一杯清茶,一盏小灯,一本好书,是我休憩的美好时光。我爱读书,我也希望自己的孩子爱读书,但是事与愿违,我的女儿就爱疯玩,不仅不爱读书,而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。
为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮,我挑选的图书很好看,我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日,我依在我的书架上,满怀忧虑地望着我调皮的女儿,忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰,每本书都现出落寞的样子。原来,我自己已经很久没有读过书了。
自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻,我恍然大悟,我该言传身教,我该潜移默化。于是,我不再逼女儿读书,甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方放上了大量图书,让女儿随处能看见书,随处能拿到图书。我自己呢,每有空暇就拿起自己的书读起来,读得很投入,脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的`女儿很好奇:“爸爸,你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦,爸爸在读书。”“那你为什么笑,书很好看吗?”“是的,宝贝。”我肯定地点了点头。
慢慢地,在我的意料之中,女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲,而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主,图像较大,形象清晰,文字则比较少(如婴儿画报等。她拿着书,开始是随便翻翻,后来就粘上来问我她有疑问的地方,我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书,我告诫自己这次千万不要操之过急。
一个多月后,女儿看完了我随处放的图书以后,开始问我要书看了:“爸爸,我想看书了。”我表扬了她,告诉她她的小书架上的书都是属于她的,可以随时去拿,但是因为这是她的私人物品,爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了,我发现她拿书的动作很轻巧,我提醒她看完了书要及时放回去。
后来,大概两个星期以后,她就来请求我:“爸爸,你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服,听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起,教她看书的方法(学习按页码顺序看图书,也可以按从左到右,自上而下的顺序看书。让她感受图书(感受图书是一页一页组成,故事是由一幅一幅组成的,看完以后就能知道故事内容。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物,动物现象,理解前后画面联系来阅读。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时,可她还意犹未尽:“爸爸,我还想看,我还想听!”
再后来,我不断进行有“创意”的亲子阅读活动:比如让她给故事起名字,扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分,激发她创造想象;让她看图编故事,培养她语言组织能力……最近,我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在,她会对我说:“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名。
阳光暖暖的午后,我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光:我读着早期教育(教师版,她读着早期教育(家教版……阅读真是美好。
今年是2011年,是中国共产党成立90周年。在今天,幸福不仅是当年先辈们的理想,它也是在慢慢历史长河当中给我们的光明与希望。她更是今天照耀在我们身上得灿烂阳光。我希望这篇能让你们找到幸福的方法,了解幸福的真谛,迈向幸福的人生。
常有同学问:“幸福在哪里?”我觉得幸福在哪知识的海洋里,幸福在哪无私的奉献里,幸福在你我心里。幸福在哪里?幸福是什么?我先首先应该是拥有一个快乐的内心无论我们在什么环境下,无论身处什么样的逆境,也无论是贫穷或者是富有,我觉得一个人只要他的内心充满了快乐,充满了阳光,这个世界就不会有黑暗。关于幸福的探讨,有很多答案,我在《开学第一课》就看到了关于60多年前,那个战火纷飞的年代了,这一段关于幸福的对话,这段话让我记忆犹新。
“亲爱的爸爸:
您是不是在惦念着您可爱的女儿,是不是在惦念着我们的生活。爸爸,您不用担心我,我现在已经到了一个光明幸福的地方了。1940年,日本鬼子抢占了咱们可爱的家乡抓走了我的妈妈。我伤心、我悲痛、我害怕、我跑着、我哭着。当我跑到一个山沟是,真巧,我看到了几个八路军,他们把我送到延安。现在我在保小学习,这里非常好,先生对我们就像妈妈对女儿一样亲。爸爸,您听到这里是不是非常高兴呢?我心望您安心作战、勇猛***敌,建立起一个幸福的国家。那时候我们在一起该有多高兴啊!爸爸,努力作战把!光明就在前面!"
