佳作推荐作文亲情【一】
如果说中国是一条腾飞的巨龙，那中华魂就是环绕它的七彩祥云;如果说中国是一片深邃的汪洋，那中华魂就是汇聚它的滴滴水珠;如果说中国是一爿辽阔的苍穹，那中华魂就是点缀它的亿万群星……
中华上下五千年，中华魂耀五千年。伴着《义勇军进行曲》，站在徐徐升起的国旗下，我开始追溯那一颗颗闪耀中华的星——
我来到战国时期的汨罗江边，看见了站在江边紧紧皱着眉头，怔怔地望着江水的你。三十多年过去了，岁月在你的脸上纵横写意，你失去了昔日风发的意气。你忘了自己曾说过“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”了么?我想，你大概是忘了吧，你心中只剩下忧国忧民的情怀了。国破主易的悲哀，民不聊生得凄苦，都在一刀一刀凌迟着你的爱国心!你纵身一跃，带着无穷的恨化作一颗对祖国日夜企盼的星……
踏着历史遗留的足迹，我来到了南宋。营外正在操练军队，英姿飒爽的那个人正是你!记得你曾要求娘亲在你背上刻下“精忠报国”四个大字，你曾高呼“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，你曾率领你的岳家军大败匈奴，你曾……然而，如此全身心投入的你，却忽略了背后小人的中伤，“莫须有”的罪名让你含恨千古!可惜了你的一腔爱国热血白白洒在壮丽山河上!于是，你带着爱国的赤忱化作了一颗遥望中华大地的星……
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
那么多的你，我都听见了——我听见你凄凉地感慨着“国破山河在，城春草木深”;我听见你坚定地宣誓着“寄意寒心荃不察，我以我血荐轩辕”; 我听见你豪迈地呐喊着“数风流人物，还看今朝”;我听见发自内心的独白，歌唱着“为什么我的眼里常含泪水?——因为我对这土地爱得深沉”……
那么多的你，我也都看见了——我看见了在熊熊烈火中燃烧着的你，为了此次战争的胜利，你一动不动直至烧尽成了焦炭!我看见了有着瞻前思想的你，提出“一国两制”的优秀方针，使得香港、澳门重回祖国母亲的怀抱;我看见了关心百姓疾苦，正乘坐地铁了解民情的你……
这些我都看见了——
是你们，让疲惫不堪的东方睡狮苏醒了!
是你们，使饱经沧桑的东方巨人再次站起来了!
纵使时光流驶，中华魂之星依然闪耀;纵使沧海桑田，不变的依然是这一颗颗夺目的中国星!
佳作推荐作文亲情【二】
祖国母亲:
您好!
感谢您让我过上了幸福美满的生活。有了您的不断强大我才得以茁壮成长。能生活在您的怀抱中我感到无比自豪。
改革开放的30年里，您发生了翻天覆地的变化。现如今您已不再像从前那样贫穷落后了，而是以崭新的姿态雄立世界强国之林。30年征程，30年巨变。昔日低矮的土坯房、草房已不复存在，幢幢高楼如雨后春笋般拔地而起。条条宽阔整洁的大道在您广阔的大地上纵横交错。一个个现代化飞机场、火车站、港口、码头相继建成。“楼上楼下，电灯电话”也已无法满足人们的需求。液晶电视、品牌电脑、摩托车甚至轿车……都已进入了寻常百姓家。香港、澳门的回归，山峡大坝的建成，载人飞船的成功发射与返回，还有奥运会的成功举办……这一切的一切无不令我感到自豪。洪水、雪灾、以及令人闻风丧胆的“非典”，四川诸县空前的地震灾害……都没能吓到您，您显现出的是博爱与强大。
我深深地知道，您今天的繁荣与昌盛，是无数前辈们抛头颅，洒热血，前赴后继，勇往直前换来的，是多么的来之不易呀!祖国啊母亲!您历史悠久、文化灿烂、疆域辽阔、资源丰富，您像一个巨人，屹立在世界东方。为了您更加强大，我一定会努力学习，将来要用我所学的知识，为您再创辉煌。
祝祖国更加繁荣，蒸蒸日上!
