北大高老师写的一至八单元的作文

北大高老师写的一至八单元的作文

首页大全更新时间:2024-12-26 15:37:10
北大高老师写的一至八单元的作文

北大高老师写的一至八单元的作文【一】

当清晨的第一缕阳光透过窗户时,我开始给您写信了。想起您与我们风雨同舟的三年高中生活,我有太多的话语,太悠久的感情。

记得您给我们上的第一节课吗?您用您那细腻的笔画在黑板上工整地写下一些同学的名字,让我们上去注拼音。在您灿烂的笑容和亲切的话语的鼓励下,同学们踊跃参与,整个课堂呈现出活泼、亲切的氛围。从那一刻起,我便喜欢您,喜欢您上的语文课。

您尽量让自己的课轻松自然,活泼而充满生气,但对于学问,您却有着严谨的态度。当某个知识点您无法明白时,您也会虚心地问同学们的意见,与同学们共同商讨。若与同学们也无法得出正确的结论,您不会就此罢休,仍与同事们商榷。直到得到合理的、能够让学生明白、接受的解释,您才会给出学生答案。就是您这种严谨的`治学作风和轻松的教学氛围,给了我们学习语文的无限乐趣。

在学习上您给予我们无私的帮助,在生活上您也像一位大姐姐,关心着我们。竭尽您所能给我们创造良好的学习环境。当我们遇到烦心事向您诉说时,您给予我们热心的开导与劝勉;当我们对班级或学校的某些事情有意见或建议时,您积极为我们处理,尽您所能帮我们解决问题;中秋时,您为每位同学买月饼共享节日之乐;平安夜那天,您买来一大袋苹果让同学们自己挑选;元旦那晚,您送给每位同学一支荧光棒,还是我们喜欢的那种;您生日那天,把原本送给您的蛋糕分给每一位同学,自己和姐夫却没有吃一块。可您之前明明说过要给自己留最好吃的那一块,您怎么说话不算数呢?为了让同学们多吃一点,吃得高兴,吃得幸福,您自己却没有了。

您就是这样一位深受我们的老师,关爱我们的姐姐,无私为我们奉献的妈妈。

您曾说,真诚和善良是我们不变的信念,自由和幸福是我们永远的追求。真诚和善良的高老师,我愿意化作一只青鸟,衔着装满幸福的花篮飞到您窗前,把满篮子的幸福与快乐送给您,带给您永恒的幸福的笑容。

高老师,我爱您,祝您永远幸福。高考后,我一定会带着灿烂的笑容来看您。

爱您的学生:xxx

北大高老师写的一至八单元的作文【二】

您好!最近我看您和许可“先生”聊得起劲儿,聊得开心,就没上去和您聊。我想问几个问题:许可是不是很幽默?你们聊得很开心哦!您是不是和他聊比较开心?为什么您和我、刘尧聊就不会开心地笑呢?

除了关于您和许可聊天的`事,我还想问关于你和刘尧、赵梦潇、田甜、李淏这些同学补课,写作业的事。他们几点回家啊?我能“参加”吗?要是“参加”的话,我回去和爸妈商量商量。

好了,说了这么多,你是不是觉得我很啰嗦?我听说你近视了,这是真的吗?我教你一个自创法:每次写完字都做一节眼保健操。你试试看!

我最近在家里学了两句关于学习的话,希望你能在对我们做“思想工作”时能用上。对于我这种不爱发言的,你用“你不迈第一步,怎么就知道迈不成第二步呢?”对于懒同学、不爱学习的同学,你用“学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油!”

张欢译

20XX年9月26日

北大高老师写的一至八单元的作文【三】

亲爱的高老师:

您好!

