回忆性英语作文开头【一】
：大学英语；科学性；人文性；融合；必要性；途径党的十七届六中全会点燃了文明之光，文化体制改革“以人为本”的精神与理念，即把“人”作为教育的出发点与归宿，推进人文教育与科学教育的融合，体现了社会发展的需要，是学科发展和高等教育发展的需求，是高校教育取得成功的必由之路，同时也直接关系着独立学院的人才培养质量。在教学过程中注重培养学生的人文内涵与人文素养，是教学观念的变革，也是在教师的引导下学生学习方式的一场变革。人文素养作为语言教学的目标之一，越来越受到高校英语教师的关注。在这样的大背景下，我校独立学院加强大学英语教育的人文性与科学性的融合是必要的，也是必然的。
回忆性英语作文开头【二】
我拔牙时、总会哇哇大哭、当医生拿出恐怖的拔牙工具时、每次我都会像害怕的小猫一样想赶快离开、可是不拔牙齿我又怕痛的受不了，所以我股起勇气面对这一切，勇敢去拔牙。
这一次我学会了怎么勇敢面对困难，就是这位医生的一句话让我勇敢的面对困难也让我很难忘掉这段回忆。
回忆性英语作文开头【三】
那天，也就是在六月十九号的那天清晨。我们学校六年级的同学们依依惜别。直到今天我们心中总是有一份友情使我们永不分离。
老师你对我们的爱，凝聚成了你头上一丝丝的发丝。在这我想对您说：我尧龙爱你。老师您辛苦了。
回忆性英语作文开头【四】
一天，爸爸上班，妈妈也要加班。临出门时，妈妈一再叮嘱我说：“你在家，我就不再带钥匙出去了。我要5点30分回来，你把门窗关好了……”“好啦，我知道了，你放心好了！”我不耐烦地说。于是，妈妈便放心地走了。我坐下来做作业。大约过了半个小时，作业写完了，我便在房间里转悠，四周很静……“咚咚咚”，外面传来敲门的`声音。“是谁呀？“我心里直犯嘀咕。这时候谁会来拉我呢，是妈妈吗？不对。妈妈要5点30分才回来呢。”为了解开心中的迷团，我贴进猫眼往外看。噢，虚惊一场，原来是朋友卞媛来了，我便打开门。卞媛是想找我出支玩的，为了不让妈妈担心，我自作聪明，留下了一张纸条：妈妈，钥匙放在桌子上面，请仔细找。我出去玩了。“然后，我便放心地走了。
回来之后，妈妈把我狠狠骂了一顿：“钥匙放在家里，我怎么进去？真是个傻孩子，害得我找你爸爸钥匙来开门。”
现在我已经是四年级学生了，每当想起这件事情，我便情不自禁地笑起来：那时的我真是傻得可爱！
回忆性英语作文开头【五】
趴在冰冷写字台上埋头做作业的我，隐隐约约可以听见窗户外孩子们的玩耍声。这纯洁，愉快的童音，带给我的却如恶魔的哭叫，刺激着我的耳膜。我愤怒地拿起作业本，跑出房门，并重重地踢了一脚。为什么呢？我竟然还有一丝嫉妒。我来到了客厅，戴上了耳机，却无法摆脱这声音。是的，我永远都摆脱不了，因为这是我的声音。我浑然不知，在我戴上耳机的那一刹那，我已经走进了我的回忆。
清晨的阳光总是暖和的，世间的一切都是美好的。这是四岁的我眼中世界的概念。每当放假，我都会来到外公，外婆的家——宝山。清晨？九点？十点？我每天睡到自然醒，被子好似被月光洒了一晚，散发着好闻的香味。不管何时起来，总会看见硕大的桌子中摆放的温馨桌子上丰盛的早餐正冒着热气，半碗粥喝下去就饱了。我对迎接新的一天而感到兴奋。
坐在小椅子上，手里的木头铅笔随着我的手摆动。一会儿把铅笔指向床头边的娃娃，对她“施咒”，一会儿又伏在桌上，在洁白的纸上画上几条波浪线，模仿大人写字。虽然是寒冷的冬天，阳光总是会窜过纱帘，照耀在我的小木桌，小木椅和我的身上。在这里，我好似远远地离开了喧哗的城市。说真的，窗户外面，真的有几只陪伴我的小鸟，唱着大自然的歌。