佳作推荐作文亲情【三】
我们敬爱的祖国母亲：您好!借这普天同庆的十月，我要写一封赞美您的信，为表达我对您深深的敬意!我是一名来自六年级的小学生。在这里，我要对您说一句：“祖国母亲，您辛苦了!”
我们在圆明园里认识到您的屈辱和悲愤;在长城上，认识了您的雄伟和磅礴;在大漠荒原，认识您的广大和辽阔;在汶川大地震中，到您的痛苦和伤心……可是妈妈，您永远不会倒下，您的中华儿女正因为学会这种坚强，所以克服了重重困难，最终的胜利永远属于中国人!
我崇敬您，因为您哺育了世世代代人才辈出的中国人!从古至今，有多少爱国英雄坚持正义，有多少爱国伟人追寻着真理：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原;“长风破浪会有时。直挂云帆济沧海”的`李白;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥。他们为了民族利益着想;他们为了民族尊严献身;他们都是您的英雄儿女!
我崇敬您，因为您有数不清的建筑：世界最长的城墙——万里长城;明清皇宫——北京故宫;皇帝祭天之所——天坛;“壮观神州第一”的著名旅游胜地——颐和园;高度的建筑艺术成就——布达拉宫……
祖国，我最亲爱的母亲，在你宽大无比的怀抱中，在您温馨细心的哺育下，我茁壮成长。在这里，我万分地感激您，我一定会好好学习，报答您，让您变得更加美丽、富饶!
佳作推荐作文亲情【四】
若有人问我的业余爱好是什么，我首先回答的往往是：“读书。”并非附庸风雅，而是读书早已成为我生活的一个组成部分，就如吃饭、睡觉一样习惯成自然。那一本本包罗万象的可爱的书就如一个个亲切的朋友一样，永远陪伴在我左右。
年少初记事时，因爸爸少时没钱读书，长大了自己买了好多书的缘故，家里有几大箱子的藏书，而且多半都是文学方面的。那时每当家人忙起来没人陪我的时候，我就坐在书堆里，翻看书中那些五颜六色的图画。有时候爸爸会在饭后给我讲故事，什么“石猴学艺”、“大闹天宫”、“三英战吕布”、“武松打虎”等，他讲得绘声绘色，我虽听得似懂非懂，却也是津津有味。我问爸爸是怎么知道这么多故事的，他就指指书箱说：“书上看的，等你读书识字了，你会知道得比我还多。”从那时起，我对“书”这个东西就抱着极大的好奇心。
上学后我一直记着爸爸的话，所以识字学习于我来说就成了最快乐的事情。我自己的第一本图书是姑姑送的带彩图的《一千零一夜》，我如获至宝，最后都能把上面的故事背诵下来了。从书上看到那个叫阿拉伯的地方的奇风异俗，还有各种各样的机智的、勇敢的、奸诈的、狠毒的、美丽的、丑恶的人物，令我大开眼界。
随着年龄的增长，学习压力是越来越大，但我读书的热情也与之俱增，家中的书籍已翻过多遍，烂熟于心，于是我把目光转向了新华书店和图书馆，阅读范围也不仅限于文学，历史、哲学、艺术、科学均有所涉猎。读小说时，随着主人公的悲欢离合而时哭时笑，强烈感受到了世间的沧桑冷暖；读散文时，能体会到大自然的美妙隽秀，也深深为作者们的睿智和款款深情所打动；亦会在哲学周密的辩证思维中徜徉不忍离去，沉浸在几千年的历史长河中久久思索，还会惊异于见所未见却又现实存在的科学世界。读书不但使我的生活内容更加充实，还让我获得许多不同的知识，感受世界的丰富多彩。
古人曾经说过：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”事实又何尝不是如此？它使我们增长见识，不出门便知天下事；可以提高写作水平，提升个人修养，变“下里巴人”为“阳春白雪”，难怪苏东坡在一千多年前就道出了“腹有诗书气自华”。书，是可以和我们推心置腹地交流的朋友，年轻时它教导我们，年老时它又安慰、鼓舞我们，可以说是最有耐心而又最令人愉快的朋友。
英国著名作家培根有一句关于读书的名言：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”书与人互相选择，互相影响，就如交友，朋友如书，书如朋友。
我至今庆幸，能在年少时结交书籍这一朋友，我也相信，这一友谊会万古长青，地久天长！
佳作推荐作文亲情【五】
敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：幽幽中华魂!
