天,阴沉沉的,阴沉得仿佛要滴出水来;风,也肆无忌惮地卷了起来,卷得那孤独的窗户呼呼作响。
教室里冷静得可怕,老师在讲台上攥着一沓卷子,尖锐的眼睛时而看着试卷,时而扫视四周,同学们都埋头屏气,只有窗户仍在猎猎作响。
“没有一个满分的,其它三个班却都有不少。”老师的声音很低,继续说道:“我把分数念一下。”
“要到我了,到我了。”我知道自己的学号顺序,心中不安地喊着。我的双手不自觉地把手中的书抓的更紧了,双腿在不停地微幅度地打颤,两只眼睛悄悄地向老师窥去。不料,正好撞上了老师严厉的目光,就像雁的长喙刺痛了我的眼睛,我吓的赶紧把头缩回来,额头上也冒出了冷汗。
老师终于念出了我那低得可怜的分数,我整个人一下子就失去了力量,顿时感到天塌地陷,全身都瘫了,只有一个脑袋垂在脖子上。
窗外哗哗地下起了雨,且愈下愈大,窗户的呜呜声夹杂着雨水的鞭打声此起彼伏,我的双目也迷离于试卷与教室之间。
终于挨到了放学,我抄起书就往外逃,想逃离这所学校。回到家中,母亲早已做好了我平日最爱吃的菜,可是我满脑子都是那张分数低的可怜的试卷。母亲仿佛早已察出了不对劲,放下碗筷,温柔地对我说:“嘉城,是不是在学校出了什么事?”
我没有言语,手里拿着筷子还悬浮在空中,口里嚼着几粒饭却不知其味。终于,我忍不住了,抽咽了起来。
母亲这下就着急了,急忙抽出纸巾,坐在我的身旁,用一只手将我抱住,另一只手帮我擦去眼泪。
“是不是有人欺负你了,告诉妈妈,妈妈替你做主。”
“不是。”
“那是怎么回事?”
我犹豫了一下,没有出声。
妈妈把我抱得更紧了,“来,告诉妈妈。”
“我、我考试考差了、”我及其艰难地吐出了几个字。
母亲沉默了一会儿,然后把我的头转过来,柔和而又坚定地对我说:“一次失败了不重要,要知道一时的成败算不了什么,只要从失败中吸取经验,下次就会做得更好。”
我抬起头,正好对上了母亲的眼神。那是一种怎样的眼神啊!宛如春日里绵绵的细雨,吐呐芬芳,滋润心田;又似冬日的一缕阳光,融化冰雪,带来温暖;那眼神里包含的是一棵树叶凋零、覆满白雪的参天大树对新的生机-----春天的无限期待。
母亲的话让我的心池安定下来,逐渐沉淀,又还原了那一份清澈。而母亲那期待的眼神,更是盛开在心池中央、永不凋零的荷花。
母亲那期待的眼神让我毕生难忘。
春回大地,户外春游,美不自胜。趁着大好春光,我们全校师生驱车前往龙泉森林保护区。
“到了,到了。”一阵阵的欢呼声,催使我往车窗外一看,吸引我们目光的不仅是门口那块巨石上镌着的金光闪闪的“龙泉森林保护区”几个大字,更是那一幅川流不息的场面,原来,龙泉森林保护区的美景让各界爱旅游的人不约而同地慕名而来。
进入景区,空气清新,满眼翠绿,让人顿生喜悦之情。迎接我们的是一条林荫大道,左右两边的树木数不胜数:槐树、榕树、樟树、桂树……其中最抢人眼球的要数那拥有火红色叶子的凤凰树了,那树冠就像在半空中熊熊燃烧着火焰一样,非常耀眼,非常美丽。阳光透过层层叠叠的叶子照射下来,仿佛在地上洒下了无数碎金。
顺着林荫大道,我们来到了蝴蝶谷。你看,那成千上万只彩蝶在翩翩起舞,宛如一群蝴蝶仙子在那儿嬉戏。有的同学争着介绍:“这些彩蝶都是从国外引进来的,现在在这里安居乐业了。”如此壮观的场面,让我不由自主地走近它们,伸出双手,那些蝴蝶也不怕我,有的停歇在我的手上,有的飘落在我的头上,有的扇动着轻纱似的彩衣,围绕着我飞舞,好像在邀我与它们共舞,神奇得让人叹为观止,这里真是蝴蝶的乐园啊!我本想捉住几只彩蝶,却被善解人意的老师拉住了,我顿时明白:蝴蝶也是有生命的,大自然是要靠大家保护的,美是供大家欣赏的,我们人类的命运与大自然息息相关。
告别了蝴蝶谷,我们登上了人山人海的鸟巢。鸟巢上,几只小鸟破壳而出,你看,这只才刚刚露出小脑袋,那只已经探出身子,小心翼翼地观看整个全部的世界了。当然,鸟巢并不是真实的,但却给人栩栩如生的感觉,建造者们真是鬼斧神工啊!举目远眺,四周那美丽的风景尽收眼底,看着四周的大湖、小湖和层层叠叠的山峦,终于真正体会到了“海纳百川,有容乃大”的宽广胸怀。
快乐的时光总是那么短暂。一眨眼,规定集中回校的时间就到了,龙泉森林保护区的美景让我们流连忘返,真是去时心切切,回时意绵绵啊!
