呵护美好家园共建美好校园作文【一】
我们的历下，处处都是欢歌笑语；一年四季，涌现着层出不穷的好人。春天，好心的孩子们将一条条小鱼放生回家；夏天，善良的老爷爷帮助陌生人打上泉水；秋天，勤快的人们清理着满地的`落叶；冬天，每当大雪天，强壮的青年和中年人都拿起扫把，为人们扫出平整的道路。就是这些习惯和风气，引领着我们的美好历下朝着和谐的方向不断前进！
在历下这个大社区里，风景名胜更是数不胜数：泉水集聚的趵突泉，千佛共座的千佛山，波涛起伏的大明湖，静静流淌的护城河……这些名胜，都是历下的“无价之宝”，给历下人带来了休闲娱乐的好去处。
看那护城河边练太极的人们。他们是那么守时，每天都早早地来到河边，先将空地上的落叶清扫干净，然后打开悠扬的音乐，缓缓地、平心静气地开始做起了动作。每个动作都是那么娴熟，那么认真。只见他们时而似雄鹰展翅，时而似猛虎下山，时而似金鸡独立，时而似猴子捞月…太极的队伍逐渐扩大了，老年人、中年人、少年们都加入了练习。围观者也越来越多，一看就是几十分钟。没有人分神，都聚精会神地享受着那份慢、那份柔、那份刚和那份情。也许，正是“太极人”不经意间表现出的那份对生活的热爱让大家都感动了吧！
广场舞更是大家都熟悉的了！每当华灯初上，泉城广场等历下大大小小的广场上总是聚集着一群群男女老少。每个转身、每个踱步、每个抬手、每个跳跃，无论做什么动作，他们的脸上总是挂着灿烂的笑容。那洁白的牙齿在灯光下与笑容一起闪烁，看得人眼花。在那笑容里，我们更是看到了一种满足，一种对生活的热爱和对未来的希望。
历下，就是这样一个地方。一个有梦想、有希望、有和谐、有热爱的地方。这里的每个居民都深爱着它，深爱着我们的美好家园！
呵护美好家园共建美好校园作文【二】
“唐山大地震，汶川地震，南方雪灾，北方大雪……”这些自然灾害是由于谁引起的呢?有人会说：都是自然灾害，是地球自己引起的。这是一个原因。不过主要是由于人类对地球无止境的索取，破坏才会导致这些事的发生。日益严重的环境污染是一个主要因素。原本绿草如茵的草地变成了荒凉的沙漠。植物消失了，动物消失了，下一个会是人类，人类无休止的破坏使地球千疮百孔。原本美丽的地球变得到处荒凉。世界各个地方几乎都招到了破坏，甚至连南极都被污染。
人类失去了地球上最后的'一块净土。对于这些我们却依然毫不理会，仍然在破坏着美丽的家园。我们要眼睁睁的看着这美丽而富饶的地球家园毁于一旦吗?到那时，人类才会醒悟吗?白羊在草地上吃草，野马在草原上奔驰，鱼儿在清澈的河里游着。人类还有机会看到这些画面吗?保护环境从身边的滴滴点点做起。节约用水是在保护我们的环境，是在节约资源。我们要把思想付诸行动，从小事做起，注意自己的行动，不浪费水资源。刷牙时关上水龙头，把用过的水浇花，洗拖把。节约水资源，你不能认为水龙头滴几滴水不会浪费水，积少成多，如果持久下去，那会浪费多少的水资源啊!水资源是地球赐给我们人类维持生命的重要物资，我们一定要珍惜它!节约电资源。电，现在已成为人们生活不可缺少的东西，离了它，电视，电脑，冰箱等电器都无法使用。
可你是否想过他们从何而来。地球是如此的无私，他慷慨的向人类提供了电资源。我们要珍惜这资源，如果不节制的使用，终究有一天他会枯竭。节约资源，要从自己做起，上完厕所随手关灯，不看电视关掉等。这些都是节约电资源的行动。要以现在为基础努力宣传，让人们样成良好的习惯。我们要低碳生活，在生活中节水，节电，节油这些小事做起。低碳生活是我们要建立的绿色生活的方式。我们要行动起来，为建设低碳生活的范围圈而努力!我们要从周围的小事做起。不让世界上最后的一滴水成为人类的眼泪。大家行动起来，让我们敬爱的地球母亲的累累伤痕消失。让今后的地球更加美丽，坚强。
呵护美好家园共建美好校园作文【三】
我心中的美好家园是什么样子呢？应该是十分方便，什么事都可以在家完成。就以我在未来的我家的一天为例吧。
我家是用智能金属做的。这种智能金属只要把图纸放进去就可以做成图纸的样子上的东西，而且还可以自动选该在哪里呢！我的家在云上。其实它也可以在宇宙呀，海底呀但是我更喜欢云海之上，而且上面还有十几个社区呢！