………
从这段话中,我觉得战争年代的孩子,所想的,所要的我们都有了,所以我们要珍惜自己的幸福。我们今天的幸福是他们付出的牺牲换来的,也是他们的热血换来的。幸福在不同的时代,可能会表达出不同的涵义;而幸福所表达的方式,也是各式各样的。幸福可能是一段让你感动的旋律;也可能是一段莫不经心的帮助。
从今以后,我要努力、付出越多,得到的幸福就越多。我们这时候,爸爸妈妈太纵我们了,以前他们穿的.裤子、鞋子都坏了,他们也都在穿。我觉得有的时候太轻易得到的东西,可是他不会珍惜,但是你让他学会怎么去努力,实现自己心中的梦想。这个过程其实能教给他的,才是真正获得幸福的能力。我觉得杨利伟都上太空了,我们还有什么困难。所以我们一定要尝试一些新的路,来得到幸福。
我觉得你不能因为成绩好而兴奋,也不能因为成绩不好而沮丧。要相信自己你就是最好的。一句不经意的贴心的表扬,都会让我们的幸福感倍增;都会成为我们前进的动力。人的一生要面对无数场比赛,只要今天比昨天有进步。你就是第一。
我要自信,我一定有独特的价值。我们要相信自己,只有通过自己的努力,才能实现自己的理想和梦想。当我们去坚持时,需要比别人付出更多的努力和代价。最终会获得回报。我们只要坚持自己的理想,坚守自己的梦想。通过一步一个脚印去努力,最终你一定能行,而且相信你自己也一定能成功。我想自信可能就是通向幸福源泉的最重要的一个基础。
观看了《开学第一课》我想幸福是积极的生活态度;幸福是一份好心情。快乐成长比成绩更重要!自信、乐观、努力、超越。幸福就在我们身边,加油!去寻找吧!希望大家能找到幸福的真谛,迈向幸福的人生。好好珍惜幸福,让幸福永远陪伴在人们的身边。
时光凿去狂妄,磨出温润。——题记
人生最难熬的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自己。常常也会对自己产生疑问,觉得出发时选错了方向,而又不知道该如何更改,便迷迷糊糊地继续走了下去。
跨进初中的大门以来,如同咿咿呀呀童谣的无忧生活瞬间转变成了快节奏的青春奏鸣曲。而我似乎从一开始就没有跟上节拍,成绩一直处于中上游,离自己梦想的高中还相隔甚远。然而这却并没有成为我奋进的动力,相反,我选择了逃避,以求得暂时的安逸。于是每每与家人老师谈论起成绩,我都会推说下学期再努力。一直克服不了惰性,一直盘算着拖延。
诚然,时间的洪流不会因为我的无知而减速,初中生涯的最后一个寒假悄然而至。我手足无措,陷入极大的震惊与恐慌中,回想当初背着新书包蹦蹦跳跳来报道时的情景,恍如昨日。面对我期末时更糟的成绩,妈妈的疾言厉色变成苦口婆心的劝说。我始终不为所动,并不是不懂她的良苦用心,毕竟心中还揣着一直以来的梦想。只是始终觉得自己需要去一下那颓废的生活,从中获得拼搏的力量。在寒假刚开始的那一周时间里,我整天对着电视,对着电脑,睡到中午才起,不洗脸不整理头发,更不出门。妈妈也不再劝说,只有叹气,偷偷的抹眼泪。
下学期就毕业了,我想我真的不能也无法不努力了。难道我要看着父母失望吗?难道那种颓废堕落的生活是我所期待的吗?我觉得眼前有好多问号,心里像是被一团棉花堵住了,闷闷的。这次寒假是个暖冬,雪也不多,日子很长,该是我好好沉淀,确立自己接下来目标的时候了。
我接二连三不知疲倦的奔向书店,购买许多有益的书。在家里仔细品读,汲取其中营养。作者经历许多风霜磨难而总结的教训,让我得以在涉世未深时一窥究竟。我享受优质的音乐,轻音乐舒缓悠扬,平息内心的烦躁不安;摇滚乐放荡不羁,燃起胸腔的炽热渴望。我感动于古今杰出人才的艰难成功之路,并大受鼓舞。冰面是光滑的,但却容易摔倒,因为没有坎坷。有谁不是在泪与汗的陪伴下披荆斩棘博取成功的呢?又有谁的人生没有迷茫过呢?
洋溢着书香、环绕着音乐,温存着感动的生活,使得我逐渐自信,拥有了奋进的勇气与力量。沉淀自己的假期过的异常踏实,我已经做好在初三最后关头搏一把的准备。感谢这个假期引领我慌乱,悔恨,波涛汹涌的心趋于平静。暖冬会带给每个人感动,将暖流注入我们心中。
人生总有那么一段空白的时光,不喧嚣,不造次,我们在等待,在坚忍,在静默。用时间去沉淀,远离喧嚣,洗尽铅华,我们都会成为最好的自己。
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