击鼓传花的游戏作文100字三年级(击鼓传花游戏作文50字三年级)

击鼓传花的游戏作文100字三年级(击鼓传花游戏作文50字三年级)

首页大全更新时间:2024-09-27 06:54:08
击鼓传花的游戏作文100字三年级(击鼓传花游戏作文50字三年级)

击鼓传花的游戏作文100字三年级【一】

相信看到这个题目后,大多数人应该都会被我给骗了:“击鼓怎么会传恐龙蛋呢?”只有细心的人才会发现恐龙蛋两旁还有一个双引号。嘻嘻,好了,我来告诉你,这个恐龙蛋可不是真的恐龙,这个恐龙蛋啊,是一个刚出生被卡在蛋壳中褐黑色的小恐龙玩具。它的样子真可爱,像刚出生的婴儿一样可爱。它的眼睛小小的,像一粒芝麻一样呢。

好了,现在开始击鼓传“恐龙蛋”了,这是个惊人的游戏。

这个游戏太吓人了。你们知道吗?这个游戏让我的心脏都差点都蹦出来了。最吓人的是陈景天坐在我旁边,因为当时陈景天左边那个人把“恐龙蛋”传给他时,正好丢在他的脚边上。可是这个陈景天怎么就那么“坏”呢?他就坐在地上一动也不动,他是故意的,他肯定是想把这个“恐龙蛋”在鼓声停的最后那一刹间丢我这里,让我表演。所以我迅速地把在陈景天脚下的“恐龙蛋”抢过来并随手扔到我旁边同学手里,这动作是刹那间完成的,陈景天都还没反应过来,哈哈我都佩服我自己,不过真是太吓人了,差一点点我就要上台表演了,幸亏有个聪明的大脑,才使我免受“一劫”。

这个游戏让我吓破胆了,别说,差点把我吓出心脏病来,哦,老天。

击鼓传花的游戏作文100字三年级【二】

击鼓传花“今天,我们来做个游戏,叫‘击鼓传瓶’,规则是这样的:由一个人击鼓,也就是拍桌子,那就是我,我们按照S形的顺序传瓶子,鼓声停了,瓶子在谁手上,谁就上台按照瓶子里的纸条上的内容做事。”

“咚咚咚……”鼓声此起彼伏,我的心也悬了起来,瓶子离我越来越近,旁边的何璐男迅速地把“烫手山芋‘递给我,我又手忙脚乱地把瓶子传给了林科盈。我的心也慢慢的平静下来。感觉过了好久,忽然,鼓声停了,瓶子刚好传到了周薛鑫手中,只听一声尖叫从周薛鑫脱口而出,他紧张又害怕地走上讲台,说出纸条上的内容:奖励一个果冻。顿时,同学们沸腾起来,用羡慕的眼光看着周薛鑫同学们都不甘心,争吵着请求老师再来一局,老师同意了,可幸运值神就是要跟我做对,瓶子从亮亮的手中传出,瓶子落到了李博业手中。李博业慢悠悠地走上讲台,纸条上的内容是:让两边的同学和他一起在讲台上做鬼脸,5个同学走上讲台,一个翻着白眼,一个吐着舌头,一个低着头,一个愁眉苦脸,通过同学们评选,包是冠军,奖品是两包果冻,当然,还有四个同学都有一包果冻。

游戏在其余同学的抱怨声中结束了。

击鼓传花的游戏作文100字三年级【三】

一个雨过的下午,我们班举行了一场紧张而刺激的游戏:击鼓传花。

游戏的规则是:全班同学围成一个大圆圈,其中我们班的一个同学拿着花,一个同学拿一个鼓。

开始游戏了,大家都在快速的传,我又紧张又快乐,传到我的时候,我快速的传给别人,鼓声停了,差点传到我这,吓了我一大跳。我想:要是传到我了,我应该表演什么呢?我想了好久好久。

老师拿来一个个小纸条,它的颜色和墙一样白,我拿了一张叠起来的纸,我打开一看是“0”,我高兴的跳了起来,周围的同学都垂头丧气的回到自己的座位上,又开始游戏了,开始传花了,我的心就像在跳一样。

突然,鼓的声音停了,同学们说:“传到的是谁?”

