的四肢在空中挥舞着,伸长了脖子拼命挣扎,细细的小尾巴一挺,“啪”一下就翻过来了。

听养乌龟的同学说乌龟爱吃肉,回家后我从冰箱里拿出肉,切成小片放进水缸里,可这两个坏蛋连看都不看一眼。半个小时过去了,肉还好好的在那儿,我生气了,抓起“胆小鬼”向它嘴里塞肉,它干脆把头缩进壳里再也不出来。我气急了,把肉丢在水缸里就走了。谁知第二天一早我发现肉没了,原来这两个坏蛋不喜欢有人观赏它们吃大餐啊。

那天,我把小乌龟拿出水缸给他俩“放风”,这下可乐坏了这俩龟小子!它们在地板上爬来爬去,谁知我一转身,“我怕谁”就不见了,我把家翻了个底朝天也没找到。我一晚上没睡好。第二天早晨,妈妈穿鞋时吓得跳了起来,把鞋甩出了老远,鞋里滚出来了一个东西在地板上转,等它停下,我定睛一看,原来是“我怕谁”!他正探出脑袋四处打探!你说可气不可气!

我的小乌龟还是“电视迷”呢!那天,我们全家在观看“快乐大本营”,我猛然发现两只乌龟小眼珠一动不动的盯着电视,我来了兴趣,想逗逗他俩,于是关了电视,没想到小家伙们急了!在水缸里转来转去,好像在*:“我要看电视!”妈妈说:“真是有什么样的主人,就有什么样的主人。”

这两只小乌龟真可爱,它们给我的生活带来了无限的乐趣。

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