在不停地重复两点一线的生活时,有那么一瞬间回眸时,才发现我们已不知不觉地走过了太多路,也错过了太多的光景,唯一不变的是6年前遇到您。

记得刚入校一年级时,在班上大家都知道我发音不准,我叫哥哥时说成“的的”,我一叫,所有同学就捧腹大笑,我心里或多或少有些自卑,于是不再喜欢去朗读课文。是您让我改变了,不知道您是否记得,我们曾学过一篇叶圣陶老先生的《荷花》,您配乐为我们朗读了它,把我们带到了作者优美的意境里,顿时我感受到了朗读的魅力,我开始试着去朗读《田园诗情》,大胆地跟同学们用普通话交流。

或许您也发现了我的弱点,经常点我站起来朗读,您每一个肯定的\'眼神,每一句鼓励的话语,都令我暗下决心:“要像您一样接近完美地去朗读。”如今我已经能站在校会的讲台上主持了,如果没有那篇《荷花》,如果没有那场朗读,如果没有您的指导、您的鼓励,就没有现在阳光的我。

6载小学,笑,从天真到豪放;哭,从嚎啕大哭到泪落无声;我,从乖乖听话到活泼开朗;同学们从陌生疏远到相护相爱……六(2)班还是那个六(2)班,您还是那个独一无二的“晏妈妈”。总有那么一天,我们不再有那熟悉的《运动员进行曲》,不再有那六(2)班熟悉的欢声笑语,我们将会成为您口中文林小学的“上一届”,不再是全教学楼里最吵的那个班了。

正如张嘉佳的小说《从你的全世界路过》中说的那样:“一个人的记忆就是座城市,时间腐蚀着一切建筑,把高楼和道路全部沙化,如果你不往前走,就会被沙子掩埋,所以我们泪流满面,步步回头,可是只能往前走。”写到这我已泪流满面,谢谢您高老师!谢谢有您陪伴的那6年的宝贵时光!祝您身体健康,万事如意,我爱您!

此致

敬礼!

您的学生史xx

20xx年6月

北大高老师写的一至八单元的作文【四】

《昆虫记》这本书是法国的法布尔写的,他花费了将近20年时光写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界里,写出了昆虫们的外表和生活习性,本能,计谋手段等,了解蜜蜂。螳螂。圣甲虫。蝉,还有可怕的黑腹舞蛛,装死的黑步甲,麻醉师萤火虫。可是我最喜欢还是红蚂蚁。

红蚂蚁能够举起比自我重十倍的东西,能够说是昆虫界的举重冠军了,如果把红蚂蚁放大成狮子大小的话,就能够举起比自我重十倍的大象了。我也在小区里做过这样的实验,我拿了一片面包和一个放大镜,我找到蚂蚁的洞穴以后,撕下几块小面包,放在洞口,等着它们的出现,一会在洞穴外的红蚂蚁看到了食物,因为他明白靠自我的力量是搬不走食物,于是就开始用触角来告诉自我的伙伴,过一会的功夫,来了一群密密麻麻的队伍,就像一件小红衣服,它们靠着自我的力量,把食物搬到洞穴里面。

让我最感动的是蝉。公蝉是一名优秀的歌唱家,母蝉是不会唱歌的\',可是她会生许多的蝉卵。小婵要经过四次痛苦的蜕皮,它们在蜕皮的过程中要避开小鸟和蚂蚁,最终才能成为一只真正的蝉。成为蝉后没多久,它们就衰老而死去。

《昆虫记》这本书给了我无数的乐趣与无数的启发,其中也告诉了我很多道理,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦也要为了梦想坚持下去,这本书我还会看几遍的。

北大高老师写的一至八单元的作文【五】

朋友,你看过《昆虫记》吗?

《昆虫记》是由法国杰出昆虫学家、文学家、动物行为学家法布尔所著。他有着“昆虫界的荷马”“科学界的诗人”以及“昆虫之父”的美名,达尔文还称赞他是“难以效法的观察家”。

