四年级感受大自然奇妙的作文(奇妙的大自然作文四年级上册)

四年级感受大自然奇妙的作文(奇妙的大自然作文四年级上册)

首页大全更新时间:2024-10-13 17:24:23
四年级感受大自然奇妙的作文(奇妙的大自然作文四年级上册)

四年级感受大自然奇妙的作文【一】

大自然是个神奇的世界,尤其是在这些未经世事的孩子们的眼中。一片树叶、一棵小草都是值得研究和探索的东西。在社区玩的时候,看到很多的家长一看到孩子去草丛中检树叶或是看到新奇的东西要去摸一摸的时候,马上就出来制止,说:脏,不许动……当然事事处处小心,这没有错!但是这种制止却也在无意中扼***了孩子求知和探索的***。好奇和兴趣是孩子最好的老师,因为好奇所以要去摸索;因为兴趣所以更有了求知的***。所以每次乐乐出门的时候,想去那里玩,只要是没有什么危险我都会放手让他玩。

春天树叶刚刚开始发芽,我会摘一个放在他的小手里,让他看看嫩嫩的绿色,感知春天的气息;花开了,我会在路过的时候给他摘各种颜色的花:黄色的迎春花、粉色的樱花、白色的白玉兰和丁香花等等(快要成采花大盗了,当然只是一小朵或是小小的一瓣而已。就在这不经意间他也认识了各种各样的颜色,这样的效果应该比在书本上单纯的去看要具体的多了。我会和他一起在草丛里找去年秋天残余的蒲公英的小小降落伞,然后轻轻的将它吹向天空;我会和他一起找地上的'小蚂蚁,看它们急急忙忙“赶路”;有时我也会拿一根小树枝让他们爬到上面给乐乐看;我会和他一起捡石头、捡落叶、捡树枝等等,一切乐乐看到的并且愿意玩的东西都是我们追随的目标。虽然每次乐乐从外面回来,都是一身的灰尘但我认为他玩的高兴的是有收获的!有时候他还会捡回一个小树枝;有时候给他洗手的时候才发现他还悄悄地抓着一块小石头……

所以请放开你保护孩子的双手,让他自由的在大自然这个神奇的世界里遨游吧!因为有很多的东西是我们在家或是在书本里看不到的。相信总有一天孩子会给你一个大大的惊喜地!至少他的观察力是在提高吧!

猜猜乐乐在找什么?他的宝贝石头让他故意的扔到草里了,就这样找到再扔掉、再找……乐此不疲的进行着。

四年级感受大自然奇妙的作文【二】

听,大自然的声音是多么的美妙啊!

天刚蒙蒙亮,一只花尾巴,黄羽毛的大公鸡就站在屋顶上开始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮了,快起床吧,可不要当懒虫呦!”头上长着一束金色的羽毛,身上穿着那件五颜六色的衣服的小百灵鸟一听,也起来应和了:“啾啾啾——啾啾啾地叫着,”好像在说:“是呀是呀,大公鸡说得真对,一年之计在于春,一日之计在于晨,现在可是大好的时间呀!快起床吧!快起床吧!还可以听我唱歌呢!”小溪最爱听小百灵鸟唱那首《快乐的节目》,于是,她也哗啦啦——哗啦啦地赶来,说:“我最爱听小百灵鸟唱歌了,以前,我结成冰的时候,身子根本动弹不了,现在可好了,春天到了,我能动了,小百灵鸟你看,花儿又美又香,大树也长出了嫩绿的新芽……,多美呀!小百灵鸟,你快唱起你那动听的歌吧!一切不是更美了吗?”

