开学两周有感作文初一【一】
20xx年9月1日是小学举行开学典礼的日子，参加开学典礼的有校长、副校长、教导主任、全体师生以及家长代表，
主席台设在小学北楼下。南楼上正中间写着几个醒目的大字：开学典礼，操场上彩旗迎风飘扬。
上午九点，操场上汇集了许多家长和师生，成了人的海洋。十点校长正式宣布：开学典礼此刻开始，这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场3000多人激动起来，之后，几位少先队员把五星红旗升上了天空，2000多名少先队员一齐举手，一齐唱国歌，瞻仰这鲜红的五星红旗。
之后，校长宣读湘纺小学成立50周年的公告，然后是教师代表说话，随后，家长代表对我们学校表示祝贺，几位教师说完，我们便鼓起掌，掌声强有力，然后，我们每个班便绕着操场走一圈，我们班长丁凯豪举着006班的牌子，挺起胸膛向前走，每个同学精神抖擞，每个教师昂首挺胸，走完一圈后，校长宣布开学典礼正式结束，我们有秩序走回教室。
欢声笑语充满了整个学校。
开学典礼后，我们的新学期开始。
开学两周有感作文初一【二】
新学期开学的第一天，我很荣幸的参加了好书推荐活动，取得了年级第二的成绩，比上一次降了一个档次。失败的.原因仅仅因为我声音小，气势不足，输给了(三一班的李沐阳。
接到任务，还没有上台的时候，我稍微有些紧张。后来老师说要从三一至三五班巡回讲，我心中一下有了百般压力，开始忐忑不安，尤其令我担心的是三四班有我非常熟悉的朋友王林博，我如果比不过别人，他一定会哈哈大笑，轻视我的。这时，我想起了天才高斯说过的一句话：“只要你能克服自己的不自信，就可以克服你的对手。”这句话让我有了力量，我暗暗下定决心，一定要平静面对，不慌乱，只要克服自己的不自信，就可以战胜对手!
开始推荐了，我先深呼吸，缓了一口气，大大方方地走上讲台，微笑着面对同学们开始讲《好朋友坏朋友》，我自认还不错，同学们开始评判，但是，因为我声音不够宏亮，气势不足，输给了三一班李沐阳，所以，只能屈居第二。
这个活动让我知道了嗓音也很重要，以后我要多加强这方面的练习，争取下一次拿第一名，为三五班争光，给自己争光!
开学两周有感作文初一【三】
操场上，人如海，歌如朝。校长在台上宣布：“开学典礼正式开始，鸣炮!”“叭、叭、叭”炮声响了，同学们不时的跳起来。辅导员老师说：“奏国歌。”全校老师行注目礼，同学们肃立行队礼，之后，陈书记对新学期提新要求和期望。最激动人心的是表扬上学期的双优生，每个同学十分紧张，会场静了下来，大家竖起耳朵，注视着辅导员张老师，认真倾听张老师宣布各班获奖名单。当念到我班时，张汝天跑上奖台捧回一又叠厚厚的奖状，全班不约而同地欢呼起来，我怀着急切的情绪问：“汝天，我是否有奖状?”“我不明白”汝天说。我翻开奖状仔细找，最后找到了，我眉头舒展开了，开心地笑了。接下来，张老师又宣布参加县里写字比赛获奖名单，“徐平，三等奖!”我高兴地欢呼起来，“我得了两张奖状啦!”我冲向奖台，领回奖状撒腿就跑，哎呀，忘了给张老师行礼。同学们讥笑说：“你才得三等奖。”我仍自豪地回答：“在县里参加写字比赛得三等奖已经很不错了。”我暗下决心：今后必须要加强练习，争取第一。开学典礼结束了，大家高兴地回到教室。
开学两周有感作文初一【四】
本期的主题是“幸福”。幸福是什么？我认为幸福其实很简单，不论是得到父母的关爱还是与同学快乐相处皆可喻为“幸福”。但感受到幸福的\'最基本条件就是自己要感到满足，知足常乐，只要知足，怎么会不幸福呢？
