五年级介绍熟悉的人的作文英语【一】
早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。
为什么说他早上是猛虎呢?因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的.命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。
那为什么他课上是只鹦鹉呢?因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。
为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍--总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人：要他去演戏，我看他去演汉奸，因为汉奸两面三刀的性格，正好符合他的这个特点?
严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗?他就是--我不告诉你。
五年级介绍熟悉的人的作文英语【二】
爸爸有一双炯炯有神的眼睛，有一点大的耳朵，高高的鼻梁上面架着一副近视眼镜，留着精***短发，头发总是香香的。
有一次，老师给我们布置了20道题，我三下五除二就做完了。爸爸是一个计算高手，数学题就由他来改。我走进了书房，对正在看小说的爸爸说：“老爸，我做完了!”爸爸拿了一支红笔，改了两三分钟，就说：“你小子今天怎么搞的，20道题就错了17道。”爸爸训斥了我一通。可是，我的耳朵好像有特异功能，人家是左耳朵进右耳朵出，而我是进到左耳朵就好像雷达反射了一样，我一句也没听进去都还给了老爸。爸爸问我：“知错了吗?”我没有回答，爸爸又重复了一遍，我还是没有回答。我家住七楼，爸爸一气之下把我的本子直接扔了下去。我没反应过来，过了好一阵我才回过神来对爸爸说：“对不起爸爸，我不应该马虎，我也不应该不听你说。”爸爸说：“知错就改就是好孩子。重新拿个本子做，全对的话我就原谅你。”我又认认真真做了20道，结果全对了!
我的爸爸就是对我这么严厉。没关系，我知道老爸都是为我好。我要谢谢我的爸爸。
五年级介绍熟悉的人的作文英语【三】
在学习中，我难免有些挫折、失败，为此，我常常无理取闹。李老师不但不以为然，还用温和的语气来教导我：“每个人的人生道路上，总会有些挫折、坎坷，但只要勇敢的面对，就一定会成功的打败这些困难的！不是有这样的一句话吗？‘困难是弹簧，你弱它就强，你强它就弱’学习也是如此。”通过李老师的`教导，我恍然大悟。并暗暗下决心：我不要被困难打败，我要把困难打败。从此以后，当我遇到困难时，我就会想起李老师教导我的话，然后找到解决的方法，最后问题也就迎刃而解了。
记得还有一次，我起床的时间比平时晚了一些，由于时间紧急，所以早餐也就随便吃了几块面包。最后，我终于赶到了学校，还没有迟到。本来第一、二节课还好好的，到了第三节课，身体就不行了，我浑身疼痛，尤其是肚子痛的最厉害，还哇哇大叫。李老师知道了，立即送我去医院抢救。我原本寒冷的身体，因为躺在李老师温暖的背上，而感觉非常暖和。当我醒来的时候，第一个看见就是李老师。李老师见我醒来，脸上立即浮现出兴奋的表情，说：“杰钧，你醒了，我刚刚打电话给你家长了，他们一会就来了。还有，以后，你一定要按时吃早餐啊，刚才你的报告出来了，病因是不吃早餐，营养不足。”我高兴的点了点头。已近黄昏，爸爸妈妈终于来了，此时，李老师不得不回家休息了。可是李老师却依依不舍，走的时候还时不时的用关心的眼神来望着我。
啊，李老师，您的爱，像太阳一般温暖，春风一般温柔，甘泉一般清凉；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更慈祥，比友爱更情同手足！李老师，您是我终身敬佩的老师！
五年级介绍熟悉的人的作文英语【四】
我身边有许许多多的关心我的人，这一群人中我最熟悉的就是我的妈妈了。我的妈妈是位漂亮的妈妈。她一头长长的头发，一双不大不小的眼睛，总能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一张能说会道的嘴，说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳，眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。
