1、写一篇,参加历下区各项假期读一本好书有奖征文评选活动。征文要求:文体、字数不限,题目自拟,采用word文档书写。稿件注明作者姓名、学校、年级和指导老师姓名。开学初,每人上交打印稿、电子稿各一份,每班上交15篇,将推荐优秀作品参加上级评比。
2、积极参加第29届历下区青少年科技创新大赛。学生与家长一起通过观察生活,发现生活中的不足,并进行科技创新。学生发挥想象力,进行科幻画的绘制科幻画主题为“创新·体验·成长”,尺寸为“54×38cm”,每幅科幻画背面右下角粘贴名签,体现科学性、创新性、实用性。进行创新成果项目设计和申报:要精选科技含量较高的创新项目作品,要求每件作品必须具备相关的介绍材料,能够进行演示。要求:开学初每班上交5份创新成果项目设计,5幅科幻画,选送优秀作品参加上级比赛。
3、组织开展“我们的节日·春节”主题宣传活动。每位学生以“我们的`节日·春节”为主题制作一张的电子小报,内容以写短文、晒图片、寄心语、送祝福等形式。要求:A4尺寸,每班开学上交15份小报。将推荐优秀作品参加上级评比。
4、开展题为“冬天的济南爱我家园”征文、摄影作品征集活动。要求用文字和影像记录泉城济南的山和水、人和事,风土人情、发展变化。征文不超过1000字、格式为JPG文件,长边不小于800像素,不大于200K。开学初每人任选征文或摄影作品各1份,开学初上交打印稿和电子版。
我们常说, 家长是孩子的第一个老师, 也是其最好的老师。小学生在学校的学习只是生活中的一小部分, 大多数时间仍处于家庭中, 他们的道德观念是建立在父母的思想之上的。因此, 身为家长, 应当肩负起身为孩子“老师”的责任, 不要只是言传, 更要做到身教, 家长的道德品质没有问题, 才能真正地使孩子受益。在日常生活中, 想要潜移默化地影响孩子其实不难, 比如, 尊老爱幼, 在公交车上为有需要的人让座等。这些教育方式不仅增加了教师课堂教育的可操作性, 并且将学生在课堂学习的抽象道德思想转化为实践, 使学生印象深刻。
德育教育不仅影响着学生个人的未来, 还影响着我国社会的发展。针对现在小学教学中存在的问题和困难, 采取有效的措施和手段, 提升教学效率和品质是当前小学德育教育的重中之重。通过教师和家长的协作, 为孩子创造一个接受德育教育的氛围, 让他们能够建立起正确的道德观念, 塑造崇高的品格也是我国社会公德发展的要求。
1、培养生活好习惯,每日必做。①勤学习,认真完成作业;②看新闻关心国事;③爱劳动常做家务;④砺特长陶冶情趣;⑤健身心自觉自律。
2、珍惜幸福生活,学会感恩。在寒假里每位学生学会把感恩献给父母、长辈,认真做到:尊师长,勤学习,让父母开心;遇困难,能战胜,让父母称心;有错误,善改正,让父母放心;少空谈,多帮忙,让父母省心;遇难事,互商量,让父母顺心。
1、按要求认真完成教育局为学生设计的生活作业,开学初进行汇总。(具体内容另附)
2、我学习我快乐:三、四、五年级学生按《假期生活指导》完成相应假期作业。一、二年级每天坚持读书、收听英语、练习口算。
3、我锻炼我阳光:建议学生合理安排假期时间,提倡文明的生活方式,少睡懒觉,不贪电视,注意保护眼睛,积极锻炼身体,每天锻炼身体半小时。
祝合家欢乐、幸福平安!
济南市名士小学
20xx年1月16日
人的任何发展都离不开实际生活, 通过亲身的体验才能够更好地感受到知识的力量和知识带来的乐趣。在德育的发展中也是如此, 通过自身的学习和实践从而聚集众多具有优秀品质的灵魂, 形成当前的中华民族的德育文化。一旦脱离现实生活, 该方面的教育会显得非常空洞, 苍白无力。据了解, 只有少部分的学校为小学生创造和提供深入社会的实践体验机会, 大部分学校担心无法承担学生人身安全的责任, 因此仅仅将德育教育局限于课堂之中。然而, 纯粹的理论学习和学生有限的理解能力, 无法发挥德育教育应有的作用。想要提升德育教育的层面及效果, 应该着手打造一个适合的教育环境。
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