星期五一大早,我就爬起来,我透过窗户,看到外面的雨淅淅沥沥地下着,心中不免有些失望。我吃完早餐,看见外面的雨下小了,心中有了一线希望,我在心里暗暗祈祷,盼望着老天爷把雨收回去。
我来到教室,看到同学们已经七嘴八舌地议论开了,都在互相问着:“你有没有带吃的?”;“你有没有带书?”……忽然,广播响了,教室里顿时鸦雀无声,广播上说:“由于今天下雨,秋游改日,请各班正常上课。”我们听了,都很失望,嘿——真是天公不作美啊!秋游落空了。
课间,我们忍不住包里食品的`诱惑,个个都把它拿出来吃,而且还互相交换着吃,整个教室里都弥漫着一股浓浓的薯片和饼干等味道。第三节课的时候,戴老师一走进教室,就识破了我们的所作所为,戴老师问哪些人吃东西了。除了几个男生(他们没带),我们一个个射箭似的唰唰地站了起来,老师说:“你们吃饱了,午饭怎么吃得下呀!”我们摸摸自己圆鼓鼓的肚皮笑了。
这天虽然没有去秋游,但我们还是很开心,因为零食陪伴了我们一天。
那个夏夜,我默默地坐在窗前凝望着那片高远的天空,无尽的沉思又勾起我内心深处那段美好的记忆、那抹期盼的目光。
从小学升入初中,一切都显得那么新奇、那么陌生。陌生的环境、陌生的面孔,以及同样陌生的同学与老师,让我心中产生了一种前所未有的畏惧之感。多么怀念以前共同的玩伴,那么无忧无虑,那么自由快乐。多么怀念以前的那些老师,怀念那一双双慈爱而亲切的眼神。
下午上的第一节课,语文老师走进教室:“明天要上一节公开课,你们给我好好预习,表现不好,看我怎么收拾你们。”
严肃的表情与严厉的声音让我不寒而栗,生怕成为老师“收拾”的对象之一。我默默地等待着,焦虑地等待着。
到了第二天的公开课。铃声一响,我赶紧坐上座位,静静地等着老师上课。这时,我的心就像拉紧的弓,紧紧地绷了起来,一刻也不敢松懈。来听课的当然也是陌生的面孔,我不敢张望。恰巧,一位老师正坐在我的桌旁,慌张、畏惧一下子涌上了我的心头。我装作认真看书的样子,极力掩饰自己内心的慌乱。
老师在黑板上工整地写下标题后,就开始提问。我在心里默默祈祷:千万不要提我,千万不要提我!然后,我把书立在桌上,将头埋在书里,以遮挡老师的视线。可是,心里越担心、越害怕,事情就越容易发生。老师在全班扫了一遍后,将目光停在我的脸上:
“这位同学,你来回答。”
我愣了一下,只好慢慢地站了起来,脸涨得通红通红,心也开始“扑通”“扑通”地跳,乱成一团,原先记在脑子里的内容,突然间像被格式化了一样,变成一片空白。我摇摇晃晃地站在那里,不知所措。停顿了一下,我微微抬起头,对老师说“我……我……”,这时,老师正静静地注视着我,满含笑意,那目光里满是和蔼与亲切,满是鼓励与期盼。我不由自主地看了看同学们,他们也向我投来鼓励的目光。老师的这抹期盼的眼神,照亮了我心中那道紧闭的闸门,我的身体内也好像注入了一股力量,让我有了勇气,有了自信。顿时,原先消失得无影无踪的答案也突然间回到了大脑里。我口齿清楚,语言流利地说出了答案。老师向我微笑、点头,同学们向我鼓掌,竖起大拇指,旁边听课的老师也向我投来赞许的目光……
远处传来的一声“老师,我总是想起你”的歌声,把我从回忆中拉到了现实。明天,我就要离开学校,心中充满无限的惆怅与依恋。难忘那些亲爱的同学,难忘那美丽的校园,难忘那些生动的课堂,更难忘那老师充满期盼的眼神。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.