小红说:“是小蓝。”同学们都兴奋的跳起来。

而小蓝垂头丧气的从老师那边拿了一张白纸,打开一看,是一号。这时,小蓝的脸已经红了,他走到讲台上,说:“为什么黑人不吃黑巧克力,而吃白巧克力?”有一个同学说:“因为他不爱吃巧克力。”小蓝说:“不对。”

老师想了想说:“因为要是黑色的巧克力,他的手也是黑的,那么他一吃一大口,就咬到他的手,那么他吃白的巧克力,他就会看见,因为他的手是黑色的,他吃的巧克力是白色的,所以他能看见。”

下课了,我说:“这真是快乐的一节课。”

击鼓传花的游戏作文100字三年级【四】

今天阳光明媚,风轻轻的吹过,我开开心心地去上语文课。

上课时,我们玩了一个有趣的游戏,叫“击鼓传花”。游戏规则是:选一个同学来用桌子当鼓敲,并且要闭上眼睛,其他同学用一个小酸奶瓶子当花。敲鼓的同学一停,花到谁那里,谁就要表演节目。

游戏开始了。丽莎就开始敲鼓,“咚咚咚……”同学们紧张地做好了接花的准备,“啪”传到侯力强的时候,他没拿稳,瓶子掉到了地上,霎时,后面传来一阵阵欢呼声:“捡!快捡!”游戏进行得很激烈。张红刚拿到瓶子,“咚”手立刻缩回去,像碰到了火球一样往桌子上一放,害怕自己要去表演节目。可有人却恰恰相反,瓶子已经到美花的桌子上了,她却没有反应,她同桌叫了她一声,她才反应过来,还说怎么了?逗得全班同学哈哈大笑。旁边的同学急了,美花还没传到呢,他一把抢过去传给别的同学。

“天上的星星……”下课铃响了,同学们都说:“时间怎么过得这么快呀!”快乐的时光总是那么短暂,我们恋恋不舍的回到了家。

击鼓传花的游戏作文100字三年级【五】

今天下午,语文老师宣布要和我们一起做了一个游戏,名字叫“击鼓传花”。同学们听了,一个个心情都很激动,都想迫不及待的开始。

老师给我们讲了讲游戏规则,一、传花的时候不能乱扔;二、不能斜着传;三、不能你想表演你就一直拿着;四、不会表演的,男生做五个俯卧撑,不会表演表演的女生做五个蛙;五、音乐开始时,不能犯规。

老师说完,游戏就正式开始了,同学们都很紧张,怕传到自己那里,老师让一个胖胖的男生击鼓,同学们看见花一翻一翻的,就像蝴蝶一样上下翻。

第一个是上场的是胖胖的男孩儿,是因为他扔了花犯规了。他不会唱歌,只好给我们做了五个俯卧撑。

第二次传花开始了,一直传到一个中等个子女生手里,她上台讲脑子一片空白,不知道表演什么,脸还特别红。她准备做蛙跳,可老师却说现在有一个小改变,只能唱歌和表演,她只好唱了一首歌,逗的大家笑呵呵的。

第三次传花开始了,传到一个个子高高的男孩儿手里,他让那个击鼓人拿一个东西,他做一个跆拳道动作,把那个东西踢飞了,大家都很羡慕他。

下课铃响啦,但大家好像还意犹未尽,久久不愿离开!这真是一个开心又好玩的游戏。

击鼓传花的游戏作文100字三年级【六】

老师接着说:“这个‘花’传到谁的手中里面的纸条叫你做什么,你就要乖乖地做什么?这张纸条让你做的是非常难。”有的同学看上去心里非常紧张,像十只兔子在跳,心“怦怦怦”的,越跳越快;有的同学看上去心里很好奇,想这张纸到底写的`是什么呢?有的同学看上去很开心,不在乎里面写的是什么。

