奋斗是我的底色小标题式作文【一】
但是，我记得三年级一次期末考试前一周，在那么紧张的时刻，别人都争分夺秒地复习、练习，唯独我仍旧是昏天黑地地玩，我想：反正这么点时间抓紧起来也不可能有好成绩，倒不如逍遥自在。我是那么想，妈妈可急得不知所措了。那天，我正坐在电视机前带劲地看着。妈妈怒发冲冠地走过来，气得脸色煞白，我见到她这副样子，赶紧关掉电视，温顺地跟绵羊似的坐在沙发上。我知道这也没用，果然，妈妈的怒火喷涌而出，厉声训斥道：“你真是要急死我哟！扶不起的阿斗，你多花一分钟在学习上我就谢天谢地了，都要期末考试了，你怎么还这么顽劣。非要愁死妈妈不可呀！”她每一个字都像子弹一样弹出，又像子弹一样射进了我的心。妈妈从没有像现在这样生气，从来没有发过这么大的火，我的心狂跳不止，脸火辣辣地。我胆怯地说了一句：“但是现在努力恐怕来不及了。”妈妈大喘了几口气，平静了一下情绪，又说：“雁语呀，不到结果就没有结束，就要争取。你加把劲，一定会有好成绩的。如果你努力了，还不行，每人怪你，若是你不上进，怎么可能有好成绩；若是你不努力，怎会有成就？不要以为自己离优等生多么遥远，现在是小学，你努力一点，成绩就会上一点，多努力，一定会在班里一览众山小的。”我听后，若有所悟，心甘情愿地回房复习功课了。于是的一周里，我发愤学习，刻苦复习，在成绩报告单上，一个个醒目的优秀终于是我的了。
这时我真正明白妈妈的金玉良言了，其实离成功只有艰难的一步，就看你肯不肯去跨过。不要把优秀看的那么遥不可望，不要把努力看的那么可怕，只要有这份心，在努力的时候，你会有多大的收获都是你意想不到的。
我摸爬滚打了一年，终于在班里抬头挺胸了。于是我又在之后的一年，奋起直追，荣誉、表扬与优秀已经是司空见惯了。这个学期，我又对自己量身定做了一套全面的学习功略，我相信，在新年，我会展现一个全新的自己。但是，不管怎样，我都不会忘记要努力。记住，只要你肯上进，成功离你只有一步。
奋斗是我的底色小标题式作文【二】
赤壁江上，大战没有开始；东吴朝上，孙权心中，大战早就开始了。和与不和在战，降与不降在战，周瑜与张昭在战。
孙权没有去老哥陵前问道：“你说，外事不决问周郎，内事不决问张昭。现在张昭和周瑜吵起来了，我怎么办？”
风云突变，我惟有拔剑向天，剑斩桌角，再言降者死。为什么？因为我孙权未来就是皇帝，我不甘心，不愿意，也不会屈为人臣。
赤壁之战之后，曹操回老家养病了，刘备去内地求发展了，孙权在东吴内打基础了。
我自倒一杯酒，看酒，看月，看天下。张昭主和的观点，周瑜主战的理由，那只是我的参考资料。哪怕周瑜你也主和，我也要痛快淋漓地战一场。举杯，一饮而尽。
我的\'未来式，由我做主。张昭，你为我考虑劣势；周瑜，你为我考虑优势；孙权我，掌握大势。因为，成皇是我孙权自己的决定。
奋斗是我的底色小标题式作文【三】
子乔醒悟时，美嘉没***；一菲表白时，小贤却还在犹豫……想给你展示最好的自己，其实机会不等人，任何时候，在你面前，我永运是最好的。
爱情公寓吧，我认为主旨却是友情。爱情、基情（益达不恋爱，益达全是基。进基的爱情公寓）只是辅料。最好的.朋友就在对面，最爱的人就在隔壁。我喜欢那样的感觉，吵闹而温馨。爱情公寓，讲了好朋友之间发生的一系列有趣热闹的事情。
