不经意间看到一幅漫画,感触很深。
这是一个寒风凛凛的冬天,在汽车站旁,有四个年轻力壮的青年在排队上车。他们身旁,立着一个用木头做成的牌子,上面清清楚楚地写着五个大字:母子上车处。而他们,四个大男人,却心安理得的站在木牌下。此刻,就在他们身旁,有一位身体柔弱的妇女抱着一个还正在“哇哇”啼叫的孩子,站在那里,身体瘦弱的就像一个竹竿,仿佛将要被凶猛的大风吹倒
木头做的牌子在寒风中摇摇摆摆,发出“吱吱”的响声孩子被冻得瑟瑟发抖,人们的心也在跟着颤抖
我茫然了。难道那些人没有一点爱心、不懂得互相谦让吗?难道那些人是文盲吗?如果不是文盲,又怎么会看不见牌子的呢?
他们不是文盲,是假文盲。
他们装作看不见的牌子的模样,若无其事地在排队,为的不就是能早点回家吗!他们是道德中的盲人。
在我们的生活中,也常常有类似事情发生,比如:坐车时,看到老人、孕妇装作看不见,自己做在座位上闭目养神;排队时,有些人就随意串队,本来后来的,都串到了第一位;走路时,为了抄进路,从草坪穿过,而草坪上明明有个牌子,上面白纸黑字写着:不要随意践踏草坪诸如此类的事件还有很多,像这样没有公德的假文盲也有很多,这些人总是装做一副道貌岸然的样子。但是,我相信,总有一天,在我们中国,在我们世界再也不会看到“假文盲”!
从今天开始,从现在开始,我们要从身边的小事做起,一点一滴,只要我们努力,愿望一定会实现的!
今天,我看了一幅名叫华君武的画家画的《假文盲》,十分搞笑,一看去,在一块立着的牌子上写着母子上车处,可在母子上车处的地方,却站着几个彪形大汉排列着,却把一位带着孩子的妇女挤在了一边,这是多么可耻,多么令人气愤呀!这几个彪形大汉是文盲吗?不是的,从他们的一着上就能看出:一个人衣着华丽,手里还提着公文包,让人一看就知道是一位机关干部,难道机关干部还会有不识字的吗?还有,旁边站着一个高大而又胖的人,他戴着口罩,一猜就知道是医生,医生不识字,那怎样给病人些病历。开药方呢?我可以确定,这些人却不是文盲!!
在当今社会,还是有一些假文盲,这些假文盲随处可见。在电影院里请勿宣化的牌子非常醒目,但仍然有人高声说笑;在公园里请勿随地吐痰的牌子下有着几块斑斑的痕迹;大街上,请勿乱扔垃圾的警示语的不远处,仍能看见垃圾就连我们的学校也有许多的假文盲:节约用水的牌子下面有一个正在‘哗啦啦’流水的水龙头;请勿践踏草坪的牌子竖立在草坪上,却还有小朋友们在草坪上玩耍;请勿攀折小树的牌子下,立着一位高年级的同学;请勿奔跑的牌子成了墙上的装饰品,因为到处都看得到学生奔跑的身影
我也当过一次假文盲。我们道立山寨上去玩。在门口的请勿乱扔垃圾下可以看见我们吃的瓜子皮
我愿我们的祖国不要假文盲!!!
文盲这一词,我想大家都知道是什么意思。它指的就是那些不识字的成年人,“文盲”难道一定是指那些不识字的人吗?《假文盲》这个小故事告诉我们了一些道理。
这个故事发生于一个母子上车处,你会看见使人感到奇怪的男人,他们是不属于“母子”这一行列中的人,可是他们却像泰山一样,不移动自己的位置,把应该站在这里的人抛在了一边,尽管这样,他们还脸不红心不跳的。似乎这样做对他们来说早已不算什么新鲜事了。看啊!这群队伍中还有老师、军人、医生他们可是最有内涵的人了,难道他们也不认识这5个字吗?他们怎么会那么高高在上,不习惯最平凡的社会道德了吗?他们冷漠的目光中有没有看到躲在一旁的母子?看!母亲怀中的小婴儿哭得多伤心啊!不知他是在为自己的悲遇而哭泣,还是在为这些人的良心感到一丝悲痛。
其实,在我们的日常生活中,图中事情也并不少见。
在公共汽车上,你是否会看见一些标牌,上面写着请保持室内卫生,车内禁止吸烟。遇到老幼孕残请让座可是,在公共汽车上我们还会看见,一些男人点燃了自己的香烟,发出了一种难闻的“气味”,有些人仍旧不保持车内的卫生,随地吐痰,更有一种难闻的“气味”。看见那些看到老幼残孕的人不让座的人身上更有一种刺鼻的“气味”,这些难闻的气味如果每个人都有,那么全世界的人都会被“熏死”,没有人能在“难闻”的气味中生存,我也不想看见人们被这样的“气味”毒死。我希望清香的气息永远出现在世界的每一个角落,出现在你我之间,让“假文盲”永远消失在世界上吧!
阳光是什么?它是一位医生,它是一位园丁,它是黑暗里的明灯,它是沙漠里的绿洲,让我们一起去感受阳光吧!
