那张脸作文600字左右【一】
去年的一天，当我背着沉重的书包推开家门是，餐桌上显得平静而异常，我似乎有种不祥的预感。每一个人的脸色，都已由悲哀取代。我悄悄地转身问伯伯：“发生什么事了？”伯伯长叹了一口气，说“你爷爷的检查结果出来了，医生说是直肠癌晚期，再好的药也无法挽回，你放学有空，多陪陪爷爷。”听完伯伯的话，我猛地倒退一步，心里好像被什么东西狠狠地砸了一下。仿佛一道晴天霹雳！
我静静地坐在爷爷身边，呆呆地看着爷爷，爷爷转过头，笑着说：“丫头，想什么呢？这样看着我？”我从脸上勉强挤出一个微笑，心里却难受极了。难道眼前活生生的爷爷，真的快要离开我们了吗？
每天下午放学，我就常常陪着爷爷聊天，帮他洗头、做家务。渐渐地，爷爷的病情似乎越来越严重。他的眼神暗淡了，他的步伐无力了，可是他对我的疼爱却从未衰减。
爷爷以前每天都起早贪黑地在田里干活，他无法忍受，整天谁在床上熬过的日子。看着他那苦苦挣扎的模样。我真是“恨铁不成钢”，可我真的无能为力呀。晚上，医生来为爷爷打吊针，看着那憔悴的爷爷，我心如刀割！我知道爷爷他不希求此刻的到来，但为了我们，他勇敢地坚强面对。
我握着爷爷的手，守在他床边，看着他那痛苦的表情，我情不自禁地掉下了眼泪。眼泪滴在爷爷的手背上，爷爷睁开疲倦的双眼，看着我说：“丫头，别哭。爷爷挺得住。”爷爷把我的手握得更紧了。此刻，爷爷的白发已失去了光泽，整个人已被病魔剥削得骨瘦如柴。他的脸早已黯然失色，只遗留短促的呼吸。
天下起了雨，刮起了风，打起了雷。也就在这样风雨交加的夜晚，死神无情地从我们身边夺走了爷爷。他的呼吸停止了，我走近床前握起爷爷冰冷的手。最后一次，这是最后一次……
爷爷走了，在那遥远的国度，留给我印象最深的，唯有他那病榻上痛苦的脸。
爷爷，即使是生死的界限，也无法拉开你我之间心的距离。祝您在天国一切安好！
那张脸作文600字左右【二】
那是一张慈祥的脸，学习中，让我得到了几分温馨；那是一张疲惫的脸，生活中，让我明白了许多道理；那是一张阳光灿烂的脸，为我的心灵指引方向。
清秋的细雨，缠缠绵绵，洗刷着泥泞的小道；老师的慈爱，滴滴点点，灌育着我的心灵。雨气蒙蒙的十月，落叶飘洒的十月，让我读到了您那张难忘的脸。
疏朗的.头发，飘扬在他的前额，一双智慧的小眼睛，时时发出万道光芒，给别人希望，在智慧之后，也躲藏着万把锐剑，强迫你奋发向上，小小的鼻子在发帘的下方，使他显得更加帅气，下巴上的胡渣，展现出他分外的男人味。啊！我的老师，您好似我的父亲，处处为我着想；又像我的朋友，在失败时给我希望。无论是面对风吹雨打，还是荆棘坎坷，只要心中想着您，我就一定会笑对生活。
开学初，我尽力掩饰自己，可最终还是暴露自己，面对您对我的谈话，是我必须经历的：我胆战心惊的跟着老师走向后座，脚步是那样轻，一点一点的，脚尖跟着脚跟，挪动着。钟，滴滴答答的响着，鞋底发出悲痛的声音，阳光也努力的触摸我的面颊，老师静静地弯身坐下，将手慢慢搭在我的肩上，目光凝聚在我的脸上，又洒向远方，那目光虽那么冷淡，但也不乏一点慈祥；虽那么沉闷，但不乏一丝光彩。“完了，不完成作业有我，不认真听讲有我，活动不积极有我”，这次老师一定会批我的……可恰巧相反，老师的话，让我再一次心动，又再一次心碎，“让细节成为一种习惯……播种一个行为，收获一种习惯……不要为失败找借口，要为成功找办法……”这一句句深含哲理的话语，一次一次扣起我的心弦，一件件悲痛的往事，牵出我一滴滴伤心的泪水，稍稍抬起头，窥视老师那撩拨发帘的娴熟的动作，我的心又碎了！