英法联军的坚船利炮，圆明园的熊熊烈火，日俄强盗的烧***掳掠何曾吓倒过这坚强的民族?它就像一把利剑刺进这民族的胸膛，鲜血与疼痛惊醒沉睡与麻木;它就像一条鞭子抽在这民族的脊梁，耻辱的怒火燃烧在每个人心上。但苦难的中国向何处去，黑沉沉的大地见不到一丝曙光。
看!在湘江之畔，在黄浦江边，在紫禁城下，在黄鹤楼旁，星星点点，点点星星，是谁在擦亮一丝火星，这希望的火星，这振奋的火星!终于，在绿草如茵的七月，在碧波荡漾的嘉兴南湖，在一只普普通通的小船上，那些星星之火聚成了一只火炬。从此，这火炬燃起了一个民族的希望;从此，这火炬开始指引一个民族前进的方向。越来越多的仁人志士聚集在这火炬下，越来越多的劳苦大众跟随在这火炬后，这火炬从广东来到武汉，从南昌来到井岗山，从瑞金来到陕北，从瓦窑堡又来到北京。留下您坚韧的身影，它带领中华民族扫荡了土豪军阀，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，焚毁了一切专制与腐朽。这只熊熊燃烧的火炬就是我们的党——伟大的中国。
您如喷薄而出的一轮红日，在东方地平线上冉冉升起，指引着万千热血战士，乘风破浪，奋勇前进，如不灭的灯塔，在漫漫长夜，照亮战士前行方向;您是力量的象征，激励着无数战士披荆斩棘，与反动势力作英勇斗争;您是希望的源泉，鼓舞着中华儿女在急风骤雨中顽强搏斗。84年的历程，见证着您奋斗的足迹，82年的沧桑，
回顾漫漫归程，我们不应忘记，新中国成立后，在您的领导下，站起来的中国人民是如何从根本上改变了自己的命运，祖国欣欣向荣，蒸蒸日上，中华民族赢得了地位与尊严。改革开放以来，在您的基本路线指引下，我们走上了建设有中国特色社会主义的康庄大道，人民生活不断改善，社会生产力极大发展，综合国力显着增强，国防力量不断强大，国际地位日益提高，香港、澳门顺利回到祖国的怀抱，台湾回归指日可待。神州流香溢彩的广袤大地上，春天的故事正在灿烂的阳光下继续，东方强盛巨龙正在逾跳腾飞，太阳如炽，光华亮丽，明媚的春光下，神州纺织着一幅幅日新月异的蓝图：那南海的碧波，掀动着改革开放的浪潮，那珠江的潮头，涌起了春天的信息，那扬子江畔的东方之珠，闪烁着神州迷人的色彩，那九曲黄海的浪涛，勾勒出西部大开发的蓝图。神州天空的每一片云彩都显得那样的光辉灿烂，昨天的故事依然精彩，明天的\'梦想更加斑斓。您将一切无私地献给了人民，带领人民奔向灿烂的未来，作为长在红旗下的新一代，请允许我为您高唱一曲您的赞歌，相信在您的领导下，定会实现台湾回归，从胜利走上新的胜利，从辉煌走上新的辉煌。
每位学生心中都有一颗爱国之心，那么我要问大家一个问题，我们应该怎样去爱国?诚然，作为新时期建设的主力军，我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛，我们应该用坚强的臂膀给祖国安定祥和的环境，要知道，整整八十年，五四青年安家定国的愿望还没能完全实现，完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的责任。其实怎样去爱国没有一个完美的答案，这也是永远无法用语言能够概括出的答案，因为我们每个人的答案都不会相同，都要用一生的时间去填写自己的一页。
今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?
我要歌颂祖国，歌颂她的美丽。因为她珍存有万里长城、秦兵马俑;因为她是苏杭、桂林的母亲;因为她拥有西双版纳、西沙群岛……
我要歌颂祖国，歌颂她的实力。因为我们圆了航天梦;因为我们申办奥运成功了;因为我们加入了wto……
千万条河川是您飘散的头发，绵延的山脉是您绿色的血脉，洞庭湖的水是您那明亮的眼睛，青藏高原是您硬朗的脊梁，北京是您跳动的心脏，桂林山水是您头上的翡翠，梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。
我愿化作一首诗、一幅画、一首歌，永远地歌颂着您：我的母亲——中华人民共和国。
幽幽中华魂，华魂遍千年!
