我是一只活泼乱跳的小猴子作文【一】
终于，有一天，我借助风力拼命地往上飞，我用力呼扇翅膀，虽然身体左摇右摆，几乎要窒息，但我绝不会因此放弃。那个孩子用力抓住线，左摇右晃，似乎在与我斗气。我看到旁边有一棵大树，急忙向树顶掠去。奇迹发生了，正如我所想，树枝割断绳索。我终于获得了自由。就像那被拴着的小狗突然挣开锁链一样快乐；就像笼中的小鸟重回蓝天的怀抱一样兴奋；像鲤鱼跃过龙门；像范进中了举人。我高兴得几乎忘了自己是谁。我迅速冲向云霄，就在我要抓住云的裙摆的时候，一股旋风吹来，我就像断翼的飞机一样一头扎了下去，地面的树枝和玉米茬子没有因为我的漂亮、英俊而让我舒服的\'着地，我的翅膀严重摔断，高傲的头 无法抬起，我恨、我悔。我失去了重新振作的勇气。
可怜的孩子，急忙跑过来，把我举在面前泪水泉涌而出，滴落在我的伤口上。他一定在悔恨自己的不经意而给我造成的伤害。其实我比他更痛恨自己的轻狂。
孩子把我拿到他母亲跟前。夕阳把最后一抹余辉从窗子照进来，橘黄色分外柔和。母亲的头发已经斑白，美丽的脸上过早地泛起了波纹，浅浅的波纹密密地围着一汪忧郁的泉水。似乎在述说着生活的艰辛。母亲把我拿在眼前看了看，用手无奈地摸了摸孩子的脑袋。
母亲问：“你的作业做完了吗？”
孩子抹着眼泪委屈地回答：“没、、、没有。”
母亲摇了摇头，叹了一口气。
接着，母亲去厨房弄了一碗浆糊，认真地修补起来。颈部用钢丝连接，使我永远保持高昂着头；翅膀用粗竹枝连接，使我能承受更大的挫折；又拿来墨汁把我的眼睛重新描了描，让我的目光更锐利，更能看清方向。这时，孩子已经在旁边睡着了，眼角挂着泪痕，嘴角露着微笑。母亲看了看我，又看了看孩子，把我放在他的枕边。又顺手摸了摸孩子的额头，幸福地笑了。
从此以后，我飞上天空的时候，再也没想过要挣脱那根线。
我是一只活泼乱跳的小猴子作文【二】
有人说自己是一粒开心果，有人说自己是一颗太妃糖，我说我是一只蜗牛。
蜗牛很敏感，很胆小。轻触蜗牛的触角，它们会把触角缩回去，同时把自己柔软的身体塞进坚硬的壳中，好大一会儿才敢再出来。我也是这样。可能别人不经意的一句话都可以让我震惊、快乐或悲伤。与好朋友发生了矛盾，关系产生裂痕，我会毫不犹豫地把真实的自己藏起来，藏到一个谁也找不到的角落去思考，并趁机拿出一个属性乐观的自己出来，掩饰那个躲着的敏感的我。
与人交往一直是让我头疼的问题。我不知道如何与人交谈，本来说话流畅的我，在和陌生人交谈时往往变成了结巴或者蚊子。声音颤抖、不连贯；我的手心会在这个时候出一层层的冷汗。别人说我害羞、胆小，我只能点头。但是，我一点也不为这样的自己感到快乐。
蜗牛很慢。这是人尽皆知的，无论是速度还是反应。我是一个慢热的人，刚上初一的时候，我只认识几个同学。上了一周之后，我还是只认识那几个人。后来才逐渐慢慢放开，去接触其他同学，和他们熟识起来。他们后来告诉我：“我们都觉得你很高冷。”其实，我只是接受环境变化的速度比较慢而已。
我做事也很慢。每当妈妈叫我去做什么事时，她总会听到“马上”“一会儿”“三分钟”等等拖延的词语，直到最后我也没有完成那些事。因为这，我听了不知多少训话，得到了不知多少教训。现在，我正努力改掉这个毛病。
蜗牛，很有毅力。“蜗牛背着那重重的壳啊，一步一步地往上爬……”经过一家便利店，门前供小孩子玩的座椅又开始放这首歌了。是啊，蜗牛不管别人的嘲笑，坚持不懈，最终吃到了葡萄。
我从5岁那年开始练琴，一开始还算顺利，但越往后越难。我哭我闹，但最后还是咬牙坚持了下来。期间有人说我爸爸妈妈浪费钱，练钢琴一点用也没有；也有人说我弹琴没有感情，让我不要练了。最后，我用我的成绩告诉那些人，我成功了。
我是一只蜗牛，我敏感、我胆小、我慢，但我有毅力，我坚持。加油，小蜗牛！
我是一只活泼乱跳的小猴子作文【三】
我是一只小蜗牛，我没有虫变蝶那般的精彩蜕变，也没有骏马骏鹿那般疾驰的速度，我就是一只独一无二的、坚持不懈的小蜗牛。
“哇！雨停了，雨停了，你们快出来吧，天气可好了，大家快来一起玩宾果消消乐吧！”我被小鸟这阵阵呼喊声吵醒，使劲伸了个懒腰，钻出了我的大壳子。松鼠和蚯蚓探头叫我去玩游戏，我说：“别玩游戏了，我的眼睛都4。0了，我软软的鼻梁都挂不住眼镜了，咱们还是做别的游戏吧，刚下了雨，要不锻炼锻炼身体去爬山吧。”蚯蚓说：“那咱们就干脆比赛吧。”松鼠嘲笑道：“你们还能跟我和小鸟比快啊！得了吧你们。”我慢吞吞的说：“切，咱们爬爬看，还不一定谁赢谁输呐。”说着不服的推了推鼻梁上的眼镜。
