今天上午最后一节课是体育课,体育老师让我们自由活动。所以,我们便玩起了八仙过海一条“龙”。
我们一开始先石头剪刀布,结果是我老三,李凤美老四。老大说“八仙过海一条龙”我们规定步伐只能跑两步,可李凤美却跑了五六步。我看见李凤美违反游戏归则,便对李凤美说:“李凤美,只能跑两步,你好像跑错了耶。”说完,我还对着李凤美示范了正确步伐。我本以为她会承认错误,可谁知她却摆出一副满不在乎的样子说:“喂,我又不知道,我这样怎么了?又不是不行。”这时李蕾也在一边说:“算了,上次我和她玩的时候,她也是这样的,说她她也是不会听的。”听了这句话,我更是气得不打一处来,对着李凤美大声说:“唉,你耳朵又不是听不见,那你这样对其他人不公平呀!”李凤美好像发火了,对我大声吼道:“你耳朵才听不见呢,我就这样怎么的?”说着,李凤美还故意摆出一副小混混的`样子。我看不下去了,便对她们说:“我不玩了,真是赖皮。”说着,我便气呼呼的坐到一边。因为和自己的好朋友大吵一架,所以想着想着,泪水不知不觉涌了出来。她们看到我哭了,连忙跑过来安慰我。可李凤美却一个人独自坐在一边,一声不吭。体育老师一声口哨,我们集合了队伍。准备放学了,李蕾陪着我一起去吃饭,李凤美却还是一个人失落的在前面慢慢地走着。我觉得有点不好意思,便说道:“李凤美,对不起呀,我们一起走吧!”说着,我还对着她笑了笑,她也对着我笑。我们几个又像以往一样手牵着手一起走了。
虽然今天不是个美好的一天,但却让我收获了不少:其实每个朋友都会闹得不愉快,但只有多一份宽容,多一份理解,事情就很容易解决了。
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工课上做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用尽力气扔在地上,还连连踩了它几脚。陈明看了,火冒三丈,跑到我的位置,拿起书包扔在地上。我也不服气,以其人之道还治其人之身,一把抢过他的书包,把书本全倒了出来。这时,老师来了,制止了这场打架……
原本一对形影不离的好朋友,就因为这次打架,变成了一对仇家!
我冷静下来后,觉得对不起陈明,想找个机会向他道歉,可又开不了口。我把这事写在日记上,老师说:“勇敢承认错误是对的,去吧,老师支持你……”听了老师的话,我下定决心要向他道歉。
下午放了学,我找到陈明,对他说:“陈明,对不起。我不应该为区区个小木船而与你斤斤计较,请你海涵……”我说完,他一声不吭,只是看了我一眼就走了。晚上,我睡不着觉,为下午的事烦恼着——陈明为什么不原谅我?
第二天早晨,我正在吃早饭,忽然听见楼下有人在叫我,便草草吃完饭,整理书包上学去了。打开门,眼前的一幕让我大吃一惊——是陈明,他带着微笑向我打招呼,双手还拿着两只小木船。
“陈明你……你原谅我了?”
“别说那么多了,那天是我错了,应该是我向你说对不起。我重新做了两只小木船,喏,这只给你。”
我跑过去和他拥抱在一起……
就这样,我们俩又和好了,手相互搭在对方肩上,一起去上学,一起进教室……
头发: 怎么啦,我招你惹你了吗?
陈育情:哼,做了坏事还装傻?
头发: 你越说我越糊涂,我到底怎么啦?有话就直说,用不着那么生气嘛。
陈育情:你说我对你好不好?我每天把你打扮得花枝招展,梳得整整齐齐,扎成各种各样的发型,戴上五彩斑斓的花,多好看。可你偏偏不给我面子,变得又枯又黄又涩,简直是隔夜油条。
头发: 这能怪我吗?我也不愿意这样,我也爱美,我更想让自己漂亮。变成这原因都在你,我不找你,你倒找我,真是猪八戒倒打一耙。
陈育情: 什么?原因在我?你有没有搞错?简直是强词夺理。
头发: 那么气急败坏干吗?你听我说,这发质不好,一半是你家族的遗传基因不好。我问 你,你爸爸、妈妈头发是不是也不好?
