明天就要开学了,回首整个暑假,不得不哀叹这个假期。如这两个月的天气一般--热到闷。
起床,洗漱,写作业,玩电脑,吃饭,看电视,上课......日复一日,像数学中的无限循环小数。"无聊"是对这个假期的诠释。那种无聊像前两天的天空,阴霾又压抑;像那种空动的浅灰色,密密麻麻穿织着烦恼。
那种感觉又不像是无聊,是比无聊更深一层的形容词。但又不到"空虚",因为每天的时程安排的满满当当。对了,就像是没有灵魂的躯体,按照一定的规律生活,没有色彩,没有情感。仿佛所有美好的字眼全在这个时段沦陷。
但现在我发现我错了,我的理解错了。就像在喜欢灰色之前对它的误解--单调。了解它的人会明白灰色接纳了粉红的朝气、苍绿的忧郁、深红的甜美、明蓝的成熟和青莲紫的神秘......它容纳了一切,但不显示任何。在众多颜色的汇集下,灰色最为永恒。
其实,我的暑假表面上是像灰色一样的单调,但是如果你用心去感受,你会发现其实我也是有收获的--收获了可以随着律动自由舞蹈,收获了可以和外教进行对话,收获了和朋友在一起的小甜蜜,收获了一个人的寂寞,收获了对上班父母的想念,收获了对以前美好童年的回忆......
要知道,以前的我不会街舞,以前的我英语很SO SO,以前的我没有发现那友谊的小甜蜜,以前的我没有长大的心事,以前的我不会对父母有浓浓的想念,以前的我不会停下来细想过去......
所以我发现,我长大了,从懵懂的孩子,在暑假非要出去旅游,到现在懂事的少年,暑假只要有人陪着我在哪都很快乐;从以前那个什么都不想学习,只想在暑假好好玩的孩子,到现在喜欢尝试新的东西,对自己喜爱的\'事有求知欲的少年。
也许,写完这篇文章,发现有些不对题,但细细想想也非如此,暑假也是时间,时间是会让人不由得感叹的,我感叹我的成长,我感叹我的灰色暑假。
“叮咚!”我家的门铃响了,会是谁呢?跑过去一看,原来是修电视机的叔叔。
爸爸先给叔叔讲了电视机的“症状”,然后就请这位“医生”给电视机看病。只见叔叔把钉子转开,电视机露出了我从没有见到过的“庐山真面目”,他十分小心地从里面抽出一块板。呵,这块板真是与众不同:上面有许多凸起来的银色小圆点,跟盲人的书差不多。只见叔叔拿起焊枪修理电视机,爸爸让我猜焊枪的温度有多高?我猜有100度,可叔叔告诉我,它有三百多度,怪不得那焊枪点到小圆点上就冒出了烟。后来叔叔一直在修,我就一直在旁边看,我发现那块板越看越像一座城市的平面图,那小圆点是一座座高楼大厦。我问叔叔这是什么?叔叔说是电路板,电视机的画面就是靠这个才出现的。
过了不一会,电视机就修好了。叔叔真伟大,能把电视机修好
这时侯就可以到一些凉爽的地方去游玩了。这不趁着姐姐去拿她的大学毕业证书,我就缠着姐姐让她带着我去潍坊玩。到了潍坊我就眼前的美景给迷住了,不过人生地不熟的\'我很快就分不清东西南北了,可是接下来的难题难住了我和姐姐。由于我们来的比较晚了,各个旅馆的房间都爆满了,姐姐连去了好几家旅馆都没有了,于是我们东奔西跑的,好不容易找着了一家旅馆,由于天色已黑,我也很快睡着了。第2天一早,姐姐就带我去拿了毕业证书,之后就有一位姐姐的同学结婚,说要请我们吃饭,我们也就答应了,这顿饭那叫一个爽啊!从中午12点开始的一直到了晚上7点来钟,吃完饭后姐姐就带我去了潍坊著名的富华游乐园。这个游乐园可真大啊!有很多的游乐设备,真是琳琅满目。随后我听见背后一阵尖叫,我放眼望去,原来是过山车啊!出于好奇的心理我就让姐姐领着我去玩。哇,玩过山车的人可真多啊!我们买好票,等待着。终于到我们了,我们快步坐上车,抓好安全带。不久车起动了,缓缓地驶上最高点,当车到了最高点时,像一只脱了缰的野马,疯狂的向起点驶去,我被这一场景吓坏了,闭上眼,死死的抓住安全带。一会的功夫车停下来了,我睁开眼睛,发现到了起点,一切都过去了。而我还呆呆的坐在车上,一言不发。随后,姐姐看到我这个样子就带我玩了一些愉快的游戏,我的心情也慢慢好转起来。之后我还在在射击打玩具的游戏中,打中了一个大毛绒玩具,真是开心起极了。
我觉得我在这次暑假里,最难忘的就是在过山车上面,给了我许多惊险,让我获益匪浅。
在我的书桌上有一张照片,照片上的人是我和妈妈,我们俩的嘴角都微微翘起,绯红的脸庞透出喜悦,周围是数不胜数的荷花,背景是古色古香的亭台楼阁和依稀可见的北寺塔。
这张照片是我和妈妈今年八月去苏州旅游时在拙政园拍摄的。当时园里游人如织,我和妈妈走着走着,看到远处的北寺塔。我对妈妈说,“妈妈你看,我们宾馆旁的北寺塔!它怎么在这拙政园里?”。正在我们疑惑不解的时候,旁边一位老爷爷走了过来。只见他衣着整齐,虽然头发花白,两眼却炯炯有神。他笑眯眯的对我们说,“你们知道吗?拙政园的设计非常巧妙,北寺塔虽然不在园内,可设计师利用借景的办法把这座塔给“借”到园里来了,有意思吧?”
