14岁张家城单手托起篮球梦作文【一】
台湾著名歌舞电影《搭错车》，这是一部反映人性美的电影，故事情节感人肺腑，催人泪下。看完之后，每当想起故事情节，还是会引人深想，令人反思!
电影描述了一群朴素普通的人面对生活的不屈不挠，哑父经历了战争，丧失了声音。本来不富裕的家庭，却不顾生活的重担依然毫不犹豫的收养了弃婴阿美。在当时的历史背景之下，同样一件事对于我们来说，要做出多大的勇气才能抱起这个可怜的弃婴呢!但是对于哑父来说，也许这种行为在他看来是再平常不过，甚至是一种本能的反应，这更反映出人性的伟大。哑父尽心尽力照顾这个和自己毫不相***弃婴，终于，哑父的妻子不堪生活的压力离家出走了，留下了哑父和阿美相依为命。哑父又当妈妈又当爸爸含辛茹苦、不辞辛劳的看着阿美慢慢长大。不能想象一个仅靠着收废品为生的哑巴，是付出了多少汗水来支撑起一个家。不过我相信哑父的汗水对他来说是甜的，尤其是当他看到阿美的时候，他的一切辛劳都是值得的!
再来看看电影中的满嫂，在我看来她是一个不幸的女人，丈夫不务正业，吃喝赌都占了，先是丈夫的酒后泥河身亡，再是一把大火把家烧的精光，后是唯一相依为命的儿子阿明也在与拆迁人员争执中不幸身亡。。。每一件事都足以让一个瘦弱的女人难以支撑，但是满嫂在遭受到这些后依然坚强的，心怀善意的，勇敢的不屈不挠的活下去......
故事的结尾是一个悲剧，这个结局是我们不愿意看到的。阿美为了减轻家里负担成名了，但是与父亲的距离却远了，父亲孤独，想念女儿，就算是在心脏病发前还依然盯着电视屏幕上的女儿，当女儿赶到医院时，见到的却是躺在冷冷病床上失去体温的父亲。哑父的走触动了我们每一个人，不禁让我们反思，作为父母的真正想要得到的是什么?他们无怨无悔，尽心尽力的为我们付出一切，宁愿自己受委屈也不愿自己的孩子受委屈，他们唯一的愿望就是想让我们好!但是我们作为儿女的呢?天真的以为只有拼命赚钱才是对得起家人，其实不是的!钱再多有什么用，钱再多也买不回已经淡去的亲情。钱再多也无法唤醒已经离去的亲人。其实父母的要求真的不高，他们只是希望我们能够多关心一下他，精神上的慰藉才是对重要的，精神上的慰藉也是用钱买不到的，是用物质无法替代的。哑父走了，阿美悔恨不已，独身在那绚丽的舞台上唱着《酒干尚卖无》-------没有你哪有我，假如你不曾养育我，给我温暖的生活，假如你不曾保护我，我的命运将会是什么，是你抚养我长大，陪我说第一句话，是你给我一个家，让我与你共同拥有它，虽然你不能开口说一句话，却更能明白人世间的黑白与真假，虽然你不会表达你的真情，却付出了热忱的生命。歌词句句扣人心弦，令人伤心不已。
从现在起，让我们善待身边的每一个人吧!多关心一下父母，设身处地的想一想父母真正需要的是什么。不要一味的只忙于工作，真正的成功人士是家庭和工作都是可以顾及到得。父母需要的精神慰藉远远大于我们提供的\'物质。不要让我们像电影中的阿美一样发生“子欲养而亲不待”悲剧结局。都说幸福是什么，在我看来，幸福就是该在的人都在，齐家和乐融融，这是最简单不过的幸福了......
14岁张家城单手托起篮球梦作文【二】
故事中的晶晶因为手罹患了罕见肿瘤疾病，所以需动手术切除了右手臂，成了单手女孩，不过她却很乐观的面对她没有右手的事实，晶晶开朗、勇敢的面对自己的人生，不认为自己和别人有什么不一样，所以什么事都自己来，她自己擦窗户、拧抹布、还会画图、做娃娃，甚至考上美术班。
现今社会上，有许多四肢健全的`人，因为小事而轻生，但是故事中的晶晶却没有自暴自弃，因此我们应该要学习遇到困难要往正面思考，而不要往负面思考。如果一直往负面的方向思考，只会让事情越弄越复杂，这样根本无法解决困难，不是吗?
