当我们听说“杭大”即将出去几天后,全班都沸腾了。哼,“杭大”不在,可以自由自由了,真是应了一句话“山上无老虎,猴子称霸王”。
伴着清脆的铃声,“杭大”走后的第一节语文课正式开始,同学们怀着异样的心情悄悄抬起头,都想看一看待课的语文老师是谁,这一看,可把大家给怔住了,原来,这个老师是我们的语文课代表毛安 雯。只见她漫不经心地走上讲台,把书放在讲台上,然后笑着扫视了我们一眼,这一笑竟使我们的后背冒出了冷汗,纷纷挺直了脊梁。毛老师让我们翻开习题,并请同学上来讲,渐渐的,教室里出现了 杂音,声音越来越大,压倒了毛老师讲课的声音。“安静”班长站起来训斥了讲话讲得最凶的几个同学,教室里又恢复了刚上课时的平静。
这个星期六要举行运动会,别的班的同学都摩拳擦掌,利用放学、体育课和一切课外活动的时间来训练,而我们班的同学却很散漫,一点准备都没有,甚至还要打打架闹出点动静来,我们的临时班主任 张老师便向我们讲了一大堆“政治思想”,使我们士气大振,。运动会上,大家都憋足了一股劲,每当听到发令枪一声令下,同学们便伸长脖子,看一看有没有我们班的运动员。如果有,便站起来大声 呐喊“加油”,一边喊,一边向运动员招手;如果没有,大家便再坐下来,等待下一次发令枪的一声令下。就这样,喊喊坐坐,实在无聊。不过,我们竟从倒数第八一下子跳到了第二名,还是蛮有成就 感的。
在充满成就感的日子中,大家得意洋洋,那几天,我们每个人都趾高气扬,膝盖别提抬的有多高。大家就等着“杭大”回来领赏。
熊老师这周有事,找了一位老师来教我们。大人总是说老虎不在家,猴子称霸王。但你别小看了我们四(2班。“老虎”走了,我们这38只“猴子”不但没有称霸王,反而还变乖了,就拿我星期五那天的表现来说吧。
那天,我们在学习《“三颗纽扣”的房子》,该给课文分段了,自信满满的我高高地举起我的手,生怕老师没看到我,而请了别人。老师也许看出了我的着急,真的请我起来回答问题。因为我自信满满,所以我的声很响亮,不过我刚说完我的想法,章弋许就立刻反对,我一下子像一个漏了气的气球。突然,我的气又回来了,因为有人赞同我的想法,于是我和章弋许立刻展开了激烈的争论,我俩争得面红耳赤。这个时候,老师发话了:“我赞同章弋许的意见。”又对我们仔细的讲为什么他赞同章弋许,最后,我被说服了。于是,这场争论风波就过去了。
前四天的我们是一只只听话的小绵羊,但最后我们还是没忍住,犯了“星期五综合症”。
熊老师为我们骄傲吧!
今天,是李老师出差第二天了,同学们也都渐渐习惯了。大家在李老师出差的日子里并没有乱成一团,而是井井有条,像李老师在班里时一样。我觉得这个现象可以说明大家都有意识守纪律了。不仅如 此,还可以说明我们班的中队委管理得好。
我认为今天所有的科任课都表现得比平时要好得多。尤其是一些平时在班里比较闹的同学,都有了很大的进步,都想让李老师放心出差。
在李老师出差的两天时间里,我们全班同学都很想李老师,都想让李老师早点回来。
下午,晓帆首先知道李老师回来了。这消息一传十,十传百,很快大家都知道了。
“李老师回来了!”不只是谁喊了一声,大家“唰”地一下都做好了。不一会,李老师果真进班了,同学们齐声喊:“李老师好!”脸上都洋溢着笑容。
虽然我们没有准备什么礼物,但是,让老师放心实际上就是给老师最大的礼物。
在老师不在的时候,当时一个字“爽”,原来套的“紧箍咒”好像是消失了一样。 这次杭、周两位老师被派到广州去听课一个星期后才会回来,听到这个消息的我们,看起来依依不舍的样子,但是心 里却是乐滋滋的,一位老虎一出山,我们这些猴子称大王!所以关于我的事才会发生!