“嗯!”我连连点头,“的确很有意思。”
老爷爷听了很高兴,“苏州园林可是我们苏州人骄傲,天下闻名,要慢慢品味。”天气太热,豆大的汗珠从老爷爷脸庞上滚落,可老爷爷依旧笑容满面。
“来,我帮你们合个影吧。”
“太好了,谢谢您!”妈妈说着把相机递给了老爷爷。
“1、2、3”老爷爷按下快门,“哎!把其他游客照进来了。再来一张!”“这张还是不好,后面的北寺塔照模糊了。”
“就这样吧,太麻烦您了。”妈妈很不好意思。
“别客气,再来一张!”,老爷爷耐心极了。
我和妈妈连忙笑眯眯地摆好姿势。
“这张好极了!你们看看!”老爷爷认真地看着照相机的屏幕,露出了满意的笑容。
“谢谢,谢谢!”我们妈妈齐声说到。
“前面还有很多景点,祝你们玩的愉快!”
“再见,爷爷!”
我和妈妈边走边说,“这位苏州老爷爷真热情啊。”
“是啊,苏州园林都因为他更美啦。”
……
走了几步,我忍不住回头望去,看到那位老爷爷又帮另外几位大学生模样的游客照相。可真是一位热心的老爷爷啊!
我非常喜欢这张照片,不仅是因为照片完美无缺,还因为透过这张照片,我看出一位热心的老人热爱家乡、乐于助人的心。
暑假里,我的课外活动丰富多彩,有滑滑板,溜旱冰,学游泳……但是让我最难忘的是,我为了帮助弟弟提高英语做幻灯片的事。
我先搜集了一些现在小朋友最喜爱看的喜羊羊和灰太狼的图片,然后制作开始了。
我先打上题目:“小学生三年级英语”,然后把英语单词一一用文本框打上去,竖着排列,在从单词的.右面对应的输入它的汉语意思,再插入刚刚搜集的图片,调整好大小,让每一个汉语意思都被图片覆盖,在采用不同的方式让它们慢慢退出,比如:菱形、挥鞭式、投掷法……这样一来,弟弟说出一个单词的汉语意思,我就让图片退出一个,就知道他说的对不对了。
幻灯片一做好,我急忙让弟弟来我家玩——其实我的目的有两个,一是为了帮助弟弟提高英语,二是给大家展示一下我的才能。
果然,弟弟对幻灯片非常感兴趣,一开始没回答出来的单词一会儿就对答如流了,看来我的幻灯片作用非常大哦!大人们对我的幻灯片也是赞不绝口。
听到大家齐口称赞,我的心里美滋滋的,甭提有多高兴了,我一定要更加努力学习,做出更漂亮的幻灯片来!
今年暑假,我又回到了魂牵梦绕的故乡。那是一个埋藏着无穷乐趣的地方。 一天下午,天上忽然下起了雨。我和表弟表妹们一起欢呼:“噢!太好了!只要傍晚雨停下来,晚上的萤火虫就数不胜数啦!”正如我们所期盼的,雨果然在傍晚时分停了,我们欢喜而又焦急地等待着夜幕的降临。终于,天完全黑下来,我们正迫不及待地冲出大门,却被大阿姨叫住了。我本以为一向严肃的大阿姨又要跟我们唠叨半天了,可这次,她却递给我们两把扇子,说:“萤火虫一般是借风发光的,你们用扇子扇,就会让它们一直发光,这样就容易捉到了。” 我们谢过大阿姨,急切地冲进夜幕笼罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中万里无云,看得见明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下,一切显得那么静谧和空灵。
我们发现了一个草丛,便一头钻了进去,眼前的景象令我们吃惊——一只只萤火虫象一颗颗闪闪的星星,眨着小眼睛,在青葱的小草间翩翩起舞,把整个草丛都照亮了——简直就是一个童话般的小世界。突然,表妹发现了一只最亮、最独特的萤火虫——它闪着绿莹莹的光,身边围着许多萤火虫。我想,它应该是这里的国王吧!我用手把“国王”和它和臣民们分开,表弟表妹紧紧跟住它,用扇子使劲地扇,它果然持续地发光。我心中暗想:扇子果然管用,难怪古人也要“轻罗小扇扑流萤”了。我一边想着,一边仔细瞄准,用力一拍,“国王”落了下来。它一边挣扎,一边发出求救信号。不一会儿,许多萤火虫围到它身边,希望可以帮助它。表弟表妹见了,立刻扑上去一通乱打,萤火虫纷纷落下。我们高兴地把它们拾起,装入精心准备的盒子里。
那天晚上,闪闪的萤火虫的光,照亮了我一夜的梦境。
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