瞎子摸人游戏作文解说(瞎子摸人的游戏作文50字左右)

瞎子摸人游戏作文解说(瞎子摸人的游戏作文50字左右)

首页大全更新时间:2024-10-21 22:16:18
瞎子摸人游戏作文解说(瞎子摸人的游戏作文50字左右)

瞎子摸人游戏作文解说【一】

太好啦!妈妈在洗菜时,无意中,发现了一只小蜗牛。我高兴极了,连忙为他准备了一个小窝。我从零食柜里拿出一个装零食的透明的小盒子,在里面放了几片上海清的叶子,从此小蜗牛就在这里”住”下了。

这只小蜗牛的壳是棕、白两色相间的,壳像一个浓缩版的圆海螺;乳白色的身体又湿又滑;头上两只细细的触角上长了两颗比芝麻还小的眼睛。看着是那么小巧玲珑。

蜗牛爬行时,并不像人们所想像的爬得特别慢,而且还喜欢往上爬,爬行动作是超级特别呢!有一次,我把小蜗牛放在了我的胳膊上,他便以1分10秒的速度,从我的指尖爬到了肩头。我想让蜗牛在爬下来,尽管我帮她调转了方向,可蜗牛还是无动于衷。爸爸在一旁对我说:“蜗牛可能喜欢往上爬,你把胳膊抬起来试试。”我把胳膊一抬,果然,蜗牛不由自主地就爬到了我的指尖。我看着蜗牛爬行时,几乎各个部位一动也不动,那蜗牛是怎么爬的呢?我便好奇地问爸爸。爸爸说:“你撕下一节透明胶带,把蜗牛放上去,从下面看呗!”我马上就照做了,一看,哦!原来,蜗牛的肚子如同波纹一般一道一道向小蜗牛的头部“推”来,就这样一道一道的把小蜗牛推着跑的“飞快”。

一天晚上,我写完作业,就去看小蜗牛,一看小蜗牛所在的菜叶旁,有一个大洞,小蜗牛的食量真是惊人呀!我把它拿出来,想让它活动一下,突然发现,从蜗牛壳里出来了一小段绿色的小细条,然后越来越长,最后有一两厘米了,这可把我吓了一跳,赶快把它放到了菜叶上,可是小蜗牛刚一着地,便向前一爬,那条绿色的东西就被拉了出来,我这时才恍然大悟,原来这是小蜗牛的便便呀!排便完毕的小蜗牛又爬了起来,爬着爬着,前面出现了两片菜叶之间一个一厘米的缝隙,小蜗牛会怎么过这条缝缝呢?它的壳那么大,对它来说一定很沉的,我要不要帮帮它呢?刚想到这儿,只见小蜗牛把头伸得好长好长,头一下子就碰到了哪一天菜叶,然后前半身慢慢地爬了过去,这时它的尾巴离开了这菜叶,尾巴后扯出了一条由粘液形成的丝,小蜗牛也没有因为壳儿掉下去,就这样,小蜗牛安全爬过了缝隙。

现在,小蜗牛在我家生活的很好,我还试图为它寻找一个伙伴呢?

瞎子摸人游戏作文解说【二】

这个知识点本来与孩子们的生活联系性很大,学习积极性很高的,可是课文的内容是英国的城市伦敦及其景点白金汉宫,这个城市和景点离孩子们的视野很远,孩子们根本没有见过,只靠课文的简单表述浅尝辄止的了解文本,很难发自内心的解说和表达,没能激起孩子们的学习情趣,为了达到教学目标,我特地在网上搜索了我们濮阳有名的景点:戚城遗址、绿色庄园、龙湖音乐桥;这些地方孩子们都曾到过,孩子的内心有很深的感受,这样让孩子描述我们的濮阳城市、戚城遗址、绿色庄园、龙湖音乐桥景点会很自然,也有很大的兴趣,让孩子通过竞争,比赛哪个小组说的景点多、谁说的好。

