“仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之……既书诗四句,并自为其名……”这是我在假期里学习的一篇文章,是唐代诗人王安石的文章。
他讲述了一个天才神童的故事。一个孩子叫方仲永,世代以种田为业。仲永五岁时,还不认得笔墨纸砚,一天忽然哭闹着索要这些东西。他父亲很奇怪,就向近邻借来给他。方仲永马上写下了四句诗,并且写上自己的名字。那诗表达了孝养父母,团结宗族的意思,诗被乡里一位读书人拿去阅读。从此以后,旁人只要指定某一物作诗题,方仲永就能挥笔立就。诗的文字技巧及意境都达到一定水平。乡里人对他非常器重,并渐渐对他的父亲也礼待起来,有的施舍钱财给他。方仲永父亲觉得这是件有利可图的事,就每天携带仲永向乡里人到处乞讨,不让他进校学习。
十二年后,作者跟他的父亲回到家乡,曾于舅家见到方仲永,仲永已经十二三岁了。他们叫仲永作诗,已经与他们过去所听闻的水准不能相比了。又过了七年,作者从扬州回来,再到舅家去,问起方仲永,人们告诉说:“他已经和普通人没有什么两样了。”
王安石说,方仲永的聪明颖悟,是上天赋予的。他有天赋,比起努力学习而成就的人要优越得多;然而最终还是和平常人差不多,那是因为没有受到常人所受的教育的结果。他的天资是那样的好,只因为没有受到教育培养,尚且沦为普通人一样;现在一般说来天分不高的人自然是很多的,如果再不加以教育培养,恐怕会连一个平常人都不如吧?所以王安石说;“仲永已泯然众人已。”
我觉得一个人是否是天才神童,都要认真学习,不能因为自己明白了一些道理,而骄傲自满,而荒废学业,不思进取。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们因当效仿古人,踏踏实实,不断学习。
暑假里的一天,我在电脑上看到了一个手工作品的做法。那个手工作品叫“彩虹瓶”,看上去很漂亮,做法也很简单。
我看到了,心想:反正我现在在暑假里闲的没事干,要不就做这个“彩虹瓶"吧。
说干就干,我先按电脑上所说的准备材料。“彩虹瓶"的材料不多,只需要一个瓶子,一根针管和一些海绵宝宝。瓶子,我就用平时喝饮料的玻璃瓶。然后,我又去小店里买了一包海绵宝宝。可针管哪里有呢?我想了半天,想起了医院应该有卖,就到医院里买了根针管。
现在材料齐了,就要动手开始做了。按电脑上说的,要先把变大了的海绵宝宝放到针管里去,用针管压成渣,接着把渣排成彩虹的颜色,倒到玻璃瓶里就行了。
这些步骤一开始我看起来很简单,可到了我自己亲自动手做时,就让我犯难了。再把海绵宝宝放到针管里的时候可麻烦了。海绵宝宝总是滑溜溜的,从水里拿不出来。好不容易拿出来了,又发现拿出来的海绵宝宝颜色不对,把我急的直跺脚。把海绵宝宝拿出来后,我就要把海绵宝宝放到针管里。有的海绵宝宝太大了,塞不进去,只能用手捏成两半,再放进去。挤海绵宝宝也不是个好差事,有时放进去的海绵宝宝太多,根本挤不动。只能把全部的倒出来,再重新塞进去。在把渣排颜色时,我得避免把两种不同颜色的渣弄到一起。
最后,我终于把“彩虹瓶"做好了,它摆在我的书桌上。每次看到它,心里美滋滋的。
在今年的寒假对我来说最有意义的事是在十二月十一日的时候,那是我最开心最愉快的一天!
