我一向是个懒人,尤其是家务方面,比如:打扫!套老妈的原话:走进你房间,不知道要把脚放哪……在家里如此,更何况是学校了,学生打扫的教室在我看来尽管有时不是很干净,但是他们已经很尽力了,只是没有掌握一定的方法,可是身为班主任的我,却一直疏于这方面的指导。偶尔看不下去,也是随口丢出几句:要把凳子搬开,再扫,要不里面的脏东西扫不出来;拖地要仔细,要像画画涂蜡笔一样,按一个方向来。于是,班级的卫生,偶尔干净,偶尔惨不忍睹。这样的情况一直持续到今年。
星期三在开会的时候,学校下达任务,周五进行“温馨班级”评比。本来不以为意,在看到隔壁班热火朝天的打扮教室时,我也动了一腔热情,想到教室脏兮兮的地板,忍不住也到教室,动员中午在校吃饭的学生打扫地面,并罕见的拿起了拖把,手把手教孩子如何正确拖地、挤拖把等等。孩子的积极性很高,争着要做老师的好帮手。于是,你擦桌子,你拖地,她擦黑板,他提水……学生的热情带动了一项懒惰的我。不仅亲手示范如何拖地,更是帮着一起调整桌子,擦桌子等,指挥、安排学生打扫。集体的力量相当可观,很快,教室焕然一新,地板也从未有过的干净、干爽。坐在干净的教室里,大家的脸上都挂着明亮的笑容,几位同学为了保持干净,都把脚缩起来,深怕留下足迹。
第一次发现,打扫,让我这么高兴。
天啊!“大本营”变了样了!大黑板的“脸”成了大花猫,地上有肮脏的纸条,桌子长了脚似的横七竖八。今天,我们要来举行一场大扫除。
负责擦黑板的人是林楷,负责擦桌子的人是郑利涛,而负责打扫地的人呢?就是我。
说干就干,我们都开始了大扫除模式。擦黑板的林楷用黑板擦把黑板上的印字擦掉,这时,黑板的污渍就清除得无影无踪,‘美容师’继续给客人化妆,只见他用擦黑板的毛巾给客人化了一个妆,这回,黑板更干净了,像新的一样。郑利涛见了,不甘落后,继续忙了起来。只见他像神速度地擦着桌子,一擦就比前一个干净,最后,桌子都整整齐齐的,张张都洁白无瑕,它们仿佛在说:“
谢谢你,美容师!”郑利涛就满意地笑了。
扫地的我也不示弱,我说:“看我的如来神扫!”我在死角扫着地上的垃圾,但是,虽然我拼命地打扫,可是扫也扫不完。看来,得用我大招“扫地功’了,我把扫把当成了齐天大圣—孙悟空的金箍棒,我一边把垃圾扫进垃圾桶里,一边说:“吃俺老子一棒!”于是,我把垃圾都扫进了它的死对头——垃圾桶。
“啊——”,咦?这是从哪里发出的声音?原来,擦地面的戴鑫淼不小心把盆里水倒出来了!哎呀,又得忙活了!大家纷纷用工具把水给弄进厕所里,我们各个使出了大招。最后,我们齐心协力、团结友爱地把水扫进厕所里。
打扫大本营,也是件快乐的事!
每周五,我们班都要进行一次大扫除。这不,同学们都拿着清洁工具,准备“战斗”了。
大扫除开始了!同学们各自忙碌起来,有的人扫地,他们瞪大了眼,绝不放过一小张纸屑,有的人擦黑板,他们充满了斗志,使得粉笔灰在天空翩翩起舞,有的`人则负责提水,瞧他们,脸憋得通红,额头上都是汗珠,像企鹅似的缓缓走来。而我呢!我和一些女生负责擦窗户。
教师事先已经把水喷在了玻璃上,而我们要***,就是用报纸把玻璃擦干净。我挽起袖子,在一叠报纸中抽出了一张,走到一扇窗户前,心想:这就是我要“战斗”的地方了。我有规律的从左往右擦,擦完一遍后,再擦一遍。突然,我发现窗户右下角有块小污渍,我仿佛看到敌人一般,将报纸反一个面,对着那块污渍使劲地擦。最后终于打败了“敌人”。这样反反复复,我已经能从窗户里看到我自己了。
教室里,此时此刻同学们正在拖地板。我擦完玻璃,顺便就去帮忙拖地。我拿着拖把,把拖把放进水桶里沾湿。没想到,沾湿后的拖把异常的重。我好不容易才把拖把拿出来。我和其他几个同学一起,把教室的地板拖了个遍。地板“洗了把脸”,变干净了。
经过劳动之后,同学们都累了,我趴在课桌上,看着教室在我们的努力之下变得干净、整洁。我心中也有些安慰,如果就只有一个人做卫生的话,要用很长时间才能完成,如果是一些人的话,不仅能节省时间,还能提高效率。这就是团结的力量!