正在睡梦中旅行的青蛙听见了歌声,于是他也赶来亮相了,他跟着节拍唱起来,小溪流听见了,哗啦啦地夸奖到:“多美那!还有哗啦啦,呱呱的节拍声,我也来打拍子了,哗啦啦——哗啦啦”。大家都被好听的歌声唤醒了。白鹅也“嘎嘎——嘎嘎”地赶来了,她梳理好头上的红球,整理好银色的羽毛,喊道:“大家好,我来伴舞啦!”紧接着她就跳起了迪斯科来。小蜜蜂呢?她也一边采蜜,一边给小百灵鸟“嗡嗡——嗡嗡”地打着拍子。这时,小熊也扭着屁股,“嗷嗷”地叫着走出来了,伸伸懒腰,打了个哈欠,“哇塞,好美呀!简直是到了仙境!”小熊也马上加入了队伍,他摘了一片树叶,吹得那样动听……

朋友,你动心了吗?你如果有时间也出来听听大自然的声音吧!你也一定会感受到大自然的美妙。

四年级感受大自然奇妙的作文【三】

大自然真是美丽而神奇,每时每刻都在向人们展示着美,天空上的云朵也是这样的。

傍晚,天空依然是蔚蓝蔚蓝的,什么都没有,转眼间,天空出现了一道红霞,顿时,天空中红通通的。渐渐的,红霞慢慢拉长,变得像一条祥龙在天空中自由的飞翔,过了一会儿,红霞变得像一只大鸟在天空中飞翔,好象在和过路的行人打招呼呢,顷刻间,红霞旁边的云,也有了色彩,它们渐渐变红、变紫,给一栋栋高楼镶了金边,人们的脸上也变得金灿灿的了。

瞧!那一片云,多像一位农民伯伯在地里勤劳的耕地,挥汗如雨。看这边,是三朵花园里盛开的牡丹,上面还有许多叶子,真是又红又艳,美丽无比。有的像一个大佛,静静的坐在那里,一边微笑,一边和旁人打招呼,显得十分和蔼可亲,有的像几位仙女正在桃园里摘鲜桃,准备把鲜桃送到王母娘娘那去,供大家品尝。看那边有的像一群群草原上的野马,再天空中尽情的奔跑,有的像老虎捕食,有的像小鸡捕虫,还有的像公鸡起鸣……。啊!云彩真是变化无常,千姿百态啊!

啊!美丽的云啊!我爱你!

四年级感受大自然奇妙的作文【四】

“叮——咚——叮——咚”雨停了,仿佛就在宣告着战争结束了,宣告着风雨过去了。不错,天空有一道彩虹,它是在风雨中成长起来,勇敢起来,经过无数磨练,历经风吹雨打,经过困难的洗刷,阳光下,它看起来耀眼无比,仿佛我的心也成长起来。

起初,都是那样小的苗苗,如今却长成苍天大树,它曾经伤痕累累,曾经拔根而起,可是,大地万物没有选择放弃,选择坚持,因为,虽然努力不一定成功,但放弃一定失败。

人生注定困难重重,面对困难,我们怎能退缩,成长是一扇树叶的门,在成长的路途中肯定有曲折,不可能是一条平行线,但是面对困难,学会坚强,才是最好的办法,学会坚强,最后一定能成为挂在天上美丽的彩虹,一定能到达这梦想的天堂。

彩虹有着绚丽多彩的颜色,每一种颜色,就是一种人生,面对困难,不是逃,而是冲,每一个人该经历的,一定会经历,就像雨后彩虹一样,在风雨中逐渐成长,拥有最美丽的坚强!!!!!!

四年级感受大自然奇妙的作文【五】

我知道了动物和植物的区别,比如说猫咪和猫柳,它们听上有点相似,但是猫咪是动物,而猫柳是植物,所以它们不同。

我还知道动物有哺乳动物,如果有一只动物在年幼的时候吃妈妈的奶,有毛发和皮毛,是温血的,那么它就是哺乳动物,也会有下蛋的哺乳动物,它,就是鸭嘴兽,它像鸟一样下蛋,却和其他哺乳动物一样用奶喂小宝宝,是温血的。告诉大家,蝙蝠是唯一能飞翔的哺乳动物,它们一对皮质翅膀由肩胛骨和伸展的`指骨支撑着。在蝙蝠休息时,它们的翅膀就像雨伞一样收起来。海里也有哺乳动物,海象、海牛、虎鲸、鲸等等,它们是温血的,最大的哺乳动物是蓝鲸,他们有五头大象排在一起那么大,最小的哺乳动物是混和蝠,它的体长不够2.5厘米长,有一只黄蜂大。