中午十二点整我们吃完饭,我和妈妈是和刘星怡和她的妈妈一起去九城宫滑雪,差不多是在下午一点到两点之间到的吧,我们在很远就看见了远处的一座雪山,在走近一点只签名簿有座连绵不断的雪山和一座冰山,冰山的两边是雪道。三座雪山的外围有一圈铁细网围着的,是按小到大的顺序排成的。
我是在小山上学会滑雪的,不过去年我也学会了滑雪,不过我忘了。
这次我学的很快,在一个小时内我学会了刹车和转弯,大约是在下午3点多我们来到冰山坐轮胎垫,从冰山上滑下来,下午5点多我们离开了大大的滑雪场。
转眼就到了下行,我们刚好赶上了冰雪节开幕式,我们来到了现场。这下可以我大开眼见,最后面有小个天安门在朝近入口的地方有一个大大的.冰城保,还有滑梯吗。在开安门的前面有十二生肖的冰雕。
在回家的路上已经是晚上,长长的灯笼盘旋在高速公路上,这一天我过的非常愉快。
今天是二零一八年七月七日,星期六。也是我暑假里目前最有意义的一天。
今天因为妈妈单位要加班,早上很早就出门了,此时此刻我和妹妹还在睡觉呢!过了一阵儿,奶奶过来接我们,我和妹妹都很快地起床,还很乖的穿上了自己的衣服,奶奶又给我们都梳好了头发,刷牙洗脸完毕后,奶奶就带我们去她家了。
我和妹妹吃了奶奶为我们准备的好吃的早餐,我紧赶慢赶的吃,因为早上九点我还有钢琴课呢。可是,即便这样我还是迟到了两分钟!上完钢琴课,我并没有回家,而是直接去隔壁教室上国画课。上完多姿多彩的国画课我才回家。
国画课也是一个小时,我回家时已经是十一点了。奶奶告诉我,他在我上课的时候不仅带妹妹发了一点面准备蒸馍,而且还教妹妹做了针线活。妹妹为他的`毛绒玩具“小松鼠”做了披风和沙包。我听到这话连忙让奶奶也教教我。奶奶开心的答应了,因为他告诉我这句话的原因正是想教我呢。我也为我的毛绒玩具小白虎做了披风。
中午,奶奶给我们做了美味的炸酱面。我们三个津津有味的吃了之后,奶奶就开始教我们蒸馍了。
首先,我和妹妹一起把刚发好的面从阳台端回厨房,我们掀开盖子,都惊奇的发现,面从一点点发成了一大盆!我们一起问奶奶:“奶奶,为什么面会从一点点发成一大盆呢?”奶奶耐心的告诉了我们答案,我和妹妹都点了点头表示明白。
接着,奶奶教我们和面,她给我和妹妹一人切了一块,我们都认真的揉了起来。面揉好后奶奶把所有面都合到了一起,然后她又自己揉了揉,再用刀子切成了两半。然后,我们把两块面都揉成条状的,再把每段面都切成八个小面团,接着又把面团揉成半球形的生馍。揉好后奶奶教我们把所有生馍都放在篦子上,馍就下锅了。
开锅后三分钟奶奶让我把火关小了,又过了大约半小时,香喷喷的馍出锅啦!因为很烫,奶奶小心翼翼的把馍拿了出来。又过了一会儿,我和奶奶把所有馍都换了位置,因为我们害怕它们粘在案板上。
然后我和妹妹睡了午觉,起来的时候,奶奶刚好做好了晚饭,妈妈也回来了,我高兴地给妈妈讲了今天的故事。多么美好的一天啊,我不仅和奶奶学了简单的针线活,还学了蒸馍,今天真是既有意义又有趣的一天啊!
