当老师?那是长大之后的事情。可我在小学五年级就有幸当了一回老师。
那天是周末,我正在复习迎考,妈妈忽然对我说:“我有个客户的女儿对科学不太理解,想问问你关于电那个单元。你有空的话就通过视频教教她吧!”我满口答应,心想:我今天不但要当一回老师,还要开启网络直播模式,太刺激了吧。
“叮叮叮”视频通话的铃声响起来。我连忙接起来,屏幕的界面上立刻出现一个约莫十岁左右的小女孩,她扑闪着一双大眼睛,甜甜地问道:“请问是苏子睿哥哥吗?”
“是的。”我热情地答道,“呃,你想问什么问题?”于是,她把镜头移到了题目上。“嗯,题目并不难。”我略作思考就开始滔滔不绝地讲起来了。
可是,不一会儿我就有些尴尬了。我在镜头前面讲得兴致勃勃,可小女孩在那一边是一脸的懵圈。看着她迷茫的小眼神,我突然醒悟过来:她所学的知识比我少,用那些深奥的专业术语跟她讲的话,她可能会听不懂,我必须要用通俗易懂的`语言给她讲解。
做了一番调整之后,我又一次开讲,边讲边问:“我这样说,你有没有听懂?”她似是而非地点点头,但眼神里的茫然依旧存在。我不禁有些着急起来,就在这时,不远处的那一套《电子百拼》激发了我的灵感。
“这不就是最好的教材吗?”想到这里,我赶紧把它取出来。我按照电路图拼了起来,一边拼一边告诉她:“并联是每一个灯泡都有的一个单独的回路。回路呢,就是从电池正极经过灯泡,再回到负极,就像这样串联就是把所有灯泡连接成一串,再连上正负极。”我耐心地演示着,耐心地讲解着,渐渐的,我发现她的眼睛开始熠熠生光,脸上也不时泛起自信的笑容了。
“帮助他人,快乐自己。”这句话说得真不错。那天我躺在床上,想到白天当老师的经历,心里还美滋滋的。
上个星期五下午的最后一节是语文课,可是老师因为工作原因不能来上课,而且也没有老师代课,那这就是我们的“天下”了。教室沸腾了,比菜市场还热闹呢!你看,李洋讲话讲得多起劲啊,眉飞色舞;赖义鑫拍卡多激动啊!
纪律委员张东杰和庞颖忍不住了。张东杰用略带沙哑的嗓音吼道:“别吵了,还吵的给我滚出去。”随着这声音的到来,教室安静的几分钟,可随后又炸开了锅。
他无奈,只能“***鸡儆猴”了。他看见钟泽祥转过身说话,还动手动脚的,就一个箭步走上去,拽着他的红领巾,把他硬生生的拖到了门口。然后就写作业去了。庞颖就用尽全身气力与男生讲道理,真实苦口婆心啊!可似乎对那些脸皮厚的同学一点用都没有。
教室依然吵的很,突然,像晴天霹雳般,一个有力的女声在同学们的耳边响起:“安静,你们不嫌吵啊?吵够了没有?没吵够的滚到外面去!”
副班长发话了,无人敢不听。她四处看了看,眼神突然定住,原来是在盯着李洋!她一点儿不客气的说:“李洋,你给我站出去。”李洋不听,“站不站,要不要我拉你出去?”李洋一脸无辜,用可怜巴巴的眼神乞求着她,仿佛受了天大的委屈。我心想:有好戏看了,这么对副班长。“这个时候,张东杰配合着副班长,把李洋一下就拽到门口去了。教室总算安静了。
当老师不在的时候,课堂成了这样,哎……
为什么同学们不能自觉一点呢?为什么不试图帮老师减轻一点负担呢?
它讲述了在巴浦洛夫在生命的最后一刻时,别人来找他,想要看他,他却说:“巴甫洛夫很忙……”把来客拒之于门外。他在忙的不是在写遗嘱,不是在祈求上天,不是在要求医生给他开个药方,不管那个药方有多贵。而是在密切的注视着自己的身体,他把自己生命衰变的感觉口授给他身旁的助手,他在给他一生挚爱的.科学留下感性的材料。
这是都么的让人感动啊,我想:巴甫洛夫在生命的最后一刻,他也没有放弃去努力,仍然是那么忙!而我们呢?在我们的周围,有多少生命力旺盛的人啊!他们一天到晚同样很忙啊!他们整天忙着票子、车子、位子等等,视庸俗为潮流、视利己为高尚。这种生命就想被蛀蚀了的长堤,只能给历史的长河流下诸多的灾难。
让我们也像巴浦洛夫一样忙起来吧!铲除“利己”的花草,种下“助人”的种子吧!
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