首先登场的，是一个10岁盲童刘昊。他小小年纪却弹得一手好琴，而且获得过重大奖项。他说，他的幸福就是能永远与母亲和钢琴为伴。上帝给你关上了一扇门，就一定会为你开启一扇窗。所以刘昊的音乐天赋才会彻底展现，我相信，刘昊今后在钢琴上一定会有极高的造诣。看着刘昊，我们都为之动容。不被贫困而击倒，不为命运而迷茫。刘昊是不折不扣的强者，他深深的爱着母亲，爱着音乐……是啊，有一个全心全意为自己付出的母亲，和一位自己的朋友——音乐，刘昊谈何不幸福？当然幸福！
父母是孩子最好的老师。本期《开学第一课》的主题是幸福，然而孩子人生的第一课就要学会独立。成龙在现场讲述了他朋友如何教育孩子的故事。我深有感触：教育孩子是根本。孩子教育不好，纵然有万贯家财，也是个失败者。做一个孝顺、有为的子女，和父母一起快乐生活，这是人世间至真至诚至朴的幸福——天伦之乐。
作为一个人，自然渴望得到鼓励。世界网球冠军李娜说，多给予别人鼓励，别人就能充满信心，更好发挥。不要吝啬你的鼓励与赞美，往往就能和别人融洽相处，与朋友之间心心相连，拉近距离。不论是受到别人鼓励还是给予别人鼓励都是一样的，彼此之间都会心心相映，都会倍感幸福！
世界冠军邓亚萍还说，一个人贵在坚持，只要不放弃，乐观向上，坚持不懈，就会感受到快乐。本来不被教练重视的邓亚萍就是凭着这份信念，坚持不懈地努力，站上了世界乒乓球之巅。在逆境中坚持总是痛苦不堪、备受折磨的，但只要吃得苦中苦，方为人上人。当你通过坚持、努力“翻身”之后，就会有说不出的喜悦，喜悦中，就夹杂着自信、骄傲和，幸福。“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸……”
幸福，什么是幸福？幸福就是成长、乐观、自信、超越、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美、努力、奉献……啊，原来幸福，无处，不在……
开学两周有感作文初一【五】
今天下午举行了我校的开学典礼，我原本以为所有人都要在那里傻站着，站个一两个小时，而到那个时候我发现了我意想不到的情况。
到了2点半学校就开始广播让我们拿着凳子去。这是我完全没有想到的。我好像记得我们上次开学典礼都是站着的这次好像是第一次开始的时候主要是把全校各个年级的前40名叫上去。每个人发一张奖状，然后讲一讲校规校纪，中间还有人查我们的校服和发型符不符合校规校纪。
在去之前老师要求我们带着笔和本，可是当时只带了笔没有带本，所以我连笔都没有拿。到了地方好心的同学给了我一张纸，但是中间有一个大狗，我成了一个拿东西的，一直拿着然后到后来就直接塞到他书包里去了，而且他当时居然还不知道!在开学典礼中，一位校长讲的一句话对我来说还是十分有用的，他说学好一个习惯要多少天，每天要复习当天所学的预习明天所学的。每天早起这个时间少，没有几天了，再过几个月。那我们马上就是中考的备考生了，就和现在的9年级一样。他所提的东西有大多数都是我，但是我相信在这一学期里可以做到的。
这一次开学典礼只用了一个小时的时间和我预想的还是一样，但是讲的都是精华对我来说受益匪浅。
开学两周有感作文初一【六】
假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临，我又一次，也是最后一次，步入这所充满了许许多多回忆的校园，参加我在这所校园的最后一次开学典礼。
步入礼堂，最里面的墙上修建了攀岩壁，曾今的我们，一向在攀岩壁上锤炼攀登精神，攀岩壁的最顶端，镌刻着十六个大字：“一身正气，志存高远，同学天下，共托神州”，字迹苍劲有力，挺拔秀美，这是校长的手笔，是我们的校训。如今，我对着攀岩壁，默默的说了声，再见。
进场后，名誉校长潘多上台讲话致辞，这一次，我听得格外认真，普普通通的话语，对我而言，却是那么珍贵；