每当星期五下午班级大扫除的时候,我学校生活中最为“精彩”的一刻就来了,要将那脏兮兮的走廊墙擦干净。
三节课下的铃声刚结束,我就迅速从栏杆上拿起抹布,向水池飞奔过去。一路上,我看到同学们,有的在拖地(差点让我滑到!);有的在擦窗户(好干净呀!);有的跟我一样,在擦走廊墙(同命相连呀!);还有的在走廊里玩得满头大汗(好羡慕他们呀!)……。每当这个时候,水池就会变得特别“紧张”。本来并不大的水池,被围得“水泄不通”,那么多洗拖把的同学在那“干活”,有的没抢到位置,就干脆跟别人去抢位置;有的经不住“疯狂的进攻”,把位置“让”给了别人;还有的刚上完美术课的同学也来抢着洗刷文具。不大一会功夫,就把干干净净的水池搞得“五彩缤纷”。刚到水池旁边,我就差点“挂彩”了!最后,我好不容易抢到了一个位置,立刻将双臂向外一张,来一个挡一个,防止有人“背后偷袭”,总算将抹布醮上了点水。
挤回了教室,擦窗户、扫地、拖地的同学们已经干得热火朝天了。擦窗户的同学使劲地擦着窗户,教室里面这边的同学一扫完,那边的同学就拿拖把来拖。三个值日生更是忙得“挥汗如雨”,一个在这检查情况,一个在那监督工作,还有一个在那指挥人员。有的“员工”趁“老板”不注意,偷偷跑到阴凉的地方去凉快凉快。我这个“九品芝麻官”也只得使劲地擦。
我喜欢把走廊墙比喻成“艺术品”,因为只要将走廊墙轻轻一擦,它就能把人的形象给倒映出来。也许是我的运气不好,还是怎么回事,当我擦着走廊墙的时候往往会特倒霉。看了下面,你就知道我有多么倒霉了。
正当我这位“艺术家”精心擦拭着我的“艺术品”时,一位粗心的“员工”为了擦窗户玻璃,一声不响地就踩了上去。原本我也没生气,因为同学之间也不能小肚鸡肠,更何况这是工作需要,做出点“牺牲”吧。我就请他下来时把脚印擦去。可是,他过了很久也没下来。我有点恼火了,总不能让我的“艺术品”被别人老踩在脚底下呀!“洪立峰!你快给我下来!快上课了!”我喊道。“哦,知道了,再等一会。”他回答说。我无奈,只好等了。他终于下来了,我只能慢慢地擦去他的脚印。
班级大扫除终于结束了,我的“艺术品”也总算完成了,好累呀!先休息一会儿,再见!