游戏开始了,老师把“花”放在桌子上,打鼓开始了我马上传给周高宇,打鼓越来越快,我的心就跳得更快。过了差不多一分钟,“花”又传回过来了,鼓停了,结果传到徐涛的手里,徐涛的脸一下子红了,红得像一个红苹果似的,对于徐涛来说它非常的倒霉,而对于我们来说,心里的一块石头终于落地了踏实许多了。当徐涛紧张地打开纸条读到: “大声说你的名字,你将得到一份礼物。”一听到这,同学们“哇”的一声叫出来,觉得很简单,大家又嫉妒他,他真是太幸运了。徐涛就大声说出自己的名字,老师就拿出一个礼盒,给了徐涛一个骆铃,上面写着“祝你平安”还拿出两块牛肉干,一块塞到他嘴里,一块放到他的手上。此时,我想,如果是我的话,那该多好啊!我真是太羡慕!

第二轮,又开始了。一会儿就传到沈艺,此时鼓停了,沈艺马上把“花”扔到徐铭鸿那儿,他原来以为逃过了一劫,没想到纸条上写着:“你将连累到你的前面 后面两位同学。”沈艺还是逃不了这关,最后他们三个就摆了一个POS, 弄得我们哄堂大笑,我的肚子都笑疼了。

击鼓传花真好玩!

击鼓传花的游戏作文100字三年级【七】

盼呀,盼呀,终于盼到令人期待的这一天了。今天是星期六,我盼望已久的游戏——击鼓传花终于开始了。

游戏规则是:1、所有人围成一个圆圈坐下,其中一人拿花,一人蒙眼背对大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手里,谁就是输家。如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其他方式决定胜负。2、输了的同学要按纸上的要求表演节目。

开始传花了,我们非常激动。从第一个同学我们开始传,有点同学紧张的眼睛睁得大大的,有的同学像拿到烫手山芋似的。快传给我了,我心里想:不要传到我的时候停下。啊!很快就传到我这里了,我快速的传给下一个人,到了我们班的吕明玉传到时候,他一下扔到了那边,也没扔到正地方,然后,又去拾回来,又传到了那个同学手里,他不好意思的脸红了。击鼓停了,那个同学就抽了一次签,是“0”,“0”是不用表演节目,然后又继续传,又传到了一个同学手里。然后,又传、又传……击鼓忽然停了,又一个同学抽了一次签,抽了个“0”他不用表演节目了,又继续传。有几个同学抽签抽到了“1”,她就跳了一个拉丁舞,同学们都站在桌子上看,她跳的十分美丽。老师说:“除了这位女同学,抽了一个‘1’其他同学都非常幸运。”

最后,游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

击鼓传花的游戏作文100字三年级【八】

今天老师组织我们玩了一个别开生面的游戏,击鼓传花。

老师给我们详细讲了游戏规则。第一轮游戏开始了,郭益宁当起首轮鼓手,老师用围巾蒙住了他的眼睛,开始慢慢地敲了起来,鼓点声是逐渐增加,越来越快。我心想:千万不要传到我,因为我是最不喜欢表演的。鼓停了,鼓花传到了赖文泽的手里,他自信满满地走上了讲台,老师请他抽出预先准备好的纸条。他左选选,右选选,谨慎地抽出一张纸条,慢慢地打开,神秘地冲大家一笑。我们好奇心更加强烈!到底是个什么样的奖励呢?原来让他讲一个笑话,可是赖文泽抓耳挠腮,想了半天,讲的笑话却没那么搞笑,教室里的同学一个也没笑。鼓又敲了起来,鼓花在同学们的手里迅速传了起来……

游戏一轮一轮进行着,第五轮最有意思,这一轮敲鼓的时间最长,老师选了王俊智当鼓手,老规矩,蒙住眼睛的他敲了很久,鼓花传到了梁淑涵的手里,老师让她拿纸条,她急急忙忙打开:原来纸条写着跳一支舞,她生气的说:“我这么胖还跳舞呀!”老师又让她再拿一个纸条上面写着:唱一首歌。梁淑涵突然大声一叫把我吓一跳,全班人都捂着耳朵,都被她吓坏了。

这个游戏真有意思,我真想再玩一次!

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