早上,暖洋洋的阳光射入被褥,我打了个哈欠,在阳光的抚摸下我的身体暖融融的。晨风中透露着几丝凉意,当我走到公园晨练时,人们面无表情,在这充满凉意的早晨晨跑;又不知从哪儿穿出了一缕缕的阳光,穿透层层云朵,照耀着大地。阳光照到树叶上,树叶上晶莹的露珠闪着五彩的光芒;阳光照到河面上,平静的河水欢快的舞动起来,、漾起一条条粼粼的波纹,如同舞动的丝带;阳光照到花朵上,含苞欲放的花蕾渐渐绽开“笑脸”;阳光照到老人身上,老人原本紧皱的眉头舒展开来,露出慈祥的微笑……
在阳光下,一切都富有生机。奔跑在阳光下的我尽情沐浴着阳光,不再孤独,阳光精灵一直陪伴着我,如同一股暖流流入我的心田,令我全身都暖洋洋的。
在校园里,有了阳光,大家在草地上尽情奔跑,在走廊上悠闲地说笑。上课了,老师慈祥的目光注视着同学,同学们因为阳光的存在更加活力十足,认真听讲,积极发言,以清脆响亮的童声大声朗读着课文。
妈妈说,阳光是一种温暖;爸爸说,阳光是一种活力;我说,阳光是一种爱心。我们享用丰盛的晚餐,当我们穿戴名牌的衣物,这些对于灾区的小朋友来说就是一个遥不可及的梦。如果我们少吃一点零食,少玩一种玩具,节省下来寄给灾区的小朋友,让灾区的小朋友心中不留遗憾。这样的爱心会让他们感受到如同阳光一样的温暖。
阳光是什么?阳光是一种爱!
今天,我看了一部电影,叫《海底总动员》。
从前,有一对小丑鱼夫妻,在海葵林里安了家,并生下了四百多只鱼卵,它们好高兴,正在说给鱼宝宝起什么名字,妻子珊珊说:“叫尼莫。”老公马林说:“把一个叫尼莫,剩下的一半叫小马林,一半叫小珊珊。”正在这时,一头鲨鱼朝它们游来,马林叫珊珊躲进海葵林里,自己去引开鲨鱼。珊珊和鱼卵都成了鲨鱼的盘中餐,当马林回来找它们的时候,只发现一个鱼卵,悲痛欲绝,说:“爸爸来了,没事了,爸爸不会让你有事的!”
小丑鱼渐渐的长大了,该上学了,马林便带着儿子到学校报名,到了学校,尼莫的几个调皮的孩子到海的深处,看谁游得远,还好马林及时感到,和老师说要带它回去,过几年再来上学,因为尼莫的鱼鳍一边大,一边小,马林怕它会有危险,可尼莫不想走,便朝深海游去,它刚好撞到一艘游艇上,被人类抓去了,放进了鱼缸里,尼莫认识了很多新朋友,有海星、河豚鱼、小光鱼······它们想帮尼莫逃出去,它们试图赛住排水系统,可是不管用。
马林一路打听尼莫的消息,在半路上,遇到了蓝色的扁鱼——多莉,它得了健忘症,它愿意和马林一起去找尼莫。可是它和马林在一起就能记住事情。它们一路上千辛万苦,碰到了三头鲨鱼,一只食人鱼······后来,一群海龟带它们来到了悉尼,见到了尼莫,这时尼莫被装在一个袋子里,它假装死了,好让别人把它扔了,可马林以为尼莫真死了,就回去了。尼莫在海星和鱼们的帮助下,跳到了马桶里,到了下水道,流到了大海。见到了爸爸,可是,又被一个吊车吊着的一个大网把多莉、尼莫和许多鱼网住了,这时尼莫想出了一个好办法,叫大家一起往下游,然后大家按照尼莫说的做,把绳子拉断了,它们都逃了出来,大家又团聚了。
我们不能到危险的地方去玩,那样会让父母担心,还可能会有生命危险,小朋友们可要记住了!还好尼莫有个好爸爸,对它不离不弃。我也有一个好爸爸,像尼莫的爸爸爱它那样爱我!
外面的天气灰蒙蒙的,风把树叶吹得沙沙响,一看就知道不是什么好天气。瞧,车站里挤满了等车的人,谁不想早点回到温暖的家中,边吃着热乎乎的饭菜边看电视,那该多悠闲啊!
一位中年妇女抱着一个婴儿在“母子上车处”焦急地等待着汽车。过了一会儿,有四位男士陆陆续续走进车站,而且厚颜无耻地站到了“母子上车处”的位置,把那位中年妇女挤出了队伍。那位妇女无奈地望着这四位男士。只见第一位男士身穿皮大衣,手拿大手机,西裤笔挺,皮鞋噌亮,一看就是富家子弟。第二位男士穿的是棉服警装,若无其事地站在那儿,心想:我是警察,站在这儿,谅你们也不敢把我怎么样。他后面是一位老者,好象是一位退伍军人,他里嘀咕:我是个老将军,带兵打仗几十年,也算是劳苦功高,站在这儿是应该的。最后一个人看样子是个救死扶伤的医生,在闭目养神,居然装出看不见的样子,理直气壮地站在那里。难道他们都是文盲,就没有看到标牌上的字吗?
依我看,他们都不是文盲,也许还受过高等教育,只是没有社会公德,太自私。他们无非是想早点上车,抢先坐到位置。他们得到的是位置,而失去的是公德,一个人没有了公德,还能做些什么呢?再回过头来说我们现实生活中类似的事情也不少。比如,我们小区草坪上原来是绿油油的一片,可近几年,小区里的住户随意践踏草坪,尽管草坪里有 “爱护草坪,人人有责”的标语牌,可许多人仍视而不见,无动于衷,最后小草都死掉了。
从现在开始,我们要讲文明,树新风,把周围的自然环境和社会环境都美化起来,让假文盲这样的人从我们周围消失。
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