夸夸我的手四年级作文

夸夸我的手四年级作文

首页大全更新时间:2024-09-22 17:12:25
夸夸我的手四年级作文

夸夸我的手四年级作文【一】

我们的学校坐落于群山的怀抱,清澈秀美的腰关河从门前流过。没有气派的教学楼,没有宽阔的运动场,但却是我们最热爱的地方。

春天,小花坛里的花儿竞相开放,绽放着自己优美的身姿;小草也不甘落后,探头探脑地向外张望。勤劳的校长总是一大早就来到花园里,给月季剪剪枝,给丁香松松土……经过一番侍弄,小巧别致的花坛更添了几分诗情画意。

夏天,校园中到处绿意盎然:柳树们尽情舒展自己的婀娜,杨树也不甘落后,伸直腰板,展开双臂拥抱一片蔚蓝。所有的植物都争先恐后地奉献着自己的绿意。同学门坐在树荫下,背古诗,练瑜伽,吹口琴……校园里处处洋溢着欢歌笑语。

秋天,满树的桂花开满枝头,香气四溢,弥漫着校园的角角落落,令人心旷神怡。操场上,一棵棵向日葵低下了饱满的头,弯着身子笑眯眯地望着我们,仿佛在说:“孩子们,来尝尝吧!”惹得我们心里直发痒。慈祥的老校工看到了,总会摘一朵粒大成熟的让我们品尝。磕着略带甜味儿的瓜子仁,一个个小谗猫们乐得眉开眼笑,心里像喝了蜜一样甜。

冬天,校园里就显得有点寂寞了。可我们却最盼望下雪的日子:一场大雪过后,所有的老师和同学们会利用大课间,一起动手堆一个两米多高的大雪人,土豆做眼睛,大萝卜做鼻子,圆圆的粉皮做嘴巴,要多可爱有多可爱!他就像一位认真负责的巨人,忠心守护着冬天的校园。

看到这里,您一定想到我们腰关小学来看看吧!相信远道而来的您也一定会喜欢上这里的!

夸夸我的手四年级作文【二】

今年我生日,爸爸为我做了一个大蛋糕,蛋糕色、香、味俱全,人人都夸他手艺好。

5月2日早上,我一早起床,就闻到一股浓浓的奶香和蛋香。我循着香味来到了饭厅,发现饭桌上有一个漂亮的大蛋糕。只见圆圆的蛋糕被一层薄薄的牛奶酱包围着,蛋糕的上层撒满了各种水果和形状不同的巧克力,蛋糕的中央写着“生日快乐”四个字,相当好看。看着这诱人蛋糕,真想吃它一口。但是,这么大的蛋糕,我一家几口也吃不下。于是,我请来了太太、姨婆、丈公、表叔和邻居的一些小朋友,共同分享这个蛋糕。一口吃下去,松软的蛋糕、滑滑的奶酱、爽口的水果、甜甜巧克力,使人吃了还想吃,很快就把蛋糕吃完了。他们评论着:太太说:“完全没有油腻的感觉”;丈公说:“与商店买的蛋糕没有两样”;表叔说:“蛋糕形状好味道香”……

我心想:爸爸的手艺真棒!我走到爸爸身边,说了一声:谢谢爸爸!

夸夸我的手四年级作文【三】

我们的学校像一个亭亭玉立的姑娘,一切都是美丽的。

我们的学校坐座在万寿亭街9号,有19个班,连学校的老师也年轻漂亮,像一朵朵盛开的鲜花。

校园的花坛里鲜花朵朵,枝叶繁茂。麦冬像一群孩子,趴在地上。冬青就成熟得多。她像一位慈祥的母亲,看管着孩子。牵牛花吹起了小喇叭,唤醒了一切。

乒乓房也为校园增添了一份美丽,它不仅是乒乓房,还是活动场地,每到联欢会时,同学们唱歌跳舞,这里异常热闹。平时,同学们在里面打乒乓球。他们真算得上是乒乓小将。你一推,我一档,我忍不住叫好:“加油!加油!”晚上校园是那样的安静,静悄悄的,仔细听,就能听到“乒乒乓乓”的声音,原来是乒乓队员不惜牺牲自己的学习时间,晚上还在刻苦训练,准备为学校争光。