文艺演出前，我多么渴望，渴望那灯光闪闪的舞台，在您的眼中，我看到了希望，而您又让我失望，但我知道，您想让我演出，但您担心我的成绩会下降，才没有让我去的。老师，感谢您对我生活上的帮助，难忘您那张脸，是偷懒时严肃的面庞，是失败时鼓励的眼神，是犯错时孜孜不倦的教导，是……
我每天踏着雨露霜雪，顶着严冬冷月，每天见到您那熟悉而又陌生的脸，总是无奈中渗透一丝欢喜，每天见到您那严厉而又慈祥的脸，又总是悲哀中掺和着一点侥幸，日月如梭，岁月留痕，痕迹在老师的脸上，痕迹在老师的心里。迷惘中，我无助心悲凉，却看到您站在我前方指引方向；失败时，我无颜见父母，又看到您举灯把我的路照亮；成功后，我高兴来见您，只见您憔悴摇手把我送远方……
那张脸作文600字左右【三】
故乡的脸，我一刻也不会忘记。
难忘金黄的土地
五月，金黄的麦浪随着风的韵律纵情摇摆；十月，金黄的稻穗伴着沁人心脾的桂香向人招手。遍地黄金甲，满心欢喜情。农民辛勤劳作，迎来丰收时刻，那布满皱纹的脸，那流着汗水的脸啊，一直挂着欣慰的笑哩！起身，向果实问好；低头，向土地致敬。
金黄是故乡的肤色。在这格调中，故乡那张脸印在我的眸子里——朴实，谦逊，刻着勤劳的印记。
难忘老家的古井
小时候，我最喜欢的事，就是坐在老家古井边的石板凳上，听奶奶讲她从前有多漂亮，故乡以前有多美。在我的眼里，奶奶依旧漂亮，故乡依旧美丽。奶奶每天都担着木桶到井里打水，古井的水清澈甘甜，夏天一阵清凉，冬天冒着热气。每有驴行的人们路过，奶奶总邀他们来家里歇息，为他们续满茶水。当客人们说喝过我家的茶水唇齿留香时，奶奶的脸笑如菊花。
古井是故乡的眼睛。在那古井中，那木桶里，在奶奶的脸上，我看到了故乡的面容——慈祥，纯朴，热情。
难忘邻居的石榴树
正像韩红的歌中所唱到的：“难忘，故乡，年年梨花开。”在我的记忆里，年年开的是邻居家的石榴花。从开花的时候，我就翘首仰望，盼着朵朵鲜红的花朵结成大大的石榴。到石榴熟时，邻居家就提着篮子，将石榴送到各家的小孩手中。我们小孩子的笑脸如那笑开了嘴的石榴。
石榴是故乡灿烂的容颜。在石榴花中，在笑开了嘴的石榴里，我看到了故乡的容颜——祥和，友好，真诚。
难忘那张脸，在我得意、迷茫或是孤单时，她总会浮现在我眼前，让我铭记住稻穗的谦逊，古井的纯朴，石榴的真诚。她伴我走过童年、少年，和我的未来。
那张脸作文600字左右【四】
父亲，是家中的顶梁柱。在我的眼里，父亲是严肃的，坚强的。可那天，我看到了他真性情的一面。
六年前，那是一个天气隐晦的下午，我正坐在教室里冥思苦想那做不完的数学题，突然，妈妈闯进教室，神色慌张地对我说：“爷爷走了，我已经向老师请了假，赶紧整理书包回家。”顿时，我的脑子“嗡”的一下，这个噩耗如晴天霹雳。我不禁襟然泪下，脑海时像放电影似地呈现出我与爷爷相处的场景。
回到家，见每个人的脸上都有泪痕，我爷爷的姐妹都呜呜地哭出了声，最伤心的莫过于我奶奶了，她扑在我的怀里，与我一起抱头痛哭。这时，我望见了一张脸，仿佛石化了一样，呆若木鸡，他似哭非哭的表情透着一种压抑感。