于是尽快的学完课文后,我在拓展环节,进行了“解说比赛”,以便巩固、运用新知。

起初展示图片时很乱,孩子们根本没心讨论,沉醉于美丽的图片中,讨论起自己之前到那里玩的趣事,一时很难叫孩子静下心来思考、交流,看来去过的景点,兴趣又太浓了,一时也把我置于尴尬境地,当然有趣的游戏要花费更多的心思和机智,以便更好地调控和管理,思考一番,我说今天的听读作业不再听读课本,而是描述这些景点,今天好好听一听,下节课检查时,你才会描述它们,我才给你的作业上写上good,因为本学期以得的good的多少,评价成绩,发放奖状,孩子这才慢慢恢复了平静,在展示时,由优等生的积极描述和带领,带动了很多孩子开口,大部分孩子也慢慢学会了说:

Qicheng Park is very famous,

Green Park is very big and beautiful.

Music bridgeis very beautiful.

通过不是很顺利的\'解说比赛,让我深深的到,优美的文本并不一定达到教学效果,要从孩子的内心出发,从他们的兴趣点出发,这样获取知识才更有效,课文原本向我们介绍国外风景,可是孩子的兴趣不是很大,因为他们看不到、听不到,触摸不到,生硬的死记硬背往往制止了学习积极性。

当然实施游戏,要花费心思和机智,考验老师的调控和管理能力,其实孩子的内心很单纯、有趣,他们喜欢被你驾驭和调动,我们和孩子的距离就在于你有没有心思在他们身上,有什么机智及时制止他们,解决问题先要了解孩子,他们才会乐于接受你的牵动。

瞎子摸人游戏作文解说【三】

别人劝他:“您没见过颜色,还是不要说吧l”瞎子听了很不服气:“哼,我没见过,就不知道吗?”颜色有什么奥妙,它不是苦的就是甜的!”

大家听得笑了起来。瞎子连忙改口说:“那么,不是方的`就圆的!”

大家笑得更响了。瞎子急忙补充说:“要么,不是硬的就是软的!”

人们笑得更加厉害。瞎子生气地叫道:“如果不是香的,难道还是臭的吗?”

这时,大家简直笑出了眼泪。瞎子忽然顿脚说:“哦,我明白了,那一定是听起来很响很响的!”

现代寓言故事瞎子论颜色寓意:不懂就是不懂,不要装懂。——选自《江苏儿童》1979年第9期

瞎子摸人游戏作文解说【四】

从前有一只蜗牛,它一直住在爱发明的博士家里的停车库。

一天,蜗牛对博士说:“博士呀,你看我整天呆在你家的停车库里,未免有些无聊,我想去外面走一走,你让我去见一下世面,好不好?”“当然可以了,而且我还要送你一件礼物。”博士说着便把一个微型的马达放进了蜗牛背上的壳里。“这是一个微缩的马达”博士说,“你只要站在太阳底下,这个马达就会自动充电。等它充满电后,你就会跑的和闪电一样快!”蜗牛高兴地谢了又谢博士,兴冲冲地前往动物王国了。

蜗牛在动物王国的时候,它的马达几乎没有起到作用。因为蜗牛都喜欢生活在阴暗潮湿的地方,而马达是要靠阳光才能充电。蜗牛想:我总得找个机会展示一下这个马达的威力吧!

不久,机会来了。小鸟记者在树上叫道:“各位动物们注意啦!后天要举行一年一度的动物赛跑比赛,连去年没来参加的猎豹也回来参赛了!有兴趣有实力的动物朋友们快去报名吧!”