法布尔的《昆虫记》从出版后,就誉满全球,先后被翻译成50多种文字,数十种版本,横跨几个大洲,纵贯两个世纪,至今仍是一座无人逾越的丰碑,被誉为“昆虫的史诗”。

在我看来,《昆虫记》是一本描述昆虫习性、产卵、捕食、劳作与死亡等方面的科普书。它的文字朴实而又生动,叙述幽默而又风趣,让我看到一个毫不保留的昆虫大世界。它的内容详尽细致、通俗易懂,文章自然、亲切,具有很强的可续性,让我体会到了昆虫世界的丰富多彩、妙趣横生。另外,作者还多次引用希腊神话,历史事件以及《圣经》中的典故,时而穿插着普罗旺斯语或阿拉丁的诗歌,语言优美且富有诗意。“蝉和蚂蚁的预言”“大孔雀蝶的晚会”“花金龟”“隆格多克蝎的家庭”……平日里,在人们眼中渺小的昆虫们通过这本书变成了一个个可爱的小生灵!难怪鲁迅先生会把《昆虫记》称为“讲昆虫生活”的楷模。

我心中也明白这个有趣的昆虫世界不是作家创造的,它是真实的,是存在的,这其中令人匪夷所思的是:法布尔眼中的昆虫世界是那么美妙,可我却为何没有看到那一面呢?

透过《昆虫记》,我仿佛看到了烈日炎炎的夏天,太阳好似要把大地烤熟,法布尔不畏炎热还在草丛中观察昆虫,冰天雪地的冬日,寒风刺骨,法布尔不惧寒冷,还在寻找昆虫……这本书饱含了法布尔几十年如一日,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛,更蕴藏了他不断探索真理,一丝不苟的科学精神。

法布尔的这种精神也给了我很大的启发:在学习和生活中,我也应该像法布尔那样坚持不懈,为实现自己的理想而奋斗!

北大高老师写的一至八单元的作文【六】

你好!

我是在北大遇到你的弟弟呀!很久不见了,我很想念你。这一段你怎么样了?

自从10月7日晚上从北京回到新乡,我参加了学校的合唱队。10月13日就要比赛了,所以时间从星期三和星期五增加到每天都练。我是高声部的\',站在第一排。我们唱的是《小鸟,小鸟》和《阳光牵着我的手》。唱《小鸟,小鸟》的时候我们站的是大合唱队形,一共四排,一排16—18人。我们的训练很紧张,有好几次都是冒着大雨去的,有时候还要训练到晚上7点钟。最终,在区里的比赛中得了第一名。我很开心。

此外,我还参加了科学小组,每星期都会去实验室做实验或去公园采集植物标本,我非常高兴。

我以后也想上北大,应该怎么学习呢?怎样才能考上好的中学呢?怎样把学习当成一件快乐的事呢?考试前应该怎样调整好心态,你是怎么做的呢?你长大想干什么呢?怎样才能把玩和学习调整到最好呢?

记得给我回信噢!

祝你天天开心!

xx

北大高老师写的一至八单元的作文【七】

《昆虫记》这本书的作者是法布尔,作者经过仔细观察,多次实验,细致描述了各种昆虫的生活习性,繁殖和捕食的方式,我印象深刻的是“绿头苍蝇”这种被人厌恶的昆虫,可是作者却表达出对它的赞美之情。解释了碧蝇等昆虫利用幼虫处理发臭的动物尸体,其实这些看起来难看恶心的虫子却对大自然的清洁作出了巨大贡献以及默默无闻的奉献精神。作者呼吁人们必须要正视这些大自然的昆虫清洁工。

除了“绿头苍蝇”还有其它异常的昆虫如:必须要吃老的,硬的,掉在地上像石子儿似的嘭嘭响的以豆子为食的菜豆象,还有遇到危急时刻就会摇晃身体,站立起来拔腿就跑,躺在地上一动不动的黑步甲。书里的音乐家是蟋蟀,勤劳的使者是小蜜蜂。在我没读这本书之前,我不明白管虫会穿“衣服”,不明白松蛾虫会预测天气,也不明白小蜘蛛能用丝线飞到各个地方,此刻我明白了。

巴金以往说过《昆虫记》融入作者毕生的研究成果和人生感悟,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识,趣味,美感和思想的美文。

看完这本书,我十分钦佩他那坚持不懈的精神,为这本书花费一生的精力去研究各种各样的昆虫世界,一心一意为自我的兴趣所在,所以他才会成功。这本书是法布尔留下的一份宝藏,我看到了一个不一样的世界。

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