旧地重游不见故人的作文【一】
旧地，是我们曾经工作，学习，生活过的地方。一处矿山家属住区。住区的房屋在被称之为北夭地、南夭地、西二区的山梁上，梯田般地从底部一直向上蔓延。房前屋后都是天然的树木和美丽的山花野草。房处林荫间，人在花丛中，一 切尽在自然中，那是人间仙镜。
早春，朝阳的北夭地已是山花烂漫，南夭地却是苞含待放。奇特的景色痴迷了靓女帅男，醉倒了白发婆翁。
在大雾弥漫山梁时，身处云雾间，顿失方向感。也只有这时，才能真正读懂‘‘白云生处有人家’’佳句的意境。
我和学生们分住在道道山梁。在西 二区遥望对面的山梁时，南夭地，北夭地的人踪尽在眼底。若向对面山梁的人招手呼唤，既见对应回声。
听。
一坡坡的细语，一梁梁的笑声；一沟沟的溪水，一渠渠的欢歌。笑语欢歌始终回旋在我们的耳畔。
傍晚的景色最迷人，不知是霞光染红了彩云，还是彩云洗红了霞光，时常是霞光拖着彩云，彩云拽着霞光，一齐，罩住了山梁，罩住了房屋，也罩住了仿佛升腾在彩云间那屋前刚放学的一袭红衣学生。
在无边的夜幕挂上山梁时，会让人辩不清山梁在哪里，夜空又在哪里。不知是山梁上的灯盏飞上了苍茫的深空，还是天上的星星洒落在了山梁，山梁上的灯盏与苍穹中的星光闪烁成了星海无际。
冬天，一夜寒风大雪来，学生们惊呼异常。门前的`小路丢失了。白茫茫的世界，抚平了往日小路上的凸凹。
上学去。学生们小心翼翼地伸出的脚，又小心翼翼地缩了回来。最终，不是失滑，就是踏空。学生们在惊恐的哈哈笑声中又爬了起来。
火车是在大山的中间冲开了一道夹缝，喘着粗气爬上矿山料场的。
今天我们站在这高高的山梁上。在沟壑中荡起那浑厚久远的火车吼声，仿佛又响在了耳畔。可再也看不到火车爬上料场的情景。
随着矿山资源的枯竭，这里的矿山与住区早已不复存在。只留下了还是原来的那片蓝天，还有正在梁上歌唱的那只山鹰。
是时间，让从前的住区变成了历史，变成了故事。我们踏着从前的足迹，盘桓在山梁，寻找着从前的故事。我们在齐人高的野草中。在红彤彤的山丹花头顶上，在那让人亲，让人恋，曾为家人遮风阻雨的大树下留影。
这里曾经是家。一个给人温暖的家，一 个给人舒适的家，一个给人学习成长的家。学生们对着大山，声嘶力竭地呼喊，我回来了，我回家了。
我们越过了，茂盛的山花野草和长粗长高了的大树，掩盖着‘‘飞流直下三千尺’’的洪流，在山梁的脸上洗涮出的道道多愁苍老的纹皱后。站在了完全被野草淹没的一块平地上，——这里曾经是学校，这里曾经是我们的‘‘教室’’。
眼前的‘‘教室’’既无片瓦，更无段木。只有高高的野草鞠躬招手欢迎着未曾见过面的我们。
今天的我们已不是当初，青春年少的浮嚣，张狂，浅露和雅嫰，已被沉稳，理性，深邃和成熟取代。
是时间改变了一切。
时间就是这样，有时漫长的给人一片虚无，有时短暂的给人一片崔灿。弹指 一挥间三十五年已成过去。本以为过去就过去了，本以为往事不再回首。可当我们站在‘‘教室’’前的刹那间，往事，似海啸，如飓风地冲开了记忆的世界。也冲走了刚才还有的那满脸的茫然。
在这里，我们似乎看到了每个人从前的身影，仿佛又听到了从前那优雅的语音。曾经的同桌四只手紧紧地握成了两双。带着‘‘儿童相见不相识，笑问客从何处来’’的喜悦之情，握到了久远的中学生岁月。
在欢声笑语中还夹杂着‘‘指责’’声。在相互指责‘‘坏’’时，还不忘指责对方在桌上划了永不可逾越的‘‘三八线’’，指责声中又现当年那一片优雅纯真的心怀。今天我们骄傲和珍惜的是，学生们初入中学时朦胧、被动、随从的学习渐进到了主动、刻苦、认真，为达到好的成绩，学生们在晨曦中书山跋涉，星光下题海驰骋。互帮互学始终与攀比成绩争夺第一共存。
