朱自清作文初中600字(朱自清六年级时写的作文)

朱自清作文初中600字(朱自清六年级时写的作文)

首页大全更新时间:2024-09-09 16:02:07
朱自清作文初中600字(朱自清六年级时写的作文)

朱自清作文初中600字【一】

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了:现在又到了哪里呢?

每想起这段经典的文字,心必猛的一沉,似乎有种生命之火将烬,留许火星和微薄丝烟的幽冥之感:是恐惧?是惊悚?是惋惜?是追忆?反正心中五味杂陈,仅凭言词难以说的清楚。

犹记开裆的幼儿稍有不开心或不如愿便会憋歪了嘴,甚至流下两行委屈或要挟大人的泪,这是孩子们的天性:任性!哭吼无常,有点装萌。渐渐长大,穿着整齐的衣服走入幼儿园的大门,我们高兴:他们终于长大了!我们不再为他们无理的取闹而烦恼,更不再担忧甜蜜的梦被他们的吵闹而碎成一片片。我们快乐:他们终于懂事了!我们不再为他们辛苦唠叨,自己的小事情自己可以试着做了。一下子好清静,烦恼一去不复返。

我是这样体会的,想必我的父亲也有同感,天下的父母亲都一样。

如今当我这个做儿子的站在父亲的角度来看,去追忆过去的事情,不免得有太多的感叹:时光易逝,人生匆匆。委屈时再也做不回幼儿时的任性,哭?是哭不出来的!纵有一间无人的房子叫自己一个人去哭,抛弃所有的委屈,仅多只是躺在床上,漆黑里泪悄悄地流淌,然后又是为了生计准备第二天的活儿。孩子时的任性也是一去不复返了。

我曾想去看看海,做回开心的孩子,在沙滩上捡拾美丽的贝壳,顺手抓一把沙子朝着大海抛去,大声喊:“大海,我来了!”可而立之后的人已不再自信,喊叫只有音量没有音高,没有孩子般的率真与无邪。因为做了父亲后才知道孩子的一切行动归于他们率真的心,并非装萌,而大人们就大大折扣了,才叫装萌。来之“匆匆”,去也“匆匆”,一去不再复返了。

燕子飞走了,可以再来,春景不是虚设,等它再啄春泥;桃花谢了,化作春泥更护花。

时间匆匆走了,大自然却以美妙的周期重现每一幕让人留恋往返的画面,把它变成了回忆。画面一去不复返,愈是回忆、追忆,愈是乘着时间的车轮走得更远。

我读着朱自清的《匆匆》,一行、两行。匆匆走了的时光陪我读完这篇优美的散文,任时光匆匆去!

朱自清作文初中600字【二】

“一年之计在于春,一天之计在于晨”,尤其是读了《匆匆》这篇文章,更使我牢牢记在心中,《匆匆》主要讲的是:燕子去了,有再来的时侯,杨柳枯了,有再生的时候,但是,时间去了,为什么不复返呢?是啊!时间一但去了,就无法复返,时间只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。无论你在干哪件事情,时间都会慢慢地流过,可见时间多么宝贵,时间在生活中不知不觉地就过去,想挽留始终阻止不了它的箭步。

散文集有许多感人的文章,如《春》、《威尼斯》……,从一件小事中,能够悟出一个大道理,这些都是靠平时积累的呀!

清茶是淡香的,咖啡是苦涩的,美酒是辛辣的,它们虽然味道同,但都能给人们带来美好的享受,让人回味无穷。《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。

朱自清的散文不同于俞平伯的缜密,也不同于冰心的飘逸,更不同于周伯人的隽永。他用自己“真挚清幽”的特性创造了自己独特的艺术风格。其中,《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》这几篇散文,被誉为白话美文的典范。

《匆匆》讲述了时间流逝之快,并且时间不能倒流。告诉我们:昨天是作废的支票,明天是未发行的债务,只有今天才是黄金。所以,我们一定要把握住今天;而《荷塘月色》这篇散文中,作者用月光衬托荷花,描写了夜晚中荷塘的美景。

而令我感触最深的还是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻为一个刚刚睡醒的孩子,欣欣然张开了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨着眼。风,不再像冬天那样寒冷,像母亲的手,轻轻地抚摸着万物。在温暖的春风中,孩子们高兴得放着风筝。在春天,春雨是寻常的,它滋润着世间的万物。在《春》这篇文章中,我认为最重要的一句话是:“一年之计在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子,到秋天才会有累累硕果。而我们今天劳动如春天,秋天我们就收获。

朱自清作文初中600字【三】

轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》:“燕子往了,有再有的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一往不复返呢?……”多么优美,多么富于哲理的话语,我一遍又一遍地读着、读着……

朱自清真不愧为二十世纪著名的散文家,他写这篇《匆匆》时,才二十三岁,可他已是清华大学赫赫有名的才子了,正值风华正茂。可是他仍然觉得自己在白 白地浪费时间,没有为国家、为社会作出什么贡献,深感惋惜。他笔下的《匆匆》就是他心灵的真实流露。

是啊,时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。与朱自清相比,真是感到惭愧。我们不也是在白白地浪费时间吗?课堂上,当你与同学讲小话时,时间便从你那双伶俐地小嘴边溜走;当你上课开小差时,时间便从你***的眼前闪过;当你和朋友们疯狂地踢着球,而忘记造作业的时候,时间便从你奔跑着的脚边左躲右闪地闪过了;当你坐在电脑旁津津有味地玩着游戏的时候,时间便从你那晃动的鼠标下流逝……