蜗牛听后一拍脑袋:“大显身手的时候来啦!”它高兴地想。报名处的工作人员老鼠一见蜗牛也来参赛,大吃了一惊。“你也是来参赛的吗?”它惊讶地问蜗牛。“比赛结束后,你们将会永远记住我的大名:“健步如飞的蜗牛!”蜗牛胸有成竹地说。

比赛当天,参赛选手们一字排开。烈日炎炎下,蜗牛感觉自己都快要融化了。但它还是坚持着。一旁的猎豹看见了,不禁关心地说:“蜗牛,我劝你还是不要比赛了吧,没必要为了一场比赛而搭上性命。”这时,汗如雨下的蜗牛已经没有力气说话了,它一心只盼望着比赛可以尽快开始。随着发令枪的一声枪响,蜗牛像离弦的箭一样在众目睽睽之下脱颖而出。其他动物都被蜗牛的这一表现惊呆了,目瞪口呆地看着蜗牛绝尘而去。

当精疲力尽的蜗牛冲过终点线时,已经因为严重脱水要被送往动物医院急救。蜗牛醒来后,小鸟记者们围住蜗牛,向它抛出一大堆问题。“您这次比赛得了第一名,甚至击败了猎豹先生,请问您有什么感想?”在鬼门关已经走了一趟的蜗牛,再也不敢高调了。它老老实实地说:“这次比赛的冠军并不属于我,而是属于我壳里的这台马达。我也不想做什么“健步如飞”的蜗牛了,我还是老老实实地做一只普通的蜗牛吧。”

小鸟记者们你看着我,我看着你,大眼瞪小眼。这也许是它们采访过的最特别的获奖感言了吧。

瞎子摸人游戏作文解说【五】

在通往金字塔塔尖的路上,荆棘与鲜花并存。不管是夏日的骄阳似火,还是冬日的冰天雪地,都没能阻挡它那前进的脚步;不管是舒适的居所,还是香甜的美食,都没能停下它那前进的脚步。相信大家都有抓蜗牛的经历,抓几只蜗牛,任凭你如何用木棍挑逗它们,不管你是敲击还是使劲的戳,它都无动于衷;或者你把它喜食的菜肴放在它的面前,甚至在它的壳前晃动,它依旧坚定的躲在壳里一动不动。当你失去耐心甚至被它的假象所迷惑以为它已经死了不再理会它们时,它们却抓住这个悄悄地离开,留下的只是你满心的懊恼。我们总是与成功擦肩而过,不是我们不够努力,而是我们总是被路上的风景挡住前行的脚步,总是被五颜六色的梦想看花了双眼,迷失在成功的前一刻。我爱蜗牛,除了喜欢它的坚持,更加喜欢它在身陷逆境时的忍耐,喜欢它的荣辱不惊。

蜗牛虽小,但其心广哉;蜗牛虽小,但其志壮哉!我爱蜗牛,爱它的坚忍不拔,爱它那一路前行的勇气。

瞎子摸人游戏作文解说【六】

立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

——题记

说起蜗牛,许多人会不屑一顾,甚至有的人会嗤鼻一笑露出厌恶的表情。而我要说我爱蜗牛,爱它的坚持和它的忍耐。

瞎子摸人游戏作文解说【七】

1、文言文每句话具体都讲了些什么呢?请结合课文下方的.译文理解。

2、老师读文言文句子,请小朋友用译文里的话告诉我是什么意思。(老师读句子,学生说意思。

3、请一个同学读译文,大家一块告诉他是哪句文言文。

4、让我们走进每个句子,看看其中的有些字具体是什么意思?(老师圈字,学生结合译文理解这些字是什么意思。

5、老师由句到字抽问学生,并板书在黑板上。

6、像这样同桌互相考考。

7、其实在文言文里,同样的字在不同的句子里也有不同的意思。比如(楚人有涉江者、从其所契者入水求之中的者,(是吾剑之所从坠、从其所契者入水求之中的之。

8、结合文后的译文,同桌商量商量分别是指什么意思。

9、“舟止,(从其所契者入水求之。”这个括号里省略了谁?

10、文言文的语言是简练、简约、简洁的。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.