美嘉吧，我最喜欢她了。萌萌哒，呆呆的。一七得七，二七四十八，三八妇女节，五一劳动节……这陈氏乘法口诀给我们带来了多少欢乐啊！我就喜欢这种可爱型的女生，三天！（关谷）不，五天！（美嘉）不，两天！（一菲）不，三天！（美嘉）不，今天！（小贤）不，明天！（美嘉）成交！（众人）留下美嘉呆呆地坐在沙发上。
而男生嘛，我最喜欢子乔。他花心，没错。但是他醒悟了，明白美嘉才是他命中注定的另一半。而且，不可否认，他真的很帅！
至于一菲，当仁不让的主角呀！别人可以不说，她是必须的！霸气威武的大姐大，但迷迷糊糊的时候，真的好让人心疼，好可爱啊！第四季，我认为是菲菲最美的一季。第四季，笑点少了，泪点多了。
我还想得起，何老师说：我太太特别喜欢企鹅，所以我们要移民去非洲，顺便还看看袋鼠！O(∩_∩O哈哈~
希望爱情公寓一直一直播下去，第五季六季七季……贤菲还没圆满，乔嘉还没在一起，宛瑜跟羽墨还没回归，展博也去了——南极！等他们回来了，我们爱的那几对儿圆满了，再说再见！呸，永远不说再见！一直播，直到我death！
奋斗是我的底色小标题式作文【四】
今天，全体教师观看了教育经典影片《放牛班的春天》，马修老师浓浓的爱意和学生们那犹如春日里朝阳般美妙的歌声勾引出我眼角的湿意，触动了我内心的那份柔软。从马修老师的日记中，我可以感受到他在见证孩子们一点一滴成长时，内心深处那份无以名之的喜悦与兴奋。马修老师在描绘自己心路历程时有这么几句话让我陷入了深深的思索当中。
“教育不仅仅是为了知识，爱才是果实。”
如果说知识可以改变命运，那也是需要“爱”来为这生命涂画底色的。作为一名教育工作者，如果内心无爱，内心缺爱，那么他的教育生涯将如同干涸的沙漠一样荒芜。成功的教育者应于无声无形中已然在孩子的心田种下爱的种子，待它萌芽生长，最终开花结果。爱学生，让学生感受到这深沉的爱，并在爱中慢慢领悟到“爱”的要义，而后试着去爱别人。心中有爱，生命有了底色，才能描画的`更美。
“世事不能说死，有些事情总值得尝试，永不轻言放弃，前方总有希望在等待。”
“永远别说永远，凡事都有可能。”
影片中，马修老师对教育执着的信念，对孩子无限的包容，最终赢得了孩子的信赖，并感染影响了其他老师。在我看来，这么巨大的转变都应该归结为一个字——“爱”的力量。爱融化铸结在孩子内心那厚厚的冰墙，化作暖暖的清流，浸润着纯真善良的心田。这也让我想到了教育名家华应龙老师的“融错教育”理念：“容错——融错——荣错”。人非圣贤孰能无过，更何况是年幼天真的孩子，所以教师要容得下孩子犯错，不应该以一个成人的标准去衡量孩子的过错，给孩子贴上“坏孩子”“无药可救”的标签，更不能像影片中的校长那样偏执地采取“行动反应”的体罚政策，要知道温柔的劝导所带来的效果远胜于严厉的惩罚。当错误出现后，我们教师更是要引导孩子认识到自己的行为所造成的不良后果并学习为自己的过错承担后果，孩子在对自我的否定中得到成长，并能在教师的包容与理解中，学会感恩，体会到“大爱”。
对比马xx老师初进校园与离开校园时的心情与学校不同的境遇，我相信有了“爱”才会有希望，有了“爱”才会有力量，有了“爱”才会有奇迹、、、、、
但是，电影毕竟是电影，只是给我们一种精神，一些反思。马修老师在帮孩子找到春天的过程中遇到的挑战影片中不可能一一在影片中表现出来，正如我们以后在实际教育中也会面临很多考验，但我要相信：当爱成为生命的底色，即便曾经雾雨阴霾，也可以化为和风细雨艳阳天。