也许每个老人都有这样的经历:当自己回首往事的时候,总会觉得自己没有捉住时间多做一些事,现在老了,想做也做不成了,于是只能发出一些伤感的感叹而已。是啊,在看来漫长的人生道路,实在也只是白驹过隙,一瞬而已。假如我们不捉住时间往做一些自己该做的事,那么当你有一天面对镜子,看到被时间染过的满头白发的时候,你才会觉得自己虚度了年华。

岁月不饶人,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自己的人生变得更出色,那我们只能从现在起捉住分分秒秒,努力学习,撑握过硬的本领,将来为国家,为社会多做一些有意义的事。也许只有这样,当我们老了的时候,才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。

朱自清作文初中600字【四】

下午上班趁着空闲读了朱自清的匆匆,感触颇多却不知如何表述。只是多了些许感慨,几多无奈。其中思之更多的为他说的八千多个日子不知觉间就流逝了。

如今的我,好似一无所有,除了这些被虚度的光阴。算了一下,我的时间居然过了九千多个日头,心里怎不着急惶惶不可终日。

我按着我的生命轨迹走到现在,从小学到大学,除了这些学校的经历,要什么就没什么了。在这条路上我不知得到了什么,又为之失去了什么。感叹着那九千多的日夜,两手空空,就留下了颈椎病缠身。坐的时间久了腰就跟着疼,我大好少年居然似将近暮年之人。工作没劲,不知该干些什么。

我不知在工作与继续上学之间自己选对了哪条路。如今只落得让自己处于迷茫的空虚里。有时也会后悔没读研,也是当初自己的抉择吧,选择了就不要后悔;也或那不属于我的机会。只是多了一些无奈的感喟。

工作也许不会做的太长,我会离开这里。只是不知未来的路该走向何处?是继续考研还是找工作,就像在沙漠迷失一样,惆怅。也许岁月匆匆忙忙的是赶去新的开始,只是一开始就是另一个岁月。

下了班就去打球。过马路的时候,看那夕阳在路上铺满了金色的一层,那么耀眼;这条路却也是那么长,那么长,看不到尽头的样子。此时路上也多了车辆的川流,东来西往的赶着归家的人儿。阳光那么明媚,温柔的似一缕轻纱,掩着尘世的时间;我想是它把我们的光阴偷走了吧。把我们的童心消灭,掠去我们青春的容颜,刻下条条皱纹,白了发。

慢慢的,慢慢的,这光在地上拉起更长的影子;也就在这慢慢中把你我带的更远,更远。

东边的月儿也早已升起,他们合起来,带走一个个日夜。不过这两天的月光会是最亮,也算得给了些慰藉,和我们一起迎接这个中秋。

在这匆匆中,我不知还要走多远;会被带去哪里。这渺茫的匆啊,你总是这样默默无言。

朱自清作文初中600字【五】

何逊曾经说过一句话:“少壮轻年月,迟暮惜光阴。”意思是说“小的时候不把时间放在眼里,年老了,后悔少年时不珍惜时间。”

我学习了《匆匆》一课,它是大作家朱自清写的散文。这篇课文用了比喻、拟人、排比的修辞手法,这样突出了时间的重要性,而典雅、朴实。本文讲了作者围绕“匆匆”两字,细腻的刻写了时间流逝的踪迹。揭示了旧时代的年轻人已有所觉察,但有为前途不明而感到彷徨的复杂心情,也表达了作者对虚度时光感到的无奈和惋惜。有人问:“为什么作者感到无奈和惋惜呢?”是因为作者觉得日子如飞,日子就像一滴水滴在大海里,那能有声音、影子吗?日子是用金钱换不来的,即使你有几百万、几亿元,可你一分钟也买不来。我以后一定要珍惜时间。时间有可能从你打电脑时,从鼠标钻过去;跳皮筋时日子从皮筋下溜过去;写作业时从你笔下跨过去……当你觉察它去的匆匆了,日子便从我们的叹息声中轻轻的飘过了。

读了《匆匆》一课我知道了,我们要珍惜时间。俗话说的好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”说到这,我像起了我以前浪费时间的坏习惯:有一次老师让我们做两页练习题,本来在下课就能写完,可我在做题过程中东张西望,还在纸上画画,下了课我才写了一面!这让老师气不打一处来,很很的批评了我,说:“周子扬,你这是浪费时间,浪费时间就是浪费生命,时间说过去就过去,可买不会来。”我当时沉思片刻,对自己自言自语的说:“真实烦人,怎么能浪费时间呢?”我通过这件事,我知道时间的重要性了,时间比我们生命还重要,不管丢了什么东西也不能丢时间。

同学们,过去如果由于某种原因浪费了不少时间,那么就从现在开始抓紧每一天吧,因为只有抓住了今天,你才能赢得明天!

朱自清作文初中600字【六】

暑假我读了《春》这篇散文,读完之后仍然记忆深刻。

《春》这篇散文主要描写了春景,春天的日子在慢慢地靠近我们。春天到来的时候,整个大地都醒了,来迎接美丽的春天。散文中讲述了桃树、杏树、梨树等等的景物都在忙活着迎接桃花、幸子、梨的到来,它们的到来,给春天充满了勃勃生机,充满了希望。文中,有许多的语句都描写得十分生动,有声有色的,如:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。”春天给大地充满了生机,充满了活力。文中的比喻十分生动,将春天变成了一个七彩的天地。这是多么的地方呀!整个大地都精神抖擞的,做好自己的事情。正如文中提到的:“一年之计在于春,一年之计在于晨。”我们要追赶我们时间,我们要追赶每天的太阳,去拥有美好的生活。

《春》这篇文章给人感觉:春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。它一个有着活力、生机的娃娃,它给我们美好的憧憬,美好的希望。春天的景色多么呀,我们要去拥有它。春天是我们希望的开始,是我们美好的开始,我们一起努力吧!它是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。我们就从春天开始奔跑,去拥有更加美好的明天!

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