有一天,校长说叫全校的学员把操场上的垃圾清理掉,于是我也去了因为操场的东面有一条河,那边的垃圾比较少,过去的人不多,男生只有一个去了的,就是这样,也因为这几天下了雨,地上有些滑,就更别说是靠着河流的地方了,有几个女孩子在河流边上捡着垃圾,一不小心踩踏了掉进了河里,又在掉下去的那一刻,带到了另外一个女生,于是两个人都在了河里,因为她们不会游泳,很快她们便往下沉了,顿时我听见有人喊有人落水了,心颤动了一下,立马以最快的速度跑过去,当时天气还很冷,但也顾不了那么多,猛地跳了下去,他们还在挣扎着,我身上像僵了一下,但是我用尽全力,拼命地把两个女生往岸上拖,因为两个人的体重,并浸了水,当时的感觉很重很重,不知道有一股什么力量让我拖着她们不放,终于我他她们拖了上去,自己也全身无力,浮在水面上,同学们用竹子把我从水中拖了上来,把我们送进了医院。
这一次,虽然自己也住进了医院,损失了很多,但是,那天,我对自己很满意,终于做了一件有意义的事。
所以说,不是有很大的权力就可以满足,要的是自己对事物的经历,只有这样,你才会知道什么对自己有意义,对自己才会有满意的一百分。
星期四,杨老师神秘的走进教室,对我们说:“同学们,明天我们要到特校去,每人都要准备一份礼物,还要穿上校服。同时,还要选14位同学去问残疾同学问题。”杨老师也选了我,我非常兴奋。
我和苏良娟是一组的。晚上,我和妈妈一去选礼物,是一本关于鼓励残疾朋友自强不息的'书。
星期五,这天的天气很好,阳光明媚。早上,我一来到学校就听见同学们的欢笑声。我把自己准备的礼物交给了老师。上午过得真慢,好不容易才结束了上午的课程。
终于到了下午,我们都穿上红艳艳的校服,十分耀眼。杨老师把6面旗子发到小队长手里。我是小队长,举着旗子出发了,路边的风景真好,花朵妹妹们朝着我们微微笑,大树爷爷向我们招着手,但大家都心事重重的,仿佛都在想着什么。
大家来到了特校。活动开始了,特校的田校长向我们简单地介绍了学校的情况,摆出一张很大的学校规划图和那些残疾同学们一针一线绣的十字绣。看着这些,我们啧啧赞叹。
杨老师说:“需要问问题的同学们快去。”于是我和苏良娟随便走进了一间教室。我们看到了一位姐姐,她不能说话。我们就用一个本子来写,我问姐姐多大了,叫什么名字,我们能做朋友吗?那位姐姐写:我14岁,叫陈远霞,我很乐意做你的朋友。知道她愿意与我做朋友,我心里好高兴,与那位姐姐拥抱了一下。
时间过得真快啊,我们怀着复杂的心情依依不舍地离开了特校。
通过今天与特校残疾朋友的接触,我明白了:不要嘲笑残疾人,要尊重他们,要默默的帮助他们。
老人衣食无忧、可以在在那里颐养天年?不,现实往往是相反的。那里的老人似乎没有那么幸福,也许那里只是他们可以遮风避雨的场所。可以满足他们的一日三餐。除此之外,我能看到的'只有老人眼神中,对子女、对家的思念。
有的老人住的房子。窗户还在漏水,有苍蝇在你身旁的生活并不好受吧。但的的确确,他们就生活在这里。在这里我认识了一位85岁的老奶奶,她跟我说,这里很久不会有人来一次,除了一群高中生,为了完成作业来的。在这里,她过得还挺开心的。几个老人在一起讲讲话,不会那么孤单。自由活动室限制75岁以上的老人不许去,怕磕到碰到。老人的话语我需要仔细的听,因为可能听不清。
这一天是个晴天,我推着轮椅,和老人一起在不大不小的院子里一起唠嗑,她把我当作孙女一样,无话不谈。中午,我带老奶奶去吃饭,中午是粥,因为不怎么爱吃,没吃几口就走了。其实这一幕幕在我眼里觉得很刺眼,如果是在家里,有儿女的陪伴,有孙子、孙女的陪伴,还会不会这样呢?我一直在这里呆了7个多小时,在这里我觉得感觉不到时间的流逝我答应这里的老人、院长,下次会带许多朋友,让他们感到温暖。
我又一次望了一眼那树影婆娑的小院,千种情思涌上心头
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