做过学生的老师，怎能不理解在疲惫的学习中，那些‘‘调皮蛋’’总是与老师对着干。时常干着猫抓老鼠的‘‘坏事’’。谁又能说，这些‘‘坏’’事，不是智商的另一种展示。谁又能说，这不是一个让人十分快乐的故事。虽然当年的学习气氛不像今天这样激烈，可学生们也努力过，也苦过，哭过。也笑过，乐过。学生们没有蹉跎岁月。
时光磨砺了我们的精神，岁月雕琢了我们的容颜。当年的学生，今日的前辈。又在他们的第三代身上传承着‘‘少壮不努力，老大徒伤悲’’的【【长歌行】】。
反扑归着的情感，伴随我们走完了旧地重游的脚步，难以分舍的情感又把我们推进了酒店的大门。
我们坐在桌周感受着；几十年东南西北的分离，没能退蚀我们的情谊，几十年春夏秋冬的流逝，也无法 磨灭我们浓郁的思念。几十年的情感积淀，让我们感受着岁月的沧桑，感受着真情的永恒。我们都知道纯洁珍贵的情感犹如成年美酒，愈久愈纯香，愈久愈珍贵。
我们坐在桌周话语更甜，我们倾诉的是衷肠，珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤，放飞的是希望。我们在合影中，学生喊着‘‘老师我爱你’’。更让我深知是学生‘‘忘记’’并谅解了当年在学习上，我对学生的胁迫与责骂。
我曾给学生一种鼓励和安慰，一种延续一生一世的支持。今天学生也给了我一个终身的慰藉。
我们怀念那激情燃烧的纯真岁月，也渴望旧梦重温，再续前缘。
今天的人脉网让我们手牵手，心莲心。人脉网带来了一抹温馨，人脉网让我们相互搀扶。
重游中的相聚，在相拥中将尽。我们举起了酒杯，满脸笑意尽洒。
旧地重游不见故人的作文【二】
记得通往小学的路以前是多么的窄，但现在走在这条路上真不敢相信眼前的一切，路变得比原来宽了两倍，宽的足以容下一辆大卡车，在以前只能通过一辆小小的电瓶车。
路的两旁已不再是斜坡，堆积着的也已不是厚厚的砂石。而是一个各大花坛和一颗颗高大的树木，风景真美啊。
走在这条路上微风拂过，头发也随之舞动，树上的柳絮也跟着摇摆起来了。夏日的午后又一股清风相伴是多么舒爽啊。
但低头看看呈现在眼前不是昔日碧油油的湖水了，湖面上不是还漂浮着少许的垃圾，也没有人去捡一下。看来身边的风景虽然变美了，但部分人的文明素质却降低了。我想这条河流见证了这里的一切变化，它却从以前的白雪公主变成了灰姑娘，我想它心里也很难过吧。
这是由几个手牵着手的小朋友走了过来，每个人的脸上多露出了一个大大的笑容，看到他们我就想起了在以前上小学的日子，那是我也是和我的小伙伴手牵着手一起去上学的。但读完小学后他就转学了，至此之后我再也没见过他。现在想想那时的我们是多么的快乐啊。
令我印象最深的还是公园的变化，记得公园以前还是一个大大的蓝球场，可现在篮球场却扩建成了游泳池。
可我还是觉得以前的公园好，虽说现在的公园变大了但却少了往日的繁荣。记得以前每到夜幕降临时，广场上就会想起一首首音乐，然后大妈们就会跳起舞来。整个广场上可热闹了。
虽然科技的发展带给了人们极大地方便，但却也渐渐的泯灭了人们原有的的活泼与善良。
这次故地重游，我看到了美丽的风景和焕然一新的变化；一路上带着激动的心情欣赏这周围的一切，看到了以前熟悉得不能再熟悉的地方而现在却带着一点点的陌生感。
在这一路上我也看到了随着时代不断的发展给环境带来的危害。虽然科技改变了人们的生活，都只能我希望科技不要改变人们原有的善良与纯真。