等安顿好爷爷的后事，妈妈留下来陪奶奶，我和父亲回到了自己住的家，已经是几天后了，那天放学，我心不在焉地写着作业，似乎还未从失去亲人的悲痛中摆脱出来。我遇到了一个难题，于是去问爸爸，刚想敲门，忽然听到房内传来隐隐的抽涕声，从门缝里看，爸爸捂着嘴，很难过的样子，我推开门，爸爸慌乱地抹了把脸，那脸上印着难以抹去的泪痕。父亲柔声问我：“什么事？”我问完题目后，心中百感交集。忆起父亲以前常跟我说及爷爷对他的教诲，忆起父亲近来寸步不离地守在爷爷的病榻前，我想，这份父子情，在父亲的心里终是挥之不去的。
“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。”父亲作为一家之主，必须为我们做一个坚强的榜样。殊不知，爸爸的内心也是柔软的，他是一个孝敬长辈怜爱晚辈的情义之人。
那张饱含深情，印着泪痕的脸，已镌刻于我的心。
那张脸作文600字左右【五】
2008年5月12日，中国汶川发生了震惊中外的8。0级地震，震级超过了当年那场唐山大地震。在没有看报道之前，我一直在想：地震中的人们面对这场灾难是什么样的呢？是慌乱？是痛苦？是怨恨？还是……我无法想像，每个人都在幸福中生活着，面对这场突如其来的灾难，他们会怎么样？或许他们每个人都用以自己生的意志展现给中外一个坚强的汶川。
画面中一幅幅令人扣动心弦的画面在播放着，有人在难过的哭，有人在疯狂的找寻着自己的亲人们……突然，在这其中我看到了一张孩子的脸，她那么幼小，但脸上却写满了平静，难道她不难过吗？不，她一定很难过，一场地震使她失去了好多同学、好多老师、好多亲人，那她为什么那般平静呢？或许她是在想着什么，或许她是在期盼什么。
在采访中，她的回答令我好吃惊，那么小，却明白一个道理：面对困难，我们能做的只能是勇敢面对，灾难的历练使她们——一群幼小的孩子早早成熟，承担起对家庭的责任、义务。她们，也包括我们，不论发生什么事，都应该勇敢的活下去，让生命充满光彩地去经受历练，经受磨难而成熟。
平静的脸，勾起了我太多的思绪。
死者已经逝去，无须留恋，而生者尚存，对于他们——那些幸存的人们，我们应该尽自己的一份力，默默祈祷他们的今后之路会一帆风顺，会平安。
天空依旧是蔚蓝的，大海依旧是澎湃的，花儿依旧是娇艳的。
我们，这个多难兴邦，就应该像天空、大海、花儿一样走下去。
因为，未来之路依然会是我们的，依然会等着我们去走。
未来，我们会和汶川地震中的儿童一起携手共走，我们最应该做的就是——以爱照耀人间。
当困难、挫折来临时，我都不会屈服，因为在记忆深处，我有最值得珍惜的那幅画面——那张平静的脸。作文
那张脸作文600字左右【六】
生活中，我们遇到过无数张脸，慈祥的脸，疲惫的脸，陌生的脸，阳光灿烂的脸，满带皱纹的脸……也许现在，有些记忆已渐渐模糊，遗忘了许多脸，但仍然有许多脸，至今记忆都很犹新。
然而，我最难忘的，还是那张慈祥的脸，那张脸虽然经过岁月的磨炼和摧残，已变的枯黄，满是皱纹，但那张脸曾关爱过我幼小的灵魂，抚慰过我受伤的心灵，告诉了我，什么才是生命，什么又是生活？
那张脸，是我一辈子难忘的脸，那张脸是我一辈子最亲的脸，那张脸，就是外婆的脸。
我是外婆一手带大的，小时候，爸爸妈妈因为工作忙，把我托付给外婆抚养，而外婆，这用她那无限的爱，慈祥的笑容，为我支撑起一片蓝蓝的天，伴我度过一个温馨而又美好的童年。从小，我就看着外婆那张慈祥的脸，慢慢长大。
6岁那年，我第一次上学，刚走进校门时，我就哭了，心里感到一种莫名的害怕，不争气的眼泪就大颗大颗往下落，是外婆，擦干了我的眼泪，把我领进教室，用她那慈祥的目光，告诉我，不要怕。