佳作推荐作文亲情【六】
从教多年来，我深深体会到：对于我们从事教育、教学第一线的教师而言，要学的东西实在太多，而我知道的东西又太少了。有人说：“教给学生一杯水，教师应该有一桶水。”这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我体会到：教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，因此，我认识到教育教学中，书本是我们无言的老师，读书是我教育、教学中最大的乐趣。
教书的生活是清贫的，从事教育教学多年，我无法跟他人一样享受到奢侈的物质生活，但我学会了读书中获得最大的享受。一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。
暑假期间，我读完了布鲁纳的《教育过程》一书，收获很大、感触良多。通过读布鲁纳的《教育过程》，我进一步知道了课程改革的四个中心思想：1.学习任何学科，主要是使学生掌握这一学科的基本结构，同时也要掌握研究这一学科的基本态度或方法；2.任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的学生；3.过去在教学中只注意发展学生的分析思维能力，今后应重视发展直觉思维能力；4.学习的最好动机乃是对学习材料本身发生兴趣，不宜过分重视奖励、竞争之类的外在刺激。这些对我以后的教育教学工作起着非常重要的作用。
布鲁纳的《教育过程》书中还提到学习的首要目的是“务必使学生理解学科的基本结构”的观点是正确的。因为学生掌握了结构，就获得了运用一个学科的基本概念的能力；然后，学生就可以利用这些基本概念，把它们当作认识和攻克其他问题的基础，其积极意义在于为解决“知识爆炸”时期的知识需求问题找到了一条途径。同时，布鲁纳把学生学习和掌握学科的态度及基本方法作为掌握学科基本结构的组成部分，这种见解是正确的。因为教学过程不仅要考虑“教”，而且还要重视“学”，充分体现了“教学本长”的科学的原则。用“认识论者”的一句话说，那就是“学习如何学习”、“学就是为了更好地学”，这就是说要交给学生开启知识宝库的一把灵巧的钥匙。
通过阅读这本书，我更深深地体会到：只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，常读书、常思考，使我勇于和善于检讨自己的教育教学，既要正视自己之短处，努力探究补救途径，也要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。我愿把读书教学艺术作为一种人生目标，读书更是我教育教学中最大的乐趣。
佳作推荐作文亲情【七】
走进校门，一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树，因为已入冬，槐树的叶子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但颜色依然那么碧绿，它像一个坚定挺拔的巨人，更像一把绿色的巨伞，为我们遮风挡雨，是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字，表现出了浓厚的爱国情操。咦！那棵长着刺的树是什么树啊？哦！原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的，它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到，罗汉松又名罗汉衫，原产于我国，喜欢暖湿和半阴环境，怕水涝和强光直射，而且它四季常青。哦！怪不得它长在花坛最后面呢。
花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树，每天欢迎着我们，每当见到它，就好像见到了老朋友，十分亲切。两棵铁树如同两个卫士：如果有人给它浇水施肥，就十分客气；如果有人伤害它，它就会拔出那有刺的叶子作为武器，毫不客气的刺过去。
松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松，它是常绿树种，针叶五针一束，性喜阴又较耐荫，不畏寒冻，是著名的园林绿化树种，既可作大地栽培，又可作盆景栽培，放置于大堂或会议室，均显得高雅古朴，落落大方，倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的，已经有好几十年了，是我年龄的好几倍呢！
沿着大厅的路，走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长，如今它已长到了四层楼高，真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上，有小鸟在上面筑巢。
突然我闻到了一阵花香，好像是桂花的香味。可是已是冬天，怎么有桂花香呢？强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走近一看，原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着：六棵金桂，两棵银桂。还有些桂花已结了桂子，“早生贵子”就是这个意思。
我们校园里的花草树木，一草一木我们都会爱护，因为它们点缀了我们的校园，给了我们生机，给了我们绿色。我爱它们！我爱我们的校园！