今天下午我们学校进行了一次大扫除。这次大扫除我们班和以前不太一样,这次我们多了一个擦地活动。
大扫除开始了,首先贺老师叫了几个同学去帮肋一年级打扫教室,我凭命的把手举起等着老师叫去帮一年级干活。可是没有点到我。不过在教室干活还有非常幸苦的,在教室我们老师既让我们擦地也让我们擦瓷砖,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地,这水泥地可是最难要擦的东西之一。因为水泥地上有许多水泥灰和尘土,我们擦时有一些困难,我们仅复的擦上了四次才能擦的一尘不染。在擦时我因为用力过猛把毛巾擦破了,可是我不顾毛巾硬着擦呀擦呀终于把我们那片地给擦干净了。下楼洗毛巾时发现我的毛巾灰水比其它同学的毛巾多一些,我就段定这肯定是我用心去擦地了。擦完地我们也开如下一项工作了。
我们下一个工作是擦校长办公室的地面,这地面和楼上地面不太一样,这地面是用瓷砖扑的所以擦起来比较简单,于是我们组成了一个擦地小分队,孙泽是组长、副组长是刘旭,组员我、冯若书、还有陈星晨,我们各种活干。我是换水的,不过这个工作的确是非常的难干。我们既要保护水能够正常的用于擦地,也要保护水不洒地,这个工作我做到了。我反在复的时候只洒了4/1的水。而换成其它组员可是洒的不只是4/1了。就这样一次一次的,水擦地最终把校长办公室门前的地擦的一尘不染,然后这整个大扫除就完美的结束了。
通过这次大扫除让我明白擦地的真正意义。知道了什么才叫真正的干活。我觉得今天这次大扫除我没有把干活的功夫用到家,希望下一次大扫除我能把精力化成动力认真把每一项活干完,努力,加油!向着干活的目标奋斗吧。
今天,该我们组做值日了。
放学后,同学们都陆续地回家了,教室里空荡荡的,只剩下我们组的同学了。
我们开始大扫除了,有的擦讲台,有的擦黑板,还有的扫地这项任务是由我和杨小东来完成的。
我先把桌椅的行间扫了一遍。然后,我又把同学们的椅子架了起来,把桌子底下的灰尘也扫了一遍。接下来,我该挑战最难的最后一关了——帮铅笔屑“妹妹”回家。我仔细地把同学们掉下的铅笔屑用扫帚扫进撮斗里,可是铅笔屑“妹妹”一点儿也不听话,总是往撮斗下面跑,我马上叫来杨小东,和他费了九牛二虎之力才把她们请回家。
我和杨小东的汗流过了脸颊,我们一边擦汗一边看着又干净又整洁的教室,咧开嘴笑了。
一推开班级的门,一股股酸涩的味道扑鼻而来。无论是地板还是墙壁,都有一颗颗黑色的“芝麻点”漫山遍野地铺着。使人看了心烦意乱。果真,李老师今天就来个大扫除。
下午,大扫除开始了。别看李老师平常是个工作狂,矜矜业业,可是今天,却出乎我的意料,李老师还是个干活的好手。首先,李老师的第一个目标是课桌。李老师将调好的牙膏水在桌子上一喷,桌子来了个沐浴牙膏,第一层打好了,开始用抹布擦,虽说这只是小事,可是来清扫我们那些不爱卫生的同学这可把李老师累坏了。桌子总算是好了,稍微干净了点儿,我都情不自禁地帮李老师打扫起来,途中,还有许多被留下来的同学也开始打扫,虽说他们的`学习成绩不怎么样,但是,还是能够帮助李老师做一些力所能及的事情。好了,言归正传,下一个目标——窗台。嗬!这一摸,一层灰。看来我们班的窗台已经岁月古老了,想要把这个难对付的东西做好可不是件容易的事。于是,我马不停蹄地干了起来,“不是你这样擦的!”扫地的大妈马上来纠正我。“啊?这擦窗台还有讲究?我心中疑惑起来!”原来,擦窗台不能只擦表面,还要把它的角角落落,零零碎碎的地方给擦好,领教完了大妈的一番话,我再次开始尝试。顷刻间,那原来乌黑发亮的窗台变得如同翡翠一般,我越来越自信,越来越感到有成就感。于是,我更加专心地进行扫除。啊!我深深的伸了一个懒腰,看着一尘不染的教室,我感觉快活极了。
放学路上,我想:明天在教室里的生活是怎么样的,我可能不会在讨厌教室了……
为了迎接国庆节,我们班进行了大扫除。老师给我们分配了各自任务。同学们从家里带来了抹布、脸盆、拖把等工具。在老师的指导下,我们七手八脚地干起活来。
有的同学在移桌子、搬凳子;有的同学在擦桌子;拖地的同学使劲地在拖着地板……在同学们齐心协力的劳动下,教室里的桌凳排的整整齐齐,桌凳擦得干干净净;窗户擦得一尘不染,像镜子一样明亮。
看见整洁的教室,同学们都开心地笑了。一分耕耘,一份收获,大家辛勤的劳动换来了整洁的教室。
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