早上,在上语文课的时候,本来就因为天气不好,明天就要开运动会的事而发愁,刚打上课铃,我上完了厕所刚冲进坐下准备拿书时,值日班委一下子就点到我的名字,可就在这时候我名字的后面 出现一个“贱”字,我抬头一看原来是蒋佳伟,然后再一问谢成东是谁讲的,他说是蒋佳伟讲的,我一下子不知道“火”从哪里上来的,就决定下课再说。到了下课。我不管三七二十一,冲上去就是与 他“斗”了一番,那场面山崩地裂,然后我们就被政治老师叫道那问话,因为蒋佳伟不受大家欢迎,所以大家都没有弄清事情的真相就出来作证,就此他被大骂了一顿,政治老师讲:“ 看看你们两个人 打的衣服都破了,值得吗?”我心里想:人在江湖飘,怎能不挨刀。于是我就回到教室,心里感到是喜滋滋的,但万万没有想到的是:他竟然哭着跑回来,顿时我的心一下子软了下来,我以为这件事就这 样过去了,但是风声却传到了临时班主任那里,由他出面调查这件事情的原因,老师把蒋佳伟周围的同学都叫出去调查,结果是蒋佳伟周围的人说他都没有讲过,这下我心想我这回可得完了,我犯了个 大错误:“无辜打人”。哎,早知如此何必当初呢,我就应该把事情的原委搞清楚再说,我感到是我对不起他了。最后我们以握手言和来解决事情!这都是大家想看到的局面。
我们在校运会上团结一致,取得了年级第三名的好成绩,这也许就是以友谊团结的力量来支撑着我们的内心吧。
一听到这句话,您立刻想到什么?兴奋?感伤?解放?还是……
上周当学校跟我说有一个全国赛课大会在石家庄举办,学校决定派我去学习,出个小差,我挺高兴的。但一听要周六走下周二才能回来,要把自己的课和班料理好,我一下子又犹豫了:咱们班这群“小猴子”行吗?老猴王不在家,它们还不“策反”?学校这学期抓常规评比特严,我们刚刚拿到一周的评比第一,我不在看着,会不会又被打回“原形”呢?……可这次学习又是那样难得……
我把我的顾虑讲给了中队委听,也讲给了所有的孩子们,他们倒是比我想的开,全都十分的兴奋,劝我放心的去吧!中队委还几次集会,悄悄地计划着什么。就这样,我惴惴不安的去了石家庄,心里真是有点不踏实。在这几天的活动中,我总是想起班里,给中队委打电话,发短信嘱咐上课的安排,了解我不在的日子里孩子们的表现。
终于我回来了,立刻收上了孩子们写的日记,从他们的字里行间里,我真实的看到了班里的实际情况……我笑了,是欣慰的笑,是幸福的笑。孩子们没有我,反而得到了锻炼,反而更加的团结,反而对我的“存在”更加的重视,使我们师生的心贴得更紧了。这真是“无心插柳柳成荫”啊!
不再啰嗦了,请各位家长和我的孩子们来看看我“不在”的日子里,六(4)班都发生了什么吧!
我嗓子发炎了,疼得说不出话,早上没去上学。躺在床上,我觉得难受极了。忽然,客厅里传来妈妈接电话的声音,原来是黄苑云打来电话,妈妈告诉她我病了,她还嘱咐我好好休息。立刻,我似乎觉得嗓子不是那么疼了。
我在床上躺着,妈妈还得去学校上课。家里安静极了。闹钟滴答滴答不停地走着,我眼望天花板,身体的难受使我忽然觉得孤独极了,仿佛世界上只剩下我一个人。我好想同学们,今天班主任不在,他们会怎么样呢。
下午放学后,杨雨婷和陈思雨先后打来电话,问我的情况,并主动告诉我作业,听着她们熟悉的声音,我真高兴啊。
晚上,刚从外地回来的班主任李老师不顾疲劳,给妈妈打来电话,问我的病况,当听说我不烧了时,连说“放心了”
当妈妈告诉我时,我一骨碌从床上爬起来,妈妈问我要干什么,我说:“我要收拾书包,明天去上学。”
是啊,虽然我今天没上学,但我真切地感受到来自老师和同学的关心,感受到集体的'温暖。
周一上午,同学们刚到教室,数学费老师庄重严肃地告诉我们:班主任卢老师患了病,一星期不能来给我们上语文课,让我们自己安排,自主学习,别让生病的卢老师操心。费老师刚说完,班级里就像炸开了锅,大家开始窃喜,想到未来的这几天就兴奋,因为我们这些小孙悟空终于在这几天里可以不用带紧箍咒了。我心里也又惊又喜:啊,可以不用做语文作业了,实在太爽了!中午,有些同学调皮病又犯了,在走廊上玩耍,打架;有些同学在操场上玩双杠,摘果子,还在班上分享给了几个好朋友,一起吃果子。我和一些中队委员也一样去玩了,班长也无能为力了。吵闹声传到了三楼费老师的办公室里,费老师急忙来到我们班,这下才稍微安静了一点。晚上,我一下子做完了数学作业,跳完绳,就翘起二郎腿,美美地看起了课外书。妈妈见了,要给我检查作业,我理直气壮地告诉妈妈,今天没语文作业,然后继续边看课外书,边吃瓜子,八点半上床就与周公约会了。卢老师没在第一天惊喜、高兴。
第二天,我感觉有些没劲儿,不知心里少了点什么,但又难表达。中午,我没像前一天去吃野果子,而是玩了一会儿就马上回教室,做起了数学家庭作业。晚上,我做了点妈妈布置的作业,感觉有些没事干。噢,原来少的是语文课和语文作业。卢老师没在的第二天无聊、没劲。
第三天,二班的语文老师袁老师来给我们代课,虽然袁老师也讲得有声有色,但卢老师那慈祥的面孔;脸上永远挂着的那美丽的笑容;当同学有不会做的题时那着急的目光;同学生病时那亲切的问候……一幕幕像放电影一样出现在我眼前。望着空荡荡的讲台,我渴望卢老师能早点归来。卢老师没在的第三天思念、盼望。
第四天,我五天,我思念的情绪一天比一天强烈。卢老师,我祝您身体健康,早日康复,早日回到我们身边,我们这群小孙悟空正等着您给我们带紧箍咒呢!
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