昨天我去了三年前我住过的地方，那早已和从前大不相同，但那但给人的亲切感和温暖是不会变的。
记得通往小学的路以前是多么的窄，但现在走在这条路上真不敢相信眼前的一切，路变得比原来宽了两倍，宽的足以容下一辆大卡车，在以前只能通过一辆小小的电瓶车。
路的两旁已不再是斜坡，堆积着的.也已不是厚厚的砂石。而是一个各大花坛和一颗颗高大的树木，风景真美啊。
走在这条路上微风拂过，头发也随之舞动，树上的柳絮也跟着摇摆起来了。夏日的午后又一股清风相伴是多么舒爽啊。
但低头看看呈现在眼前不是昔日碧油油的湖水了，湖面上不是还漂浮着少许的垃圾，也没有人去捡一下。看来身边的风景虽然变美了，但部分人的文明素质却降低了。我想这条河流见证了这里的一切变化，它却从以前的白雪公主变成了灰姑娘，我想它心里也很难过吧。
这是由几个手牵着手的小朋友走了过来，每个人的脸上多露出了一个大大的笑容，看到他们我就想起了在以前上小学的日子，那是我也是和我的小伙伴手牵着手一起去上学的。但读完小学后他就转学了，至此之后我再也没见过他。现在想想那时的我们是多么的快乐啊。
令我印象最深的还是公园的变化，记得公园以前还是一个大大的蓝球场，可现在篮球场却扩建成了游泳池。
可我还是觉得以前的公园好，虽说现在的公园变大了但却少了往日的繁荣。记得以前每到夜幕降临时，广场上就会想起一首首音乐，然后大妈们就会跳起舞来。整个广场上可热闹了。
虽然科技的发展带给了人们极大地方便，但却也渐渐的泯灭了人们原有的的活泼与善良。
这次故地重游，我看到了美丽的风景和焕然一新的变化；一路上带着激动的心情欣赏这周围的一切，看到了以前熟悉得不能再熟悉的地方而现在却带着一点点的陌生感。
在这一路上我也看到了随着时代不断的发展给环境带来的危害。虽然科技改变了人们的生活，都只能我希望科技不要改变人们原有的善良与纯真。
旧地重游不见故人的作文【三】
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
久久以前就听闻，乡间田园水清山秀，虫鸣鸟啼，山花烂漫，美景怡人。一直就希望有一天，独自到乡间畅游享受那田园自然美景，恰逢有故人相邀，我便乐得喜笑颜开，欣然前往故人田家做客。
说来也巧，连连下了好些天的大雨就在我今日出行之际，乍然春光无限媚丽，明净碧蓝的天空中飘渺着片片薄纱似的轻云，缕缕春风伴着暖暖的阳光阵阵吹拂。远处若隐若现、连绵起伏的山麓散发着无比清新的舒爽，近处那成片成片娇媚绚烂的山花竞相吐艳，大树青葱，小草绿郁，溪流潺潺，蛙鸣鸟飞……美哉！妙哉！这美景像是映着我的心情，一朵一朵灿烂芬芳的花儿，一株一株柔韧翠绿的草儿，还有那一棵一棵茂密葱郁的树儿，一只一只扑棱盈飞的鸟儿，一声一声婉转灵脆的啼鸣……无一不醉了我的心，我哼着小曲，轻扬马鞭，马儿和着轻快的步子，一路美哒哒地乐着。
呵呵！瞧去？
绿树环绕着村庄，好似要把它完全拥入怀中，一大片绿荫掩映着村庄，是一种独特的呵护。这里的山没有黄山的巍峨峭拔，没有华山的奇秀俊逸，更没有泰山的壮观雄伟，却给人一种说不出的亲切。绵延的.青山也仿佛是这小村屏障，那么安适，那么平和。这村庄在这样一个温适的“怀抱”之中，外面的花花世界又岂能比得上这里山山水水的俊秀醉人？
