什么诗是世界上最好的作文【一】
美国教育心理学家布鲁纳说过：教师对学生而言，是最具直接的象征意义的人物。教师的行为举止对学生具有无声的示范作用，这是一种虽无丝毫强制，却最具震撼人心力量的无声教育。因为在老师与学生的交往中，无论是有意识的还是无意识的，都在起着传递信息、交流思想、沟通感情的作用。因为行动更直接、直观，所以往往比任何演讲说教具有更为有力的渗透作用。
什么诗是世界上最好的作文【二】
学生喜欢在淡化说教的轻松愉悦的氛围中参与学习活动，而不喜欢刻意呆板的说教，因为这样的说教不易于学生理解、接受和内化。教学的目标要通过教师指导下学生丰富多彩的活动来实现，在活动中让学生潜移默化地受到教育，悟出做人、做事的.道理。教师在教学中要努力追求“明确目标与隐蔽意图的和谐统一”，努力创设一种真实的和不露痕迹的教育情境，使学生在“润物细无声”的隐性化教育中心情愉快地感悟道德，将正确的道德认识与积极的社会角色意识逐步内化为自己的价值观念，并指导自身的行为实践。而不应当由教师讲解枯燥乏味的道德观点和道德规范，不应当由教师直接告诉学生该怎样做、不该怎样做。
什么诗是世界上最好的作文【三】
过了不久春天到了，一阵微风把一颗露珠吹到了这个寺里，刚好结在蜘蛛网上，阳光下露珠晶莹剔透，特别好看，蜘蛛很开心，每天象珍宝一样爱护它。很快1000年又过了，高僧再次来到寺里，送经完毕后在看到蜘蛛，这时的蜘蛛已经有1000年的道行了，高僧又问同样的问题，蜘蛛也同样的回答。高僧笑笑又离去了。秋天来了，一阵风把露珠刮走了，蜘蛛伤心极了。可是也余是无补。高僧第三次来的时候，没有问蜘蛛问题，却说蜘蛛你对你的答案改变吗？蜘蛛答道：不变。高僧说："那好我让你转世去人间回来你在告诉我答案。
于是蜘蛛转世为一家大户人家的小姐，名叫蛛蛛，几年过去蛛蛛已经出落的十分美丽，16岁时皇上为太子选亲，很多名门闺秀都去参加，期间蛛蛛偶遇武状元甘露，他文武双全，英俊潇洒，蛛蛛暗暗喜欢他。觉得甘露和她相识冥冥中自有安排。但不久的诏书却让蛛蛛万万没有想到，皇上将蛛蛛许配给太子芝草，把公主清风许配给了甘露。
蛛蛛很伤心于是觅死，他的灵魂见到高僧，于是问高僧这到底是为什么？高僧告诉他：甘露就是当年那个晶莹剔透的露珠，但是露珠是有风带来的自然也由风把他带走。而现在的太子芝草当年是长在圆音寺门口的一株小草，由于修炼多年转世去了人间。他爱慕了你3000年，可是你却从来没有低头去看过他一眼。蜘蛛听完高僧的`话将魂魄复体看到身边为他伤心准备自刎的芝草太子，刹那间痛苦万分，于是上前夺去太子手中的剑，抱在了一起。
此时高僧出现，问蜘蛛，"蜘蛛，世界上最珍贵的是什么？"蜘蛛答道："不是未得到也不是已失去，而是珍惜现在的每一刻"高僧听后满意的笑了。故事到这就结束了，可是最后的话让我印象很深刻。是啊我们应该珍惜现在，无论生活，爱情都应该好好珍惜。
朋友说他现在是幸福的，可有时还会想起以前的那些人那些事。想念，呵呵，标准的说应该是怀念吧。曾经真的是想念，想到心痛，可现在就算想起，那也只是因为想起以前的美好的回忆，而他只是那些曾经美好回忆里的主角，所以自然会想到他。生活是这样的，你越想忘记的东西越记得清楚，因为你太在乎。亲爱的朋友，抓住现在吧，或许你的不在乎正在伤害着另外的人。我眼里的爱是一种始终如一的不离不弃，无论任何时候都会坚持自己的初衷。正如歌里唱的：爱是一种信仰。与其说将爱情进行到底还不如说将信仰进行到底，无论是想念还是怀念都是美好的的，就让我们用这些美好去建设我们的和谐生活吧……