爬山开始了，我们从山脚下开始各自往上爬。我看了看几条路，选择了最适合我的湿漉漉的石板路，滑滑的路面很适合我柔软的身体。我低头努力的爬着，用触角去分析前方是否有危险，渴了喝一口小草上的雨水。就这样，我朝着目标奋力前行。累了回头看看自己留下的清晰的足迹鼓励自己继续前行。时不时能听见小鸟歌唱的声音，还叽叽喳喳的和别的鸟儿们比起了高音。还有松鼠开心的喊叫声“有松子，有松子，好吃，好吃！我先吃饱了再爬吧。”蚯蚓早不知去了哪里了我继续爬着，一伸一缩，慢吞吞，时不时托着眼镜看看导航不要偏离了方向。
夜幕降临了，雨淅沥沥的又下了起来，我身体瑟瑟发抖缩进壳里，但又想，趁着路湿滑滑的更有利我前行，于是，我便伸出了脑袋继续赶路，走了好一阵，抬头隐约看到了山顶的大亭子，我放开嗓子昂扬的喊：“你们都到哪里了，我马上就到山顶了”我内心充满喜悦，我终于爬到山顶了，我赢了！
我真的很慢，但这就是我的节奏，我有我的方向，只要我一步步缓慢地向前爬，即便遇到再多困难，就算令我粉身碎骨，也不会停下坚定的脚步。我相信，我走过的路，会让我收获坚强，得到回报；我的背后也定会留下一条闪闪发光的足迹
我是一只活泼乱跳的小猴子作文【四】
蜗牛在人们的心中一直是懒惰。渺小。缓慢的象征，而我却不这么认为，我认为蜗牛是伟大的，是永远也击不败的，它们一步一个脚印的走下去
那是一次偶然的发现让我喜欢上了蜗牛，我坐在公交车上，我把头伸出窗外，哎？我发现有一只蜗牛正贴在那儿一步一步地爬着，似乎很渴望爬上来。虽然很高，但它并没有放弃，尽管有时会往下滑，但还是一步一步慢慢地爬着。我小心翼翼的把它放在我的手心，轻轻抚摸它那重重的壳。真可爱！我不由自主地哼唱了起来我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天，有大大的梦想
的确蜗牛是渺小的，但蜗牛所拥有的这种精神是值得所有人学习的。尽管它的身躯并不高大，但它的这种精神比高山还高。蜗牛在我的手中停了一会儿，既而又慢慢地爬起来。它每爬一下，都只移动了那么一丁点地方，那么可怜的一毫米不到的距离。可它满不在乎，它与它家族的人一辈子都在发扬着走自己的路，让别人说去吧的这种精神，它们不在乎别人怎么说，它们只要做好自己就可以，即便自己是个不起眼的。没有华丽外表的小生灵。看着我手心这个脆弱而高大的生命，我不禁有丝丝感动涌上心头。车慢慢地往前驶，蜗牛慢慢地往前爬，它们就那么坚定地路过一站又一站。它们不知道永远站是哪里，可它们还是坚定着往前爬，不管前面有多少未知的困难，不管前面有多少走不完的站。车渐渐地越驶越慢，越驶越慢，最后在一个站前停了下来。我抬头一看，到站了，随即便下了车。车在我面前又向前行驶而去，慢慢消失在我的视线里，蜗牛也在我的手中慢慢向前爬去，我冲着它微微笑了一下。
我又哼唱着我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹过流过的泪和汗我好想是一只小小的蜗牛，一步一个脚印向前方不远处走去！
我是一只活泼乱跳的小猴子作文【五】
相信大家都认识《喜羊羊与灰太狼》里面的村长“慢羊羊”吧，我就和它差不多，现在班级里的同学都喜欢喊我“小蜗牛”，我自己也很苦恼。
我做作业慢，别人花5分钟就能完成的作业，我要花上好几倍的时间，所以每次的家庭作业，也就成了我和妈妈的“恶梦”，长期的挑灯夜战已经让我习惯了妈妈在耳边的唠叨，然而对我“慢”的“特长”，妈妈也是无可奈何。
我做事情慢，所以起床、吃饭等等，我都是最慢的。每天早晨闹钟六点准时响起，但是我一会儿找衣服，一会儿找袜子，等到全部找齐，妈妈已经在门外“千里传音”了。吃饭的时候，我也不知道为什么总是要开小差，吃着吃着心思就飞到了九霄云外，在妈妈的一顿数落下，我才艰难地吃完早饭，然后去学校的路上，我要么忘记作业，要么带错了书本，就这么一通折腾，上学就迟到了。
时间长了，终于被老师发现了，老师没有批评我，反而鼓励我“慢”的特点，让我大吃一惊。老师告诉我，做作业慢，其实是仔细，因为好几次老师看见我在写作业的时候，我总是追求最好，所以当字写得不够好的时候，我就会把前面的全部擦掉，再重新写，才导致了速度慢，老师给我一个建议，让我先在脑子里想好然后再写，对题目的内容有个大概的了解，就不会经常出错了。
在做事情方面老师也给了我一些建议，每天睡觉前把第二天要穿的衣服，要带的书都整理好，做好充足的准备，就不会手忙脚乱了。
听了老师的建议，我真的不再“慢”了，妈妈笑了，同学也不再喊我“小蜗牛”了，不过我倒是有点喜欢“小蜗牛”这个名字了，就像老师告诉我的“做一只踏踏实实的蜗牛，就算开始很慢，但是它的目标坚定，会朝着自己的目标一步一步前进，就算是蜗牛总有一天也会长出飞翔的翅膀”。
对，我就要做一只小蜗牛，等我长大的时候，我就是一只大蜗牛，不过那时我一定会是一只会飞的蜗牛！