陈育情:嗯,这倒是真的。
头发:另外更重要的是你平时挑食,这不吃那不吃,特别是你不爱吃水果,这样就造成营养不良。我就因为营养不良,所以就枯黄、干燥、甚至断裂。
陈育情:就算是这样吧!你还是很坏。每天,我把你扎起来还不到一小时,你就挣脱了橡皮筋的束缚。风一吹,你就随风舞蹈,跳到耳朵、鼻子、脖子上,把他们刺得痒痒的,对你意见可大了,都让我管管你。我曾多次用手去拂你,而你根本不把我放在眼里,不会安静三分钟,又要出来捣乱。那时我真想一刀剪了你。这下你还有话说吗?
头发:冤枉啊!太冤枉了!我比窦娥还冤啦!我可不是在故意捣乱,这都是“断裂”惹的祸。而断裂的.原因还是你造成的,营养不良是一方面,不讲卫生是另一方面。每次给我洗 澡,都很马虎,随便湿一下,就算完事。这我还不说,最让我不能忍受的是,你有时竟然两个星期不给我洗澡,让我脏得都长虱子了!还有,还有梳头时,乱拉乱扯,让我身心饱受摧残。哎,真是越说越伤心!
陈育情: 哎呀,看来我真冤枉你了,都是我不好好保护你而造成今天的后果。对不起,对 不起!别生我的气啊!对了,那我以后该怎么做呢?
头发:你还真是知错能改,我不会生气的。你只要多吃水果蔬菜,不挑食,补充营养,经常给我好好洗澡,我们俩就不会互相埋怨,就会你好,我也好。小主人,你可要听我的建议, 我的命运可掌握在你手中呀。
陈育情:我一定做到!一定会令你满意的!
头发:小主人,那太好了,我想,过不了多久,我肯定也会令你满意的。
我有一个好闺蜜。她有着飘逸的长头发,一双丹凤三角眼,一个玲珑小巧的嘴巴。再加上她那似柳叶般的眉毛,真是美极了。
可是我的同学并不这么认为,他们总说她爱耍心机,耍小手段。可我不认为她是这样啊,他们都不了解她。她虽然有时候有点心机,不过在我眼里那就是她的可爱。如果让我在金钱和她之间做一个选择,我会义无反顾的选择她。
我们在一起玩得很开心,一起疯,一起笑,一起傻。有时还一起吃一根冰棍,一块蛋糕。你懂我,我懂她。这种友情简直比亲情还要亲,好吗?
可好景不长。我妈妈不让我跟她接触了,说她会让我的成绩下降。的确,跟他玩的这段时间,我成绩确实下降了。她总能让我课间去跟她玩,我的天性就是爱玩我是一个喜欢玩,喜欢疯的人。怎能拒绝这种诱惑?我很想反抗,可是我不想让妈妈生气,不想让她担心,所以我只好听妈妈的话,不和她交往了。
呜呜呜,我好想哭,没有了她,我的`生活就没有色彩。
有时我们会心有灵犀,就算绝交了。遇到很讨厌的事,都会自然的望向对方。哈哈,这种感觉又回来了。
我决定了,我不要受别人的束缚,我要跟她和好!
于是,我跟她写了一份和好信,让她在老地方等我。是的,她来了。我们看了看彼此,情不自禁地拥向对方,紧紧的抱在一起。感觉要向对方诉苦,这几个星期来不顺心事情。但我们都不想说,此时此刻,我们只想拥抱在一起。对,我哭了,她也哭了。
就这样,我们和好了。我回去也跟妈妈说明了事情,让她不要再误会她了,也跟一些乱嚼舌根的人说了道理。太好了,从此以后再也没人说了。我们可以开开心心的玩了。
每个朋友都来之不易,珍惜眼前人,珍惜现在的朋友吧!还有。不要让语言束缚自己,活出真我,活出自己人生!
一天,阳光明媚,天空中有几只小鸟在自由地飞翔。何小环已经上二年级了!
