假如我会变,我会变成马良,来保护人类。
有一天,我很无聊地在街上走来走去,突然我看见了一个小偷,我马上拿起笔画三个警察来抓小偷,把小偷抓回警察局。
我继续走,一个朋友慌慌张张地说:"加油站失火了。"我说:"不就一个小小的火吗?有必要这么紧张吗?"朋友着急地说:"是大火啦,是大火啦!"我听到了目瞪口呆,说:"我的天,快带我去。"我画出一双翅膀,马上就飞到了失火的加油站,我站在离起火点30米的地方,都感觉到热浪扑面而来。
我看见这个情景,马上画了十辆消防车,消防队马上拿起水管,消灭大火,我又画了几朵乌云,天空下起了大雨,不到几分钟火就被灭了。我才松了一口气。
突然听到有人叫我的名字,我才醒了,弄了半天,原来是一场梦。
我是一个爱读书的人,可是在我家里,课外书书只有几本,不能满足我的需要。于是,我渴望书籍,渴望知识,渴望自己拥有一满屋子的书。
昨天晚上,我做了一个很美的梦——我走进家,推开自己房间的门,头上被书砸了大包,眼前冒金花,可定眼一看,满屋子的书。有我早就想看的《绿山墙的安妮》、《一千零一夜》、《窗边的小豆豆》……我忘记了疼痛,高兴得一蹦三尺高,一头扎进了书堆里,享受了整整一天。好开心,好开心呀。
不知过了多久,家里的高音喇叭响了“还不起床,今天要考试了”,妈妈大声嚷道。我被迫离开了我的“书”。直到现在,我依然想着昨天晚上的梦,真希望再一次钻进梦中,畅游书海。
俗话说“日有所思,夜有所梦”。我若不是想着那些课外书,又怎么会做这样的梦呢?但在我的现实生活中,那几乎是不可能的。我宁愿付出五年不吃零食的代价,将梦想变成现实。
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,由于我平时喜欢找别人借书看,从书中学到了很多知识,懂得了不少道理。但也因此倒过大霉:有一次早上,我的同桌带来一本包装很精的《格林童话》,她大度地借给了我,我一有空便看。大课间活动时,别人都去指定场地活动了,我躲到寄宿生的.卫生间看起书来,后来上课了,别的同学进了教室,老师发现我的座位空着,便到处找我,我听到老师一边上楼梯一边叫我,我恍然大悟,连忙收好书,神色慌张的、像做贼的回应了老师“来了,办本科毕业证我上厕所呢”。还有一天,我借到一本好书——《爱的教育》,由于思书心切,竟忍不住在上课时看了起来,后来被老师发现了,老师将我骂得狗血淋头。也就是从那次,父母就不让我看课外书了,更别说买课外书。
我渴望有一屋子书,这是我很久以前就有的愿望,现在愈发强烈起来。前不久,我又向爸爸提出买书的请求,老爸答应我,如果每科考试都达到“优秀”,一次就可以给我买200园的书。为了这个,我可得好好努力哟。
假如我会变,我会变成神笔马良,给穷人带来幸福。
有一天,我走在大街上很无聊,突然,我看了一个人穿着破破烂烂的衣服,连鞋子也没有,看起来很可怜。于是,我带他来到一个荒无人烟的神秘地方,从口袋里拿出我的神笔,给他画了一座房子、衣服、鞋子、水,还有一些钱,他很满意,从此不用再流浪了。
我又到海岸边,看到一个人不小心掉进了海里,我连忙画了一艘船,救他上岸。
接着,我来到沙漠,看见一个老爷爷,他已经在沙漠里呆了还几年啦。因为缺水,他的嘴唇都裂了,我又拿出我的神笔画了五大杯水给他,还带他回到沿海地区,从此安享晚年。
要是我真的有神笔,我会画出各种有用的东西,帮助有需要的人。
我可以静静躺在午后的阳光下,被山谷和密林簇拥着,像婴儿睡在母亲温馨的怀抱。我可以慵懒地看燕儿轻掠过我的身体,看虫儿一下一下地跳跃前行;我可以看偶尔跃出湖面的一尾银色的鱼所带来的在阳光下粼粼闪烁的圆润弧线,以及岸上顽童朝湖心丢来的石子所荡起的魅力波纹;我可以在晨雾迷茫的朝霞中坐观旭日,可以在星辉月影的黄昏卧听风声。山为我衣,林成我裳,阳光给我金色的礼帽,月辉送我银白的纱裙。
绿草在风的浮动下波动如海,可湖却是给风自身吹出了涟漪。
我像一个精灵,守护着我的'森林。每一天,每一颗在草尖上闪动的露珠都对我微笑,我也对它们微笑;调皮的偶尔掠过的鸟儿在我头顶高兴地问早,我闪烁的波浪便是对他们的回应。虫儿在我身上跳跃,那样轻盈却灵动,犁出了一条又一条细细的纹路。所有这一切都在秘而不宣地进行,仿佛大自然静谧的舞会。
当有人站在湖边透过我的身体凝视的时候,他总会发出感叹,啊,这湖竟然如镜般平滑,像水晶一样透明!这样的人是有灵性的,我当然像他所描述的一样,因为他所凝视的,是我的眼睛。
波澜壮阔的大海有惊涛骇浪之时,汩汩流淌的小溪亦有干涸之际,唯独一汪湖水,温润的,安静的,跃动着阳光的湖水,永远平静,永不消亡。
我渴望成为一片湖,一片永恒的湖。
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