大家可能会想到,大动物肯定会吃小动物,但是有一种鸟却能够在鳄鱼中安全的走来走去。事实上,这种鸟能够把蛋下在鳄鱼窝中,大家得很奇怪吧。其实,这种鸟叫水石行鸟,它能吃打扰鳄鱼的昆虫,这样,鸟轻易得到了一顿饭,而鳄鱼则变得更舒适,也许这就是为什么鳄鱼不伤害它们的原因。

动物非常有趣,人们却不断的猎***它们,希望人类能快点明白,自己这样的事错误的!大自然可真有趣!

四年级感受大自然奇妙的作文【六】

爱美之心人皆有之。

爱美是多方面的,它是一种道德品质,拥有它是美好心灵的永久标志。

人们注重外在和内在的美,但也不要忽略大自然的美。

大自然的美无处不在。宇宙就是它的神殿。自然之美,呈现在春日百花怒放中,摇摆在翠绿的枝头和柔嫩的青草间,游荡在深海与幽谷里,闪耀在贝壳与宝石的光泽中。当然,不仅仅是这些细微的事物,还有海洋、山川、云霞、繁星、日升日落?万事无物都绽放美。这般珍贵的美,愉悦着我们脆弱、纯真的情感。然而,可惜的是,很多人置身于美,却对美熟视无睹。

人人都应去感知大自然的美。被我们踩过的小虫子,或是在秋风中飘舞的落叶,一切都值得我们去探究和鉴赏。鉴赏美的能力不仅增添了我们快乐的源泉?也拓展了我们纯洁的天性。美沉淀了我们心中的浮躁,驱散了我们的忧虑。漫步于田野或树林,闲荡在夏日的海边或山涧,琐碎的困惑和忧虑就会烟消云散。倾听美妙的音乐,愚蠢的恐惧和微妙的嫉妒就会无影无踪,美丽的世界会帮助我们去寻找和发现美的真谛。

同你相识在自然中,请用心灵去观察和体现它存在的美吧!

四年级感受大自然奇妙的作文【七】

我用我的眼睛看大自然,大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

我看见滚滚春潮带着希望、带着祝福向我迎面奔来。你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在自由自在地在清澈见底的水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,如雾如烟。大地焕然一新穿上了春姑娘为它织的了绿衣、小河向着目标,欢乐奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物们窃窃私语

我看见一个充满光明的世界在夏季熠熠生辉。你看,夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量照耀着大地,大自然在一片耀眼的光明之中。公园有个水池,水凉爽极了!小朋友们追逐嬉戏着,时不时把脚放下去凉快一下。水姐姐似乎在亲吻你的小脚丫似的,舒服极了!小朋友们还各自朝脸蛋泼水,水姐姐又好似在抚摸你的小脸蛋一样,让你感到神清气爽。

你看,秋天来了,秋风习习吹来,树叶纷纷扬扬地落下来,随风飘舞。如同一个个快乐的小精灵,又如同轻飞曼舞的蝴蝶,人走在其中,如同置身于仙境一般,多美呀!农田里,谷子笑弯了腰;高粱涨红了脸;水稻更是沉甸甸的。向人们预报着丰收的喜悦。我看见的是一个丰收的季节,诗情画意的季节。

进入十月,我看见一个积聚力量、厚积薄发的季节。你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道,为庄稼盖上一层暖暖的外套。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给大树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛寻找大自然的神奇,发现大自然张开怀抱,将我拥抱。

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