8岁那年，我已是小学三年级的学生，成有那么一段时间，我因各方面的压力与日俱增而一时适应不了，于是，我的生活变乱了节奏，我开始懊恼，哭泣，无心学习，成绩以下之下滑了三十多个名次，我更没有信心学习了，导致成绩一再下滑，是外婆，领我走出黑暗，走出差生的阴影，走向好学生的光明，她用她那那慈祥的容颜，告诉我，再大的困难都有办法解决，一定要对自己有信心。
12岁那年，我毕业了，走出生活了6年的小学校门，正当我高兴喜悦是，却突然传来外婆去世的噩耗，我难过极了，生活一下子又乱了节奏，但我想起了外婆那张慈祥的脸，想起了外婆告诉我的那句话——“感恩生命，感谢生活，天下无难事，只怕有心人”。于是，我收起了自己的我难过，伤心，无助，重新调节好自己的生活，情绪，又开始全新的学习生活，因为，我不能辜负外婆对我的期望。
外婆那张慈祥的脸，伴我经历了12年的风风雨雨，走过了12年的坎坎坷坷，种下了12年的点点滴滴，虽然现在，外婆已经离开我许久了，但她的音容宛在，她那张慈祥的脸，会伴我走过今后的每一个冬夏春秋。
啊！我难忘，难忘外婆那张慈祥的脸。
那张脸作文600字左右【七】
事情发生在小学，当事人是一位女生，是二年级，比我小三岁。她因为白血病，早早地在医院接受治疗，骨髓移植后发生了排斥反应。她已经在ICU的病房里住了好久好久，家里钱财早已耗尽，于是他们希望得到学校的帮助。就这样，某一个晨会，大屏幕上出现了那个女孩在病房中和病魔斗争的样子，从此刻在了我心中。
那是怎样的一个女孩啊！她躺在白色的病床上，眼睛安稳地闭着，却不似在睡着。她让人感觉不到生命的气息，感觉不到躯壳中还有跳动的脉搏和心脏，就像一尊没有意识的洋娃娃。她死了吗？没有。病床旁边都是管子，里面的十几种药物是维系她生命的必需品。这些药水，每天都会顺着管子，沿着针头输送到她身体里，架势和要泡胀她身体一样。在病床周围，还有与这一切格格不入的鲜艳的千纸鹤。几个纸鹤串在一起，似乎真的有一千只；它们占据了病房最后一点间隙。
"这些纸鹤，是她班上的同学一只只折好送过去的，有一千只，希望她能早日康复，重新回到到他们的行列……"校长正深情地解说着，我看到班上好几个女生已经忍不住湿了眼眶。我突然觉得鼻子有点紧紧的，于是不敢再看下去了。但是，我看到班主任正走过来，不敢躲藏，只好又抬起头。
屏幕上的图片已经变了一张，是更近距离拍摄的照片。我这才发现，女孩的眉头一直皱着，哪怕是细微的表情，也证明了她是鲜活的，而不是土地下的死物。我无法用贫瘠的言语形容自己当时看到了什么表情，她的脸到底变了什么形，我只能说，那是一种活的感觉，是一丝迷离的意识所迸发的呐喊，是一份不甘心向命运低头的倔强。只要看到这个，就会觉得这本如洋娃娃的死物是活着的。
生死，本是和单纯的学生不搭架的`两个字，但凭心而论，中学生的行列里，领略过生死的人还少吗？我看过很多中学生扛不住压力跳楼的新闻，到现在越发觉得，他们在心脏停止前就死了。在他们脸上是看不出呐喊和倔强的，宛如行尸走肉，在人间迷路罢了。想活的人，往往是离死很近的人，像小女孩；想死的人，往往是正活着的人，像跳楼的学生，这也真算是人间奇景。只是希望这样的奇景，还是少有为妙。
小学和初中，我见过与疾病斗争的人数不胜数，结局也有好有坏。听说，这位同学出院了，正在术后恢复，我希望他，还有那个女孩，在和死神打个照面之后能拥有更为璀璨的未来。
