怎么不跟我说晚安小作文【一】
两三年前的一个下午，我去楼下玩时，看见了一只被人抛弃的小白兔。它孤零零地坐在那儿，两只大眼睛惹人喜欢。可它的眼神里却没有光彩，也许，它是累了吧。
我跑回家里，拿了几片菜叶下楼喂它吃。它还没等我把菜叶递给它，就用前肢灵巧地塞进了自己嘴中。我看着它，看着它那活泼的样子，看着它那白绒绒的毛，便想给它起个名字。我左思右想，小可、小星、月儿……呃，还是小白吧！
“怎么样，叫你小白，可以吗？”我问。
它像人似得抖抖自己可爱的小尾巴，好似在说它同意了。
渐渐地，太阳下山了，月亮出来了。
“我该回家了，”我对它说。
它跑到我的脚边，蹭着我的脚腕，不想让我走。
“我真的要回家了，明天再来看你。”我说，“晚安！”
它追了我好一阵，直到我把门关上……
就这样，小白和我成了彼此的`小伙伴。我们一起看太阳下山、月亮升起。每天到了月亮升起时，我都会对它说一声“晚安”。 直到那一天下午……
那是不怎么好的一天，可我依然下楼找小白玩。可我看到的却是一个令人感动而伤心的场面：它趴在草地上，头朝着我家大门的方向，好似在等我来。我摸摸它，它不动；我又把菜叶放在它的嘴边，它不动；我把它抱了起来，可它还没动。
“它是晕了吗？还是……”我一边看着它，一边自己对自己说。
我把它放在我的旁边，一起看着那月亮，看着那陪伴我们两个多星期的月亮。可这次跟往常不一样了，小白走了，只有我了。我并没有把它埋起来，只是把它的头对着月亮的方向，对它说了一声：“晚安！”因为我相信，小白走了，可我和它的情感是不会变的。
我相信你会听见，因为你一定是去了一个更加美好的世界，在那个世界里，没有抛弃，没有孤独，只有美好的梦，所以：
晚安，小白兔！
怎么不跟我说晚安小作文【二】
这个游戏的规则是这样的：分两个小组，每组6-7人，老师请一组队员上来并背对着她排成一排。老师先让队伍中的最后一位同学转过身看老师做一个动作，这个动作中包含着一个成语。接着这位同学就要把动作传递给下一个同学，照这样依次往下传，直到传给队伍中最前面的那个同学。这位同学要说出那个成语，如果说出了就进入下一轮游戏，如果没有就只能被淘汰了。
在玩这个游戏的过程中，我们很多同学都笑得前俯后仰，因为很多同学都将老师做的动作传的完全变了样，就拿我们组为例子吧！
开始，老师先把头往后一转，又转了回来对着我们笑了一笑。我们照着老师的动作开始传递起来，刚开始传的好好的，传到第四个同学的`时候，也许是没有看清第三位同学做的动作，结果他竟然改成了：举起一只手吃烧烤，的动作。这时，不仅台下的人笑了，连台上的队员也笑了，而他却站在那里一脸茫然。
通过这次的游戏，我懂得了团队合作的重要性。如果一个队员没有做好，也许会影响整个团队的荣誉的。
怎么不跟我说晚安小作文【三】
我是书！
为什么你全身写满了字？
因为我是有故事的书啊！
你要带我去哪里？
去书的世界，知识的海洋……快！跟我来吧！
一天夜里，我做了一个奇妙的梦，梦里有一个长着长方形大脑袋，名字叫“书”的小朋友带我去了一个神奇的世界。那里有金灿灿的城堡、英俊的王子和漂亮的小公主；有侏罗纪时期各种各样的大恐龙和植物；还有格列佛游记里的大人国小人国……太多太多稀奇有趣的东西吸引着我。可惜我还没玩够梦就醒了。我不高兴的揉着眼睛跟妈妈说：“妈妈，我还要书陪我玩！”妈妈听了我的话眼睛一亮“好啊！我这就带你去找好朋友书！”
妈妈很快带我来到了一所崭新的大楼前说：“你的朋友就在这里，快去找他吧！”我仔细一看，楼前的大石头上刻了五个苍劲有力的大字“日照图书馆” 。哦！原来这就是“书”的家！我高兴的跑了进去。哇哦！好多书！一排一排，多得数都数不过来。它们一本本整齐的摆放在宽敞的书架上，仿佛列队欢迎我一样。我悄悄来到儿童阅览区一看，梦里的朋友们都在这里呢！《白雪公主》、《灰姑娘》、《木偶奇遇记》、《马小跳》……有很多小同学都在安静地看书，有的.坐在椅子上，有的坐在墙角，有的干脆直接席地而坐，总之看书的姿势怎么舒服怎么来。我也赶紧挑选了一本《格林童话》有滋有味地读了起来……
读书的时间总是过得很快，不知不觉就要回家了。我想如果以后有时间我每天都要来图书馆看书，因为从书中我学到了很多知识，认识了很多朋友，得到了很多快乐。我爱读书，读书是快乐的！
同学们你们想不想认识我的好朋友书？如果想，那么快跟我来一起快乐读书吧！
怎么不跟我说晚安小作文【四】
从电影的角度看，《晚安好运》是一部反商业化，反娱乐化的影片。与美国好莱坞大片所不同，没有华丽的特效，没有惊险刺激的剧情。它以纪实的风格，讲述了一位半个世纪前一名电视新闻主持人的故事。作为一部推向市场的影片，然而他却没有给影片设置一个高潮，整部影片的节奏都是一样，就是这样一个影片在美国上映后却得到了一致的好评。同时在2005年的威尼斯电影节上，《晚安好运》赢得了5项大奖和金狮奖提名。为什么一部投资不大，商业性，娱乐性都不强的影片能获得这么大的成功，无疑是因为它真实的反映了当时的历史，表现出当时美国政治的阴暗面，清晰的刻画了主人公莫罗以及他的同事们与政府对抗的情景。
