期中考试我打下100和98分,自己没有考好。我本来可能得双百分的,可是我粗心扣了2分。
一发下考题我觉得不难,能得双百分。下学后我告诉妈妈我能得双百分。可是当老师念分数时才知道我错了两道扣了2分。连线应该连三个我却连了两个。我心里很不高兴。
因为如果得了双百分,老师就会表扬我,同学们也会羡慕我,说明我学的也好。可是我现在数学得100分,语文却粗心丢了2分,这是由于我骄傲的缘故。
我以后要谦虚,做作业时,不去和别人说话,要认真写作业,不潦草,老师教过的知识都记住。努力下次得双百分,不让妈妈和边老师失望。
这一学期我升入了初中,虽然我学习尽了最大的努力,但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分,政治分数还没有公布,估计在90分以上。最让我不理想的是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。
语文成绩还算是不错,在我们班里是第一,这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了,可这次的考试有好多题是不会错了的。
这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想!
期中考试是对我们前一阶段学习的全面检测,我们可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习。为此,我们要做到诚信考试,杜绝一切作弊现象。
(1)严禁携带各种通讯工具(如手机及其他无线接收等传送设备),如误带入考场,将其关闭并放在讲台上,由监考老师保管,等本场考试结束后方可给考生;
(2)在考场内须保持安静,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试卷、答题卡、草稿纸。
()开考信号发出后才能开始答题,考试终了信号发出后,立即停止答题,所有考试科目不得提前交卷。
(4)凡违反学校考试管理规定以及作弊的考生,年级部通报并给予警告处分,成绩以“0”分计,情节严重者将上报学校,由学校做严肃处理。
此致
敬礼
期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的`羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!
这次语文期中考试没有考好,也没有达到之前定的目标分。我知道爸爸妈妈和老师对我有着很大期望,可是我还是没有考好。对于这点我很不开心。
一开始,我拿到试卷,就很紧张,因为试卷让人不安。
通过这次考试我想了很多,仔细看看卷子,发现竟然错了很多不该错的地方。基础知识扣了很多分,还有阅读理解题扣的分数也比较多,说明我的平常阅读不够,思考问题不够认真。作文就足足减了六分,和我阅读积累有很大关系。主要课后不认真复习,把写作业当成一种完成任务。于是在考试的时候,就是这样的结果,平常写作业时没有仔细看题,认真做题,让我的理解能力下降。我应该把每一次的作业,小测试都当作考试来对待,还要增加一些仿写和阅读练习。
在今后的学习中,我在课堂上要认真记笔记,记重点难点,笔记很重要的,记了笔记,以后就会便于复习。不懂得要积极问老师,不能害怕。每天回家要复习一遍老师所讲的内容,业余时间要认真完成一篇阅读理解。
我要制定一个计划:1、课前要认真预习,有不懂的地方要做记号。2、上课认真听讲,不会的要认真理解。3、课后要复习,把当天学习的内容和记的笔记看看,背背。4、平常写的作业,试卷,认真订正错题。5、多课外阅读。
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