走进我家，首先走来一个智能机器人说：“主人要干什么？”“看电视。”我说。机器人马上输出了一段指示码，房间就变成了一片漆黑。一道光划过，立刻探测出了我想看什么，我面前的墙立刻成了荧屏，当我不想看了时，房间又变了回去。我看了看表，晚上十点了，我往床上一躺，“刷”一道光扫描了我一下，我立刻穿上了睡衣。“刷”羽绒被出现了，我盖上睡着了
“嘀嘀嘀，起床了起床了！”我迷迷糊糊睁开眼，问机器人：“几点了？”机器人回答：“早晨七点。”我想去洗漱，机器人立刻探测到了我的想法，发出了准备水的信号。“刷”一道光扫描了我一下，我立刻被分子***机组出了我今天想穿的衣服。“刷”我就穿上了。机器人趁着我去洗漱的时间把我的眼镜擦干净送去。又让我家的另外一个机器人——保姆机器人给我做好了早餐。早餐是用太阳能收集来的电作天然气做的。吃完了保姆机器人又收拾好桌子，洗碗去了。
今天的行程我得好好想想。嗯，今天是去和好友琳达去玩呢，我带上我的宠物——雪橇狗米球球坐上海陆空三用航行车去海底的琳达家。不到一分钟就到了。这个航行车十分方便，只要说三遍要去的地方按下绿按钮就到了。我们打算去陆上逛街，马路都是自动移动珠，方便极了
真希望这一天早点来呀，我会为了这个目标努力的！
呵护美好家园共建美好校园作文【四】
小时候，我常常设想着，自己是一条鱼，摆着尾鳍，自由自在地在小溪中游戏，是那么快活，那么自在。玩累了，就在小溪中静静地躺一会儿，晒晒太阳，或是观看同伴舞蹈一段，幽哉极了。可是十多年后的今天，我却害怕变成小鱼——溪水脏西西的`，不再是清澈见底，浑浊的水、漂浮着的垃圾深深地刺痛着鱼儿的心。如今，环境正在步步恶化，可以想象，照这样发展下去，再过十年是个什么样子——水黑糊糊的，好像一个巨大的毒药缸，水中看不见水底石，也没有一棵水草，有的只是随手可捞的垃圾，这样的环境中哪里还有小鱼呢?以前，你在小溪边散步时还可以抿一口溪水解解渴，可那时，你就得捏着鼻子飞奔过这一恶臭之地，这种生活你愿意吗?
相信大家都会异口同声地说不愿意，对吧!那就让我们一起伸出双手为环保做贡献吧!或许你会说：“我们是中学生，那有那么大的威力呢?”那你就想错了，环保可以从小事做起，走在大街上也能做，只要随手捡起一个垃圾，世界就多一分干净、整洁，而现在呢，这样的人还太少，若我们大家一起携手，共同创造美好家园，地球会更美丽，更皎洁!同时也向外星人展示展示，我们地球人的素质……
呵护美好家园共建美好校园作文【五】
“蓝蓝的天空白云飘，”这是一首《草原之歌》，描绘的是：草原上蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，与那天空衔接的是碧绿的大草原，几匹骏马奔跃其间，蒙古包的姑娘们载歌载舞，孩子们尽情玩耍，这是一幅多美的画面啊！仿佛让人置身于那美景中，现在还能看见那美丽的画面吗？
我在同学家还看到了一幅图画：父母领着孩子去公园，过草坪的时候，孩子从草坪边绕过，多走了很多路，父母呢？看着请勿践踏草坪的牌子，悠然自得的走过草坪边走边说：“你和我都不笨，为什么生了个这么笨的孩子。”看了这漫画后我心想：这孩子笨吗？是孩子知道不能践踏草坪吧！只有天真无邪的孩子，也许才会知道小草也会疼吧！
现实生活中还有这样的例子，但我心中的美好世界是：人人都保护环境，垃圾入桶不践踏草坪，不在草坪中玩耍，人们都互相考虑对方的感受，遵守牌子上的温馨话语，不在捕***小动物。我希望人人都可以成为我所说的这样，这样我们的家园就会像大家所盼望的世界，盲人老爷爷心中的地球，让地球恢复原来的美丽容貌吧，让地球停止哭泣吧！
呵护美好家园共建美好校园作文【六】
然而，相当于我们13亿人口，祖国大地又是贫困的。我们的耕地太少，没人不到1亩半。我们的淡水太少。我们的草场太少。我们的森林太少。我们绝大多数的矿产每人平均水平都远在世界人均水平之下。
而且，随着建设和开发，许多资源被破坏和浪费了，许多河流湖泊被污染了，空气里的雾霾增加了。祖国母亲身上的负担太重了。
每一个中华儿女都要珍爱自己的祖国母亲，保护自己的祖国母亲努力让祖国母亲永远保持勃勃的生机，焕发青春的活力。让祖国的天更蓝，水更清，山更绿，空气更清新，阳光更灿烂，雨露更滋润，各种资源能够得到更加科学合理的利用，循环使用，永续利用，为我们自己，也为子孙万代创造更加美丽幸福的生活。