有一天，我放学回家，在校门口没看见妈妈，就和同学一齐回家了，过了几分钟，妈妈来到学校了，发现我不在学校了，就到处来回找。过了好一会儿，我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说：“你怎样自己回家了呢！你明白妈妈没看见你多着急吗？你下次没看见妈妈，就在校门口等一会儿，明白吗？”我看着妈妈那一张满脸通红的脸，头上还滴着汗洙呢！我才深深到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。
妈妈的爱是无私的，是伟大的，这句话一点都不假，每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时，我就会唱起“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱幸福享不了……”
五年级介绍熟悉的人的作文英语【五】
我熟悉的人有很多，有亲人，有老师，有朋友，可是你知道我想写的最熟悉的人是谁吗?我告诉你吧，就是我形影不离的好朋友——小丽。 她有很多地方值得我学习，比如学习上。她上课时总是做得端端正正的认真听老师讲课，对于老师提出的问题她总是积极动脑回答，老师布置的作业完成的最好的总是她，她真是我学习的好榜样，我为自己有这样一位好朋友而感到骄傲。 她不只是学习努力，干任何事情她都向学习上一样认真。 在“六一”儿童节的前几天，老师让我和她一起表演一个舞蹈，她排练的非常认真，每一个动作都做得非常优美，老师总是表扬她，到了“六一”儿童节表演的那一天更是受到了大家的好评，你们说她是不是很棒呢? 好了，不夸她了，再夸她会不好意思的。我熟悉的好朋友，我永远的好伙伴-小丽。
五年级介绍熟悉的人的作文英语【六】
我的爸爸中等个子，稍微有点瘦，眼睛有点小，但还是蛮帅的！
我的爸爸脾气很大。有一次，我写完作业，爸爸给我出了一道奥数题。但是我不会呀！我就问爸爸，爸爸让我读三遍题目，我有点不耐烦，爸爸怒气冲冲地训了我一顿，我忍不住流下了眼泪，悲哀极了。但是此刻想想，养成认真读题思考的好习惯，还是对我很有帮忙的。
爸爸常常给我讲他小时候的故事。过大年才能吃上一次肉，平时还吃树叶呢！我此刻要想吃什么，就有什么。比爸爸小时候幸福一百倍。所以我要好好学习，长大做一个对社会有用的人。
哦，对了！爸爸像女生一样臭美。每一天早上，他都要梳头打扮，我和他抢梳子他都不给，真是一个臭美的爸爸。
但是，爸爸也是很爱我的。如果我惹妈妈生气，妈妈要打我，爸爸就会当我的“挡箭牌”。
我喜欢我的爸爸。
五年级介绍熟悉的人的作文英语【七】
李博雅是我非常熟悉的好朋友。她有一个瓜子脸，水汪汪的大眼睛非常迷人，有一头棕色的头发，个子不高也不矮。她有时娇气，有时专心，有时坚定，她是一个情绪多变的人。
有一次我们一起玩扔沙包，我和她在中间，别的同学在两边。一开始我们接了好几分，她像吃了蜜一样的笑容格外的灿烂，过了一会我们连输了好几分，她的心情越来越不好，眼看着她的`泪水就要像断了线的珠子一样落下来了，我说：“不要哭，有句说的好：世上无难事，只要肯登攀。”我这句话真是一语惊醒梦中人啊。她的表情变的坚定起来了，说：“我们一起接分吧。”终于，我们取得了胜利。
看见她那高兴的样子，我也很高兴。
五年级介绍熟悉的人的作文英语【八】
我最熟悉的人是爸爸。他有一双炯炯有神的大眼睛，高高的、挺拔的鼻梁。他最大的特点是幽默，无论我遇到什么样的.麻烦，他总能用幽默的方式来开导我。
有一次，我在医院住院，心情非常不好，每天只会说无聊。我就打电话给爸爸：“爸爸，你来医院，跟我玩好不好啊?”爸爸说：“你等一下，我一会儿就到了。”很快，爸爸回来了，他给我带来了扁食和拌面，我高兴得不得了，爸爸问：“高兴吗?”我说：“高兴。”爸爸听了也很高兴，跟我说：“等你好一点，我就向护士借轮椅去让我的小狗去溜达溜达。”我假装火冒三丈地说：“我不是狗是人，请注意!”爸爸说：“好，溜人。”“我晕”我笑嘻嘻地说。“快，人工呼吸!”爸爸连忙说。我赶快喊道：“救命啊!臭嘴巴来啦!……
我喜欢我家的幽默大王，他给我带来了快乐。
