魔方又叫魔术方块,因为学校里要举行魔方比赛,我由陌生到熟悉,逐渐喜欢上了它。现在见到它,仿佛见到老朋友一样,迫不及待地想把玩它。
之前见小朋友蒙着眼也玩得风声水起,我很是崇拜他。但太难了,这由六个面组成的正方体,有二十六块小立方体组成,非常挑战人们的智力。刚开始我怎么也不能令它复位。但它倍受世界人们的欢迎,还是因为它独有的魅力。
魔方能训练手眼协调,提高记忆力,而且魔方的练习也是对意志的磨砺,需要我们有足够的耐心。
虽然我现在还不熟练,但是只要掌握了其中的技巧,就像拿到芝麻开门的密语,在不断地练习中,渐渐地能复位了,挑战完成时的心情很是复杂,激动,兴奋,喜悦,轻松!
电影《当幸福来敲门》中,一个穷人克里斯因玩魔方走向巅峰。在一次打篮球中,他告诉自己的儿子:“不要让别人告诉你,你成不了才。如果你有梦想,你就要去捍卫它。如果你有理想的话,就要去努力实现。”也许,这就是魔方的意义吧!
每个人都有拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、弹琴等,而我的拿手好戏就是玩魔方。
我玩魔方已经七年多了。早在幼儿园里,我就是班里的“魔方大王”,就连被誉为“魔方高手”的家长也比我慢了几秒。
在四年级时,我刚学会五阶魔方,于是在“六一”儿童节的时候,我就迫不及待地在同学们面前炫耀了一番。可令我没想到的是,我的这番炫耀,竟然在班级里掀起了一阵魔方风暴。
原来,老师看到我们对魔方这么有兴趣,决定要在班级里举办魔方大赛。
我听完,脸一下红了起来。作为我们班的魔方元老,如果输了,那可就糗大了,毕竟我和我同桌的魔方玩得最好。于是在全班同学的欢呼声中,我和我同桌决定来一场“魔方大战”。
我们来到“比赛场地”——教室的讲台上,老师已经准备好了两个魔方。同学们一个个伸长了脖子,期待这场比赛,老师也格外激动。“3—2—1,开始!”老师一声令下,我猛地拿起魔方,一边争分夺秒地拼,一边替自己捏把汗,生怕同桌比自己拼得快。
教室里一片寂静,只有魔方转动所发出的摩擦声。同学们仿佛在盯着猎物一般,有人竟然还站在了桌子上,目不转睛地看着我们。在这紧张的气氛中,我一步一步地转着魔方,心渐渐平静下来。到最后一步了,快点,用“小鱼公式”!我心里不断地想着那个公式。
终于,拼完了!我激动地转完了最后一步,教室里传出了排山倒海般的掌声。
我们俩回到座位上后,同桌不服气地说:“不错嘛,小老弟!等我再好好练练,下次你想赢我可没这么简单!”我也毫不示弱道:“你想赢我还差得远呢!
说完,我们俩便笑了起来。
“啊,那么厉害!”这是我听到贺老师说三班有三个同学能转出魔方六面时,发自内心的一种感叹。因为最近班级在PK魔方,尽管我旋转一面的速度是班级最快,但听到其他班有会转六面的,我忍不住想:如果我学会了六面魔方,就可以像最强大脑里面的选手那样熟练灵巧地玩魔方,看起来手指都在魔方上飞舞。但转念又想:如果我学不会怎么办呢?中途遇到了困难怎么办呢?先试试吧,说不定能成功呢!
我把这个想法告诉了妈妈,妈妈半信半疑地说:“你能行吗?”我斩钉截铁地回答:“行!”妈妈开心地笑了说:“行就好,妈妈只给你鼓掌加油,一切靠你自己,你只要坚持了,就一定能成功!”妈妈的鼓励使我信心倍增,我决定开始自学六面魔方。
一开始,我边看电脑视频边练习,知道了复原魔方一共有七大步,我给自己定了个原则:不许放弃、必须学会。第一步、第二步,我很轻松地就学会了。第三步,我以为我也会很快就能学会,看着视频上说的真的好简单,“咦?”这一步视频上怎么没有说,带着疑惑的心情,我再一次打开了视频,果然不出我所料,这一步视频上真的没有说,对于玩魔方来说,一步一步衔接都是很重要的,我又看了近十几遍视频,还是不懂这一步该怎么继续,我气馁了:这个破视频,这一步怎么没有解释,哎!我肯定学不会了,学不会就学不会吧,反正这没什么重要的。但我猛然想起自己定的原则:中途不许放弃。耳边又响起妈妈说得话“你只要坚持了,就一定能成功。”我灵机一动,在说明书上查步骤,结果令我兴奋极了,说明书上说写得是那么的清楚,幸亏我没有放弃,我很快就学会了第三步。接下来的几步,我吸取了失败的教训,视频、说明书双管齐下,才二个下午放学的功夫,我就可以玩转六面魔方啦!我迫不及待地秀给妈妈看,妈妈看了惊讶地张大了嘴,还朝我竖起了大拇指:“哇!你真厉害,今天你可以自学六面魔方,以后遇到任何你想学的,你都要坚信没有学不会的!”我使劲地点头。
经过反复练习,我复原魔方的最快速度能达到一分半,我要争取能达到一分以内!通过这次自学魔方,我懂得了:只要坚持不放弃,就一定能成功!
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