与我国的一部电影《建国大业》相比，同样是一部记录历史的影片，相比之下我们就会发现其中的区别，《晚安好运》着力点在整个的斗争事件上，给观众呈现的是剧情，让人仿佛置身于上世纪50年代的美国新闻界，真切的感受当时社会氛围，以及主人公所受压力等，而《建国大业》更多的关注点在明星，所谓的群星战术。在个2个多小时的影片中出现了40多位明星。这豪华阵容可谓空前绝后，相应的观众的关注点也就被转移到寻找明星的身上了，出了电影院还能记得的恐怕只是我看到了哪个哪个明星了，而《晚安好运》在看完影片后留下的却是对电视新闻，对政治的思考。带给人们的思想深度不同。对于这样记录史实的电影来说，带给人们启示与思考，远比给人们提供娱乐找明星要有意义的多。记录历史的电影观众的需求不是娱乐，而是对历史的再现，对历史的`思考。这又不能不让人联想到各种抗日神剧，以历史剧的名号，给观众表演着武侠，爱情，悬疑，时尚，性感......这样让人哭笑不得的剧情又有多少人买账，就算我们这样强加给观众，又有多少人能够从中感受到战争的残酷......作为这样一部记录历史的电影《晚安好运》无疑成功的。
从新闻的角度看，《晚安好运》体现的是新闻自由和强权政治的交锋。作为一个学习新闻的人来说，我深知新闻要是屈服于强权，无论是政治还是经济上的强权，那么新闻就失去了它存在的必要，甚至变成了强权者手中的武器。影片中新闻评论员莫罗和他的同事们顶着强大的压力，揭露了美国当时政坛上呼风唤雨的麦卡锡是如何利用谎言和暴力手段，来达到愚弄，蒙蔽公众并进一步控制美国政坛走向的种种劣行。最终把麦卡锡拉下马，成为美国争取新闻自由的一个里程碑。值得庆幸的是在媒体行业中存在着莫罗这样的坚守职业道德的人，这样敢于斗争的人。
正如莫罗所说的“历史是由我们创造的，如果50年或100年后历史学家能够得到保存完好的三大广播网一周的节目录像，他们就会找到黑白和彩色的记录，记录着人们堕落、空想以及隔绝于我们所生存世界的现实，我们现在富足、臃肿、安逸并且自满，我们对令人讨厌和不适的信息有一种自发的反感，我们的大众传媒反映了这一点，但除非我们摆脱自身的臃肿累赘并认识到电视机构主要是被用来转移我们的视线、迷惑、娱乐并使我们与现实隔绝，那么电视机构和那些支撑它的人、那些看电视和为电视台工作的人可能会看到一个完全不同的局面。”新闻工作者不仅要为现在负责，还要为历史负责，我们记录着当下的历史。
怎么不跟我说晚安小作文【五】
用勇敢制成的帆去迎接一切风雨，直到驶向梦想的彼岸。——题记
勇敢是什么？勇敢是敢于面对自己的失败；勇敢是能正面生活中的挫折；勇敢是能容忍自己的错误；勇敢是能够忘记不如人意的经历……就在这次月考后，我真正学会了勇敢。
时光如流水般淌去，我们很快就迎来了第一次月考。在紧张的答题后，我忐忑不安的等待着战果。因为，谁都希望自己的努力付出能获得成正比的回报。
然而，当我看到我的数学成绩时，我仿佛置身于世界上最冷酷的冰窖，寒冷彻骨，心里的希望火苗也彻底被浇灭了。如此不堪入目的\'分数，让我怎么向老师家长交代？就算他们能原谅我的一时疏忽，我也无法接受这个难以面对的现实。
就这样，我带着不安的心情上完了上午的课，背着因装着数学试卷而变得沉重千斤的书包，踏上了回家的路。
回家的路上，我的心情仍是沉重的。我不自觉的想起了过去的许多事。我想起了数学课上我认真听讲的情形；想起了这些天夜夜挑灯夜战的经历；想起了开学时给自己写下的保证书；想起这次的考试成绩……我的心就像坠入了万丈冰渊。可是，就在我极度消沉悲观的时候，我想起了普希金的那首诗：《假如生活欺骗了你》，于是不由自主背诵起来——
“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急……一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”现在这首诗对我而言，就如同一缕阳光，足够融化考试失利在我心中结下的坚冰，引领着我，感受真正的勇敢坚强，乐观坚定。普希金最深处那样不幸黑暗的时代，都如此勇敢乐观，坚信“美好的日子将会来临”，而我呢，只因一次的考试就消沉悲观，自哀自怜，实在是不应该。于是，我意识到自己应该勇敢起来，去正视这次的失败，并分析失败的原因。
我学会了勇敢，学会了在哭泣后擦干眼泪坚持梦想；学会了在风雨后抬头望天寻找彩虹。勇敢，使我勇于正视错误；勇敢，使我敢于战胜挫折。我勇敢，所以我坚信成功就在不远处。