因此，我觉得我们要好好把握每分每秒做更有意义的事，而且遇到困难不要逃避，要好好面对，并想想那些努力活着的身障人士，相信你的人生观一定会改观，你一定会认为人生是该积极，且充满希望的。
14岁张家城单手托起篮球梦作文【三】
看完这段故事，我的心久久不能平静，这是一位多么伟大的妈妈啊！她真的可以称得上是英雄了。她在危急时刻没有畏惧，没有退缩，勇敢地冲向极速掉落的妞妞，我想，这就是爱的.力量吧！
读了这个故事，想起了前两天和妈妈到街上买书，在新华书店拐角处，围了几个大人，出于好奇，我们也走向前去，只见一位大哥哥身穿一件已经发黄了的白T恤，头发蓬蓬的，微微低着头，一脸沮丧的跪在地上。我拉着妈妈靠近，才知道缘由：这位大哥哥的钱包丢了，现在既没钱吃饭，也没钱回家了。妈妈说：“多可怜呀，我们帮帮他吧！”妈妈给了我十元钱，我走上前，递给了那位大哥哥，“大哥哥，你拿钱快去吃点饭，然后就回家去吧，你的家人一定很担心你的。”“谢谢你，小妹妹，谢谢你们，叔叔阿姨。”大哥哥站起来，对着我们深深鞠了一躬，然后背着书包走了。
我一直为这件事而自豪，觉得自己做了一件大好事。现在读了《大爱托起生命》才知道比起吴菊萍阿姨的大爱，我做的那件小事根本就不算什么。
我认为，我们当代的小学生也应该向吴菊萍阿姨学习，当别人遇到困难的时侯，我们不能袖手旁观，应该帮助那些需要帮助的人渡过难关。
14岁张家城单手托起篮球梦作文【四】
之所以向大家介绍这本书，正是因为在曲老师的事例中处处透露着作为一位班主任的思考与智慧。其中 &“班干部的错误更要认真对待&”这个案例对我启发很大，这是个在班级管理中令班主任很头疼的问题。班干部是班主任管理班级的得力助手，但做为学生，班干部总会犯这样那样的错误，班干部犯了错，班主任该怎么办呢
我们班现在就有这么一个让我&“头疼&”的小干部，能力很强但是管理同学的时候语气有些骄傲，再有就是因为年龄特点有时候就是控制不住自己也在课堂上做一些小动作。这时候我说深了怕伤了孩子稚嫩的心，但是不说别的孩子会以她为榜样对班级纪律产生不好的影响。正在我烦恼的\'时候，恰好看到曲老师对待班干部犯错的处理方法，在这里我也想同大家一起分享曲老师的妙招。首先，不讳疾忌医。班主任要做到不迁就、庇护犯错误的班干部，做到班干部与其他学生一视同仁。班主任要经常深入学生，了解班干部的工作情况，听取学生对班干部的意见。
发现班干部有错误，就要及时给他们指出，并督促他们改正。千万不要对班干部的错误和问题睁一只眼、闭一只眼。这不但会让其他孩子觉得班主任在偏袒班干部，而且对班干部的成长也极为不利。其次，对犯错的班干部对症下药。班主任要依据班干部所犯错误的性质与情节相应采取不同的处理措施。如果是一些小问题，可以通过个别谈话指出不足，让其改正。如果班干部的错误已经产生了不好的影响，班主任可以公开点名或不点名批评，表明自己的立场。如果错误严重，多次指出仍没有改正，班主任可以暂时撤销班干部职务，督促其改正自己的错误。
第三，对犯了错的班干部不要抱成见。班主任对犯错误的班干部所做的工作，包括教育、批评和纪律处分，目的都是为了转变他们的思想，帮助他们改正错误。对他们进行批评或纪律处分后，不能疏远他们，也不要对他们抱成见。我就依法炮制，因为不是什么大问题，我私下找这个孩子聊天，发现她特别希望好好表现获得大家和老师的赞扬，基于孩子性格的要强，我向她表达了自己对她的期望，希望对她起到激励的作用，同时也指出她身上还存在的问题。谈话后这个孩子有了很大的转变，名副其实成为了孩子们的领头羊。回头想想因为这个孩子的自尊心很强，假设当时伤害了她的自尊心自己反倒弄巧成拙了，班主任在管理班级时选择合适的方法是多么重要呀。
总之，在班级管理过程中会遇到许多意想不到的问题，只有对孩子付出真心，才能思考出适合孩子成长的方法，真正的教育是爱的教育。读了曲老师的《爱心托起明天》这本书使我受益匪浅，我爱用书中的一句话一直激励自己，那就是----爱是责任与奉献。
14岁张家城单手托起篮球梦作文【五】
“加油！加油……再使一把劲儿就赢了！”快乐班热闹极了，他们是在干什么呢？让我们一起去探探究竟吧。原来，他们在举行一场特殊的拔河比赛——单手拔河。
朱老师走进教室，拿来一根长绳子，面带笑容地说：“今天，我们要举行一场拔河比赛。”“啊！拔河比赛？这有什么好玩的，我们在学校经常玩儿的。”大家嘀嘀咕咕着。朱老师见我们如此无视拔河，得意地说：“这次我们的拔河比赛要增加一点儿难度，那就是只能用一只手拔，大家请努力！”“单手拔河？用一只手拔吗？我能行吗？”大家目瞪口呆，立刻来了兴致。
我们用扳手腕的方式选出了队长，我有幸成为B队的队长。我胸有成竹的对A队队长李开新说：“哈哈……李开新，我们队赢定了，你们非输不可！”李开新也不甘示弱，坚定的说：“不可能！”“不可能只存在愚人的字典里。”我激动了，两股***气腾空冲起。输赢还是见比赛结果吧。
“三二一，开始！”老师一声令下，比赛开始了。我把左手背在背上，右手紧紧地拉着绳子，两只脚前后站立，右脚是弯的。身体使劲儿往后仰，使出全身力往后啦。红色标志一点一点向我们靠近，我充满了信息，看到了胜利的曙光。“哗”，红色标志一下又向A队挪动。这时，绳子像一个调皮的小孩儿摆来摆去。啦啦队则像热锅上的`蚂蚁团团转，一个劲
儿地喊“加油”，大多数人为我们队鼓励着，我像吃了兴奋剂一样。慢慢地，红色标志向我们B队扑面而来，我们赢了！……
第一局比赛结束了，我们对第二局充满了信心。啦啦队激烈地喊着“加油！”“加油！”也许是A队啦啦队的气氛吧？一眨眼的功夫我们就获得了胜利！
我们这队2比0赢了A队，我伸出“V”字形手势，张华高兴得一蹦三尺高，但A队的队员并不气馁，队长李开新代表他们这队大声喊出“再接再厉”四字。对啊！失败乃成功之母，没有一千次的失败，哪来第一千零一次的成功？！
这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊！虽然比赛已在我们的欢声笑语中度过，但它永远沉浸在我的心中，一辈子难以忘怀！
