记一次有趣的游戏400字的作文【一】
今天我们玩了从未玩过的游戏，名为心有灵犀，同学们都玩的可开心了!下面就让我来与你们讲讲吧!
老师先把我们分了五个小组，我是第一组，老师先让第一组的两位同学表演，不许说出这个事物的名字，我和另一个同学来看动作猜。比赛开始，只见表演者将两只手缩着，胳膊紧夹着身子，慢慢地走着，边走还边东张西望。我旁边的同学脱口说出两个字“小偷”，逗得同学们哈哈大笑。两个同学连连摇头，还伸出四个指头表示是四个字，我想：这情形，总不会是小心翼翼吧?这样想着就小声说着：“小心翼翼?”“对了，对了”!两个同学说。台下同学瞬间爆发出热烈的掌声!
游戏继续进行，表演者先伸出两个手指，表示是两个字，紧接着就做双手上像拿了什么东西，向嘴里一扔，然后嘴巴张得大大的，一直往外呼气。我一见这一幕就立马说：“喷火!”结果逗得大家哈哈大笑，表演的同学更是瞪大双眼，立马反驳：“我表演的这么逼真，你却给我来个喷火，我嘴巴是喷火器吗?”同学们听到这，笑的更起劲啦!说着，又气又无奈的把刚才的动作又做了一遍，还一脸期盼的看着我。这时，我旁边的同学带疑问的说：“是辣椒吗?看着像吃了辣椒辣的直呼气?”两个同学这才高兴的回答：“对了，对了。”
这真是一个有趣的游戏，同学们个个笑的合不拢嘴，我也会永远记住它的。
记一次有趣的游戏400字的作文【二】
“射击，中喽！”“唉，又差那么一点点！”这里的说话声和欢呼声不绝于耳，原来我们正在玩弹珠的游戏。怎样玩呢？首先要在地上画一个圆和一条在圆圈外的直线，接着放一些弹珠在圆圈里，这样就准备好了。所有玩家都各拿一颗弹珠作为“子弹”，大家站在直线后面，轮流用自己的子弹去打圆圈里的弹珠，当圆圈里的弹珠滚出圈外，这颗弹珠就归玩家了。
游戏开始了，我先发球。我挑选了一颗花弹珠作子弹放在线后，整个身子趴在地上，用大拇指和食指做成一个圈状，瞄准了一颗黑色弹珠。突然，我的食指一下子弹出，子弹飞了出去，我和妈妈紧张而又期待的目光跟随着花弹珠一起射进了圆圈里。只见花弹珠撞上了黑色弹珠和旁边的一颗白色弹珠，两颗弹珠一同撞了出去，紧跟着花弹珠自己也滚了出来。“耶，一箭双雕！”我欢呼雀跃。
趁我欢呼的当儿，妈妈也站到了射击线后面，摩拳擦掌说：“看我的！”边说边射出了一颗红色弹珠。我和妈妈一次次弹击，大家收获满满。最后只剩下一颗黄色的弹珠了，我们都暗暗较劲，想把它收入囊中。我和妈妈轮流射了好几回，不是偏左，就是偏右，谁都没能把这块硬骨头给拿下。又轮到我了，我坐在地上调整了两次弹珠的位置，眼睛再次确定方向，准备，发射。花弹珠笔直地向黄弹珠滚去，随着一声短促而清脆的声音，“啪！”黄色弹珠给弹出来了！“终于射出来了！”我高兴得一蹦三尺高，妈妈也向我祝贺。
通过这次游戏，我懂得了一个道理，那就是：很多事说起来容易，做起来难。我们对待每件事都要细心和耐心。
记一次有趣的游戏400字的作文【三】
刚到家，姐姐也来到了我的家。我们拿着小书包，到了外面采了一书包的“草药”，在橘子树上拔了几根刺儿，然后就开始玩打针的游戏。
我当病人，姐姐当医生，然后我们就开始玩。
我先说出我得了什么病，然后姐姐就帮我找治这个病的药。放在手上。用双面胶粘住。在背面“扎”上针。我等了一会，就问：“可以摘下来针了吗？”“医生”说：“可以了，让我给你摘。”医生把针摘了下来，我回了“家”。
今天真开心。
记一次有趣的游戏400字的作文【四】
一节体育课上，我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
首先，我们选鸡妈妈和老鹰。选鸡妈妈时，同学们都争先恐后地举起了手，真幸运，我选上了鸡妈妈。该选老鹰了，同学们看于思祺很像老鹰，就推选他当老鹰。游戏开始了，我嘱咐小鸡们：“注意！老鹰要抓小鸡了，大家做好防备！”小鸡们答应了，他们一个紧拽前一个的衣服，都很害怕被抓到。老鹰猛地向鸡群扑来，我张开翅膀尽力保护小鸡们。老鹰什么也没抓到，气得直跺脚，脸都红了，气急败坏地说：“我就不信抓不到一只小鸡！”小鸡们看着他那副模样都哈哈大笑。老鹰眼珠一转，露出一丝坏笑，只见他一下扑向我的左面，打了我一个措手不及，我还没反应过来，他就捉到了一只小鸡。这一次我注意力高度集中，还不断提醒小鸡：“孩子们，要注意了，提高警惕！”老鹰往我的左面跑，我也迅速地往左面跑。老鹰突然往反方向跑，我可怜的小鸡又被老鹰抓住了，老鹰得意洋洋，而我却恨不得扑上前去咬他一口。第三轮刚刚开始，小鸡们东躲西藏。哎！几只掉队的小鸡全被老鹰捉去当美餐了。
“丁零零”，下课了。在老师的催促下，我们恋恋不舍地离开操场。我们期待下一次体育课。