到了故人家，已经几年彼此未见的我们，把手言欢，激动不已。我们敞开门窗，斟上美酒，对着青山绿水谈笑话重逢。还是一样美妙的美景，只是多了一个故人的相伴，多了一个知己共同赏景，更多了一份家的气息。我们把酒畅饮，吐露着彼此的心声，诉说着各自不幸的遭遇和快乐的经历。当年意气风发的我们，如今已是两鬓斑白，慨叹岁月不饶人。故人和当年一样热情好客，豪爽肝胆，我们一如当年一样把酒当歌，纵情高唱。一切是那么的惬意，那么的随心，这里就像是我的一个归宿，这里有家的气息，有家的温暖，这里还有人情的味道。
谈笑间不觉夕阳西下，分别在即。依依不舍的故人执手相送到村口，心中万般难舍，泪眼蒙蒙，“送君千里，终需一别。”我希望青山不改，绿水长流，就像我们的友谊一样天长地久。即便生活要我们分道扬镳，各奔前程又如何，我们依就在多年后的今天，如当年一样叙叙兄弟情谊；即便这个世界再怎么变，即便我们都饱受了世间的人情冷暖，我们依然能在这个美丽的地方找回焉如从前最真的情谊。
朋友，莫忘了你我相约重阳日，持菊花为信物，重阳再聚首。
旧地重游不见故人的作文【四】
小的'时候我们经常把田、山、树当做孩子们的天地，在哪里玩一切的烦恼都能忘记，无忧无虑的，一切都是那么的美好。那儿环境环境幽雅、清香四溢、天空弥漫中一种花香，人问了心情都会变好，那里简直就是人间的天堂，孩子们的乐园，大自然的住处，人们的栖息地……在那儿湖是静的，犹如明镜一般，清晰地映照出蓝的天，白的云，红的花，绿的树，和花花绿绿的大自然。在那儿天空是碧蓝的，没有一点儿杂质，明亮的天空中朦朦胧胧的还可以看见孩子们笑脸，孩子们在河里戏水玩耍，抓螃蟹，抓虾、鱼，一天就这样快乐的过去了……又到了晚上，孩子们就来到树丛中找蟋蟀，金龟子来玩，看着数不完的星星，望着湖光山色，吹着海风，伴随着夜色玩耍，在深夜也可以听见孩子们的笑声，这简直是太美了！美得都把我给陶醉了，这一切都如同在梦境中一样，我希望不永远也不要起来，永远永远……直到天明~~~
这次的旅行又重新勾起了我对家乡的无限美好的回忆，啊！家乡，我的家乡，你永远是最美的。
旧地重游不见故人的作文【五】
想起小时候，那时还很幼稚，一想起要上学，就哭着，闹着，不肯去，家长只好给孩子一些零食，我们小小的心里，尽感觉这是一种满足。直到上二年级的时候才懂的好好学习，不过，贪玩是孩子的天性，我们又迷恋各种各样的装饰品，整天想着怎样把自己打扮的更漂亮，再上五六年级的时候，老师说的一些道理，我们明白了许多才肯好好学习。
现在看着那些比我们小的同学，我觉得他们好像小时候的我们，依然那么天真活泼，无忧无虑。我们又去了别班的教室，看见依然认真工作的老师，我心里感触甚深，多么勤劳的老师，突然，我看见老师们正在给学生发新书，看同学们迫不及待的.样子，我想也许我们小时候就是那么个样子吧！在走过一间教室，我看见我们的老师正在批评没有做完暑假作业的同学，老师们就是这样，任劳任怨，记得我们学圆柱的表面积计算时，老师为了让我们记得更清楚，连夜把冬瓜切成36瓣，当看见同学们不会时，老师又气又急，让同学们把定义在背一遍，真是名师出高徒，在我们毕业的时候我们的成绩门门第一｛不包括社会｝。我们一定要好好学习，不管在哪里，都要好好学习，不辜负老师的栽培。
我们的学校，虽有些陈旧，但给我的印象深刻，在我眼里，没有什么学校比得上我们这所小学，我们学校永远第一。
事后，我们又一起玩，在玩的过程中，我们也一起谈论了理想，我的理想是，有一天能考上一所好大学，毕业后，我会开一所公司，随着我的英明领导下，我们的公司必定会蓬荜生辉。
现在，我们要好好学习，大了，不管做什么，千万不做有损国家清誉的人。