“自信、合作、竞技”是校长经常讲的话，如今，我要把它牢牢地记在心里，永久不能忘记。因为，你的身旁有许多的身影匆匆而过，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能轻言放弃，记得我们的老师经常吧这句话挂在嘴边，风风雨雨算得了什么，挫挫折折权当小小的磨难。
你决不满足于点滴的成绩，你不会沾沾自喜于一两次考试，胸中有丘壑，壮志达青云，你的心中挥舞着有力的拳头，你在心底在为自己鼓气呐喊，全力以赴，成功！
退场时，我又回过头望了望攀岩石，着最后一次的开学典礼，既是我在这个校园的最后一次，还是我整个初中生涯的最后一次开学典礼，所以，这次的开学典礼，我永久不能忘记。
开学两周有感作文初一【七】
第二章，奋斗，这一章里面王桐晶表演珠心算。主持人请了一位小朋友上台，随机写出了15组六位数，要求王桐晶计算出大屏幕上数字之和。表演开始，只见一组一组的六位数在大屏幕上跳动，我可以肯定，每组数字只停了不到一秒，等15组数字全部出来以后，大屏幕上写出三个字：“请作答”。观众们惊呆了，说：“这不可能算对！”连手上拿计算器的小朋友都没有算出来，可她竟然算出来了，他还告诉我们：“我们不能放弃挑战自己。”第三章，探索。一个出生农村的小孩，长大后居然造出了大飞机，真是太了不起了。
第四章，未来。你有听说过无壳出生的小鸡吗？今天导演请来了王源，跟我们一起来做。前面的步骤王源都做的很好，可是到打蛋那一步做了很久，因为蛋太容易碎了，但是王源没有放弃，所以最后还是做好了，现在我们要做的，就是等待21天啦！
《开学第一课》虽然结束了，但里面的道理仍然紧紧地记在我心中。我们的学习生活中也许许多多的困难。暑假我决定跟爸爸学习弹吉它，第一天我满怀期待地等爸爸教我，我拿起吉它学着爸爸的样子摆弄起来，真是太有意思了，上完一次课后，我发现手指头按弦的.地方很痛。第二天爸爸让我按昨天上课的要求练习，我根本按不了弦，我就有了放弃学吉它的念头。爸爸看出了我的心思，语重心长地说：“学习要坚持不懈！”我还是提不起学习的兴趣。昨天看了王桐晶的故事，才知道任何的成就都离不开努力的。今后我也要努力克服学习中的困难，成为生活的强者。
人生就是一路奋斗一路精彩。
开学两周有感作文初一【八】
疯过、闹过、开心过的一个假期结束了。我们不舍、不情愿，但还是迎来了开学的日子。虽然不是很愿意，但还是准时回到了校园。
其实，开学并非是坏事，因为我们又开始了新的学习生活、开始了人生新的征程。也有许多新的喜怒衰乐在班级中接二连三的上演了。
“铃铃铃”上课了。新一学期的物理换了讲课的模式，由同学自已来讲，不足之处老师做以总结。瞧，我们这个“霍老师”大步流星的走上了讲台。“咳、咳、咳”，霍老师清了清嗓子，开始了滔滔不绝的“演讲”。到了质疑的环节，同学们开始相继提出了问题，霍老师开始还在耐心讲解，可讲着讲着就把自已绕了进去，讲不明白了。大家正看着这位“新老师”在前面不知所措，我们的物理老师马老师也在后面笑得前仰后合。这时“霍老师”随机应变的说：“马海喜同学，你来回答一下这个问题”。“哈哈哈”，同学们都大笑了起来了。可见我们的“霍老师”真是技高一筹啊!怎么样，我们的物理课够有趣的吧，开怀大笑中又学到了知识，真是一举两得啊!
开学并非都是欢乐，这不说着说着英语成绩不理想的罪名又落到了我的头上。英语老师是出了名的严厉，对我大声询问没有考好的理由，我不禁落下了伤心的泪水。老师看到了我知错就改，经过一番教育之后，我才终于回到了教室。虽然这样的批评比较难挨，但我还是深深认识到老师的严中有爱。
班级里的喜怒哀乐此起彼伏见证了我们的成长，新的学期是不是很有趣?我期待着每一个明天的到来。