教学楼上的美术室外也很美丽。后面摆放着我们精美的作品。墙上贴着照片,地面整洁,窗口还挂着彩条,非常好看。

我爱学校,我们在这里学到知识,放飞了自己的梦想。

夸夸我的手四年级作文【四】

陈老师对待工作是那么认真负责,恐怕全校再也找不到比陈老师更负责的好老师了。就拿这几个星期的\'事来说吧,由于我们班干部管理工作不到位,流动红旗总是从我们手中“溜”走,陈老师知道后,虽然不太高兴,但还是细心地教导我们:“班集体就像一个大家庭,而你们都是这个大家庭里面的一分子,只要大家都肯努力的“撑”起这个家,那我们的本分工作就会做得更好。”陈老师对我们讲的每一句话像金子一样宝贵,我们把老师的教导永远记在心中。

陈老师上的数学课,不!是每一节课,都很有趣!我们也盼望着天天都能上陈老师的课。你瞧,陈老师人一到,响亮的声音就先“跳”出来:“我说‘起立’,那你们就坐下,如果我说‘坐下’,你们就起立,准备好没有?”陈老师话音刚落,我们就异口同声地说:“准备好了。”

“全体同学,起立”陈老师风趣地说。这时,反应不够快的同学半天摸不着脑袋,还理直气壮地对坐着的那些同学说:“你们听见没啊?还不快起立啊!”这一说,全班同学都哄堂大笑起来,陈老师也被逗得合不拢嘴。 他接着说:“全体同学坐下!”又有个别同学信以为真坐在座位上一动不动,我们又一次开心地笑了起来……这样连续重复了很多次,我们也跟着笑了一次又一次。陈老师可真有趣啊!

每次上课,陈老师总会用风趣的教学方式来教学。因此,上数学课不再枯燥不再沉闷。陈老师教导有方,我们班被评为“市级三好班级”。这是用我们的汗水,陈老师智慧的结晶种出来的荣誉的果实,你说,我们有什么理由不去爱护这果实呢?

我们的班主任陈老师身上的优点可多了,依我看,就是夸三天三夜也夸不完!总之,能遇上这样的好老师,是我这辈子最幸运的事!要是不信,你来我们学校我们班来瞧一瞧吧!

夸夸我的手四年级作文【五】

我的班主任是洪老师,她也是我们的语文老师。她是一个聪明、细心而且充满爱心的好老师噢!能在一年级4班真是太开心、太幸福了呀!

洪老师真聪明,刚开学就在墙上贴了一块大大的“小逗丁PK赛”板,老师说:“哪个同学表现好得到贴贴纸就往上贴,看谁冲得高。”当然,每个小朋友都希望得到老师的表扬,所以我们一年级4班的小逗丁就开始为贴贴纸奋斗啦。比如:我们上课认真听讲,写字努力写漂亮,上课积极回答问题,认真地写作文,把教室打扫得干干净净......所以第一学期我们班就被评为一年级的优秀班级。

洪老师还是个很细心的好老师。她改专业总是一题一题认真地改,如果看到全班同学错很多的题目她会认真的讲评。有好几次,我认为肯定全对的作业老师还能帮我找出小错误,甚至有时候我妈妈帮我检查过的家庭作业老师还能查出一点点小问题,我真是佩服洪老师。因此,在洪老师的带领下,我们班的同学学习也越来越认真,当然我们一年4班小逗丁们的学习成绩就非常棒啦!

更幸福的是,洪老师还是一个和妈妈一样充满爱心的好班主任。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小。进了小学以后,洪老师总是鼓励我回答问题,老师发现我朗读不错,早读时还让我领读。同时,我是个遵守纪律的小女孩而且个子比较高,所以老师还让我当领队。现在,爸爸妈妈都夸我进步了。瞧,上次老师出差了,自习课时我已经能大胆地站到讲台前,象个小老师一样管理班级纪律呢!我知道我的进步和洪老师的培养是分不开的。

有了这样一位好班主任,我在学校的每一天妈妈都很放心,而我却很开心。

我Joy,我快乐!

夸夸我的手四年级作文【六】

每一次看到同桌积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为同桌以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。

有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对同桌说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,同桌再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。

在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。

在课间的时候,只要是一群人在一起玩,同桌她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!

夸夸我的手四年级作文【七】

我的同桌叫潘浩东,他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。

快乐的同桌

我的同桌每天上学都是快快乐乐的,他不高兴的时候,脸上还带着微笑,把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候,嘴角上翘,像一朵盛开的花儿。

爱帮助人的同桌

我的同桌还是一个乐于助人的人,谁没带铅笔刀了,他都乐于借给他。我的铅笔断了,他就主动给我削铅笔。

平易近人的同桌

我的同桌还十分平易近人,下课大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都乐意和我玩。

自立的同桌

上课做题的时候,我发现他有的题不会做,我就说:“让我给你讲一讲吧。”他却说:“我要自己思考。”你看他学习多自立呀!

这就是我的同桌,如果你有这样的同桌,你会满意吗?

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