这样做，要靠科学，靠技术，更要靠一颗心：对大自然的感恩之心，敬畏之心。有了这颗心，人人都可以出力。从我做起，大处着眼，小处着手，一点一滴都不放过，我们的祖国一定会越来越美丽。
这是我们的祖国。我们不爱她谁爱她！
当美丽中国作为生态文明建设的宏伟目标时，生态文明建设日益受到人民和国家的重视。然而，生态文明建设不是口号，不仅仅是政府、企业的责任，更是我们每一个普通人可以身体力行的事。建设美丽中国的路上，需要我们共同努力。
建设生态文明是每个人的义务。生态文明观念在全社会牢固树立，就是要使每个人在生活工作等方面让生态文明融入血液里，要让生态文明想喝水呼吸一样成为一种自然而然的生活方式。建设生态文明需要无数个我们，我们怎样才能真正成为生态文明的建设者呢？
第一，树立生态文明理念。建设生态文明，发展人与自然的和谐关系，促进社会可持续发展，离不开科学技术手段的支持和法规制度的保障，更离不开文化意识的支撑。生态文明理念是发展生态文明的依托和精神动力来源。因此，大力培育生态意识，不断强化生态文明理念，营造培育全民生态意识的社会氛围，具有十分重要的意义。广大青少年结合实际积极开展、参加各种活动，广泛宣传、普及生态知识，营造浓厚的科学发展讨论氛围。
第二，转变生活方式。大力提倡生态文明，努力建设美丽中国，不仅需要从空间格局、产业结构与生产方式上着力，同样需要人民群众生活方式的改变。比如说，优先采购节能、
节水、低污染、低毒的'绿色产品，减少使用一次性产品，和烧开的自来水，尽量少用或者不用塑料购物袋，改用环保布袋或者竹篮，能骑自行车就不起电动摩托助力车或开汽车，这就是对建设生态文明做出了自己的贡献。
第三，养成良好习惯。美丽中国，美好家园，离不开生态文明，更离不开良好的生活习惯。比如，面临城镇“垃圾围城”、农村“白色污染”的局面，垃圾的焚烧与填埋过程中对棘手问题。而垃圾分类，回收利用可再次利用的金属、玻璃、纸张，是解决垃圾问题较好的办法。全社会养成自觉分拣垃圾的良好习惯十分重要。这需要全民参与，共同治理。保护生态环境，就是捍卫我们的生存底线，维护我们的共同家园。在这件事上，谁都不是旁观者，而是人人有份、人人有责。
第四，做绿色文明使者。树木能促进工农业生产和整个国民经济的发展，而且可以保持水土，改良气候，涵养水源，减少污染，改善居住环境，提高人民健康水平。数多能节能减排，对抑制气候变暖，应对全球气候变化有非常重要的意义。树多、花多、草多，五彩缤纷，鸟语花香，人和自然更加和谐相处。因此，广大青少年要积极投身值绿护绿活动，保护绿色植被，美化生活环境，坚决反对和制止破坏绿化的不良行为，争当值绿、护绿、爱绿的绿色文明使者。
建设美丽中国任重道远；建设美丽中国，要从身边做起，
从自我做起，从点滴做起；我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极的保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代，努力建设美丽中国！让我们一起加油吧！！！！
呵护美好家园共建美好校园作文【七】
为进一步加强学校生态文明教育，切实增强学生河湖保护及涉水安全意识，维护良好水生态，保障县域河湖健康。龙洲小学组织开展了“保护美丽河湖建设美好家园”系列教育活动，引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，提高保护生态环境的责任意识。
学校利用每周一国旗下讲话教育为契机，向全体同学宣传河湖保护管理的重要意义，并向全体同学发出了“保护美丽河湖建设美好家园”的倡议书，号召全体师生从自身做起节约用水，提高学生合理使用水资源的环保意识。同时，学校大队部组织全校各班开展以“保护美丽河湖，建设美好家园” 主题班队会活动。通过教育学生，带动家长自觉保护河湖，维护良好生态，建设美好家园。
只有人人都把节约水资源作为自己自觉的行为准则，切实做到节约每一滴水，保护好美丽河湖，才能更好地建设我们赖以生存的美丽家园。