何小环的同桌名叫张亮亮。张亮亮是学习委员,学习成绩在班上名列前茅。但是,张亮亮有一个缺点,那就是常常流鼻涕。而且,他把鼻涕纸都扔在了一个黄色的袋子里。那个袋子被何小环称为鼻涕垃圾袋。何小环还给张亮亮取了一个外号叫做鼻涕虫。
张亮亮也不太喜欢何小环。何小环有一个非常漂亮的铅笔盒,每天都会有很多同学都来到何小环的座位旁讨论她的铅笔盒。这个铅笔盒确实很好看,里面是一层一层的,能像抽屉一样打开,而且上面还镶嵌着一些闪闪发亮的宝石。
有一天,何小环和其他女生一起出去玩了。不知是哪位同学在经过何小环的座位时,不小心把铅笔盒撞到了地上。那位同学没有看见,就走出了教室。
这时,何小环想起跳绳忘记拿了,就回来取跳绳。可是,她却看见自己心爱的\'铅笔盒掉在了地上,铅笔撒落了一地。她皱了皱眉头,然后勾着手指,敲了一下桌子,大声地问张亮亮:“是谁把我的铅笔盒撞掉的?”张亮亮只冷漠地回复了她三个字:“没看见。”然后就低头继续写他的作业。
何小环顿时怒上心头,她拿起张亮亮的铅笔盒,接着高高地举起来,“啪”的一声摔在了地上。铅笔盒瞬间被摔成了两半,橡皮滚到了小芳的桌下。张亮亮气得浑身发抖,只说出一个字:“你!”全班同学都围了过来。张亮亮气得脸都变红了,他默默地把文具捡起来,然后把已经摔碎的铅笔盒扔进了垃圾桶。
过了一天,何小环肚子有点儿疼,但是她又没带手纸,怎么办呢?这时,她想起了被她称为“鼻涕垃圾袋”的袋子。她犹豫了一会儿,实在忍不住了,就对张亮亮说:“你能借我一些手纸吗?”张亮亮一言不发,只是从“鼻涕垃圾袋”里拿了一些手纸递给何小环。
晚上,何小环觉得心里不是滋味,于是跑到客厅找到妈妈,跟她讲了事情的经过。妈妈二话不说就带她去超市买了一个超级帅气的铅笔盒。第二天,何小环把铅笔盒送给了张亮亮,并且说了声“对不起”。
从此,他们俩和好如初,俩人的友谊更加深厚了。
不知道今天怎么了,好朋友不理我了,为什么呀?
我叫着好朋友的外号:月亮,交考卷。想不到她却冷哼哼的说了句:没看到别人在看书吗,吵什么吵!我真不理解她怎么这样了,精神失常了?心里受刺激了?不管那么多,调查清楚再说!我问她:我们算不算朋友啊,我哪里惹你了?你这人真奇怪。你说什么!是你自己不理我的,难道我还要死皮赖脸去找你吗?就你最大吗?莫名奇妙!想不到她却很大声的吼我,我生气了,干脆丢下一句话:有本事我们就绝交!我连头也不回就走了。上课的时候,我连看都没看她一眼,要是平常,我眼睛都有看过她的。终于放学了,我本想找她说话的,可她二话不说就先走了,哼!我心里真难受。下午来上学的时候,我看见她理也没理我,体育课,她故意去找我最讨厌的人玩,并且在她面前说说笑笑。我终于忍不住了,冲上前去,很大声的喊:你故意的吧,你怎么可以这样!管你什么事!我们早就绝交了!我听了这句无情的话,我的心立马就凉了,我傻愣在那,呆呆地看着她们嬉戏。
我多难熬啊!我到底怎么了呀?我们和好吧!
“和”,是大家的愿望,也是人民的愿望。和平共处。不打架,也是我们每一个未成年人的愿望。我们班的小明就是一个例子,他从来不欺凌别人,但是今天……
今天,我刚刚来到学校,就看见了宁我一想不到事——小明与小方打起来了。双方打的不可开交,边打还边调嘴弄舌。此时谈虎色变,而小王还是面不改色。忽然,小王一个秋风落叶横扫腿,把小明踢倒在地。小明正要起身还击但被几个同学压住了。小望也被几个同学拉住了事后我问小明:“你平时不打架的但今儿怎么……?”他说:“我也是被逼无奈啊!”在我的劝导下,他很快改关了。:“哎!我错了,我不因该与他还手,我一定要和他道歉。”说完,他转身走道了小王的座位上,对他说了声对不起此时他们俩平息了怒气露出了笑容,小明的脸也变的开心了。只见他伸出手,小王也伸出了手,两人握着手说:“对不起小明,我不该骂你。更不该出手,请你原谅我。”小明说:“该说对不起的人是我,打架时,是我先骂你,请你原谅我。”“没关系,我也不吃亏,我也打了你。对不起。”“没关系”“咱俩和好吧!”“好啊!”大家高兴的说。几天后他俩有手拉着手,重新和好,一起上学去了。
通过这件事,我明白了;一个人不能倚强凌弱,应该扶弱抑强,要心胸宽广,要和平公处。
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