消毒水的味道真的很好闻。拉着外公的手，来到了对面的小医院。年幼的我完全不知道，医院并不是看上去的那么圣洁，虽然穿着白大褂的医生，但并不是天使，多少人从这里向天国排起了长队？这里是命运的裁决地，却也是我的乐园，虽说是医院，却从未听见过救护车的鸣声划破长空，看见过血红的紧急手术灯亮起来过。调皮的阳光也总会到医院来躲一躲。我闻着“消毒花”，慢慢地散步在这静谧的后花园里。
外公做好每天的检查后，便载着我，向家边的麻将室驶去，打麻将是外婆退休后的乐趣之一。外公在麻将室里等着外婆结束，我则在隔壁的“傻子店铺”里两眼发光。一件件玩具都积上了灰，卖的都是市中心的盗版货，但在我的眼里，这一件件玩具都像是尊宝。我一看见外婆外公出来，就缠着外公外婆，小时候的我既是单纯的，又是机灵的。光看外婆脸上快乐的表情就知道，今天她准是赢钱了。“我好喜欢这个。”指着单薄货架上的一条项链，看向外公外婆。“又买重复的`东西，家里那么多还买···”外公虽然表面上诉说着我，但手却不禁掏向口袋。“老头子，今天赢钱了，不要掏了。”外婆操着一口流利的上海话对外公讲，脸上还有一些笑意。一张皱巴巴的20元递过去，我便知道我的“阴谋”得逞了。三下五除二地打开坚硬的包装壳，迫不及待的戴在脖子上。“好好好，今天老太婆请客，走，我们去小商场！”外公也不经意地笑了起来，拉起我的手，而另一边是外婆。“小丫头。”外公轻轻地拍了下我的头，滑稽地说道。再也憋不住笑的我，终于开怀大笑。偏长的项链在肚脐上方一晃一晃的。三个人的影子在阳光下拉得长长的，童年的生活总是那么美好···
我希望这只是一场梦，醒来后，我就会发现外公外婆都坐在小餐桌的对面，一小碗米饭在我的面前，丰富的菜肴摆了一桌，热气缓缓地在空中飘散，消失···
回忆性英语作文开头【六】
没有科学传播的教育，只能培养信仰，而不是教育；没有人文影响的教育，只能传授知识，也不是教育，科学性和人文性是人才素质教育中不可分割的两个部分。大学英语教学只有回归生活，回归人的有意识的生命活动，回归人的成长，才能找到教学成功的关键。
回忆性英语作文开头【七】
In short, it can be said that
回忆性英语作文开头【八】
指尖划过木门，传来不舒服的粗糙，我凝视那一条条沟壑，莫名的想起外公，想起他那粗糙的手掌，是不是也如同这样呢？
跨进久别多年的老屋，一转身，习惯性将世界拒之门外，忽然看见门后的墙壁上，斑斑驳驳的，我凑上前，原来是我幼时的2个好友的姓名。依稀记起前几年回家时，在路上遇见一个似曾相识的女孩儿，我望着她，她也望着我，嘴中那个呼之欲出的名字，终是被我咽了回去，离村数年，物是人非，我凝视着那个纯真小孩所刻的歪歪扭扭的字，竟有些“欲语泪先流”的意味。
穿过走廊，见到了熟悉的厨房，我呆呆的倚在门上，眼前仿佛冒出一幅幅图画：朦朦的烟雾中，香气扑鼻，一个矮矮的、胖胖的小孩儿，踮着脚尖，伸长了脖子，两只眼睛直勾勾的看着锅里，口水也不争气地……走近灶台边，微微一低头，锅边那寒寒的银光就砸进了我的眼睛……我的记忆，尚还停留在那个踮着脚尖才能勉强看见锅底的纯真小孩儿身上，可时光，却将我变成了一个“怪怪的”少女……
走出老房，步行至林边的湖前，静静地坐下，望着平静的湖面，我又记起当初，一个小女孩儿，胖胖的手心里攥紧了硬币，一蹦一跳地奔向那个昏暗的、散发着香气的小店，脸上的笑意似乎都要蹦出来了。
原来的计划是打算绕着这算是半个家乡的小村走一圈，眼见红日将坠，我不得不放弃，我担心久久不归惹母亲生气，也担心村里的泥土弄脏我的衣服，又担心遇见一个熟人却不知如何称呼而尴尬……
回到老屋，静静地倚在树前，使自己陷进时光的漩涡。
