今天,我和同学们刚打完乒乓球,气喘吁吁地跑进教室,准备上课。
突然,我听到门口传来一阵叫骂声,便把注意力集中到了教室门口。只见教导老师揪住了我们班上的一名叫佳童同学的右手袖子,用力把她拽了进来。教导老师瞪大铜玲般大的眼睛,活像一只饿坏的豹子,大声咆哮道:不戴红领巾,还敢顶撞老师,五年级了还这么拽啊!说到这,教导老师眼睛瞪得更大了,眼皮子似乎快触到眉毛了,我好像都听见她牙齿发出了咯咯的响声。她又对刚来的值勤员说:赶快给我扣分,文明礼仪扣10分,加上没戴红领巾1分!可这时,佳童还是面不改色地望着天花板,无动于衷。她没感觉,可这十一分都扣在了我们的心里啊!
这时候,我们的班主任林老师来了,教导老师和林老师说了几句就气汹汹地走了。林老师也很生气,但更多的是无奈,不住地叹气。她问佳童为什么顶撞老师,可是佳童却是煮熟的鸭子金口难开。老师又让大家猜,可她不是高傲地摇摇头,就是轻轻地说不是,真是让人捉摸不透。
我们千万不能学习她,犯错误不可怕,可怕的是犯错误后不承认。
有一段则是这样说的:小学时,老师对我们非常苛刻。在批改作业时,要是有一个橡皮檫过的痕迹就扣分,有三个就重写。但为什么一定要重写呢?这真是让人疑惑不解。但长大成人后大家才知道老师的.用心良苦,所以老师这样做。变成是在帮助我们。因为老师苛刻了,我们便不再犯错了。
虽然老师这样做,但我们改正后他还是不能容忍。这又是为什么呢?改正了自己的错误不就没事了吗?难道改正错误是不对的吗?我认为这是不太好的行为哦!虽然要教育但不能这么做吧!
妈妈让我去反省,我自己想了好一会儿,好像想明白了,觉得自己真的做错了,知道妈妈是为了我好,小朋友躺着玩手机,眼睛会受伤的,我可不想戴眼镜,那样就不能打球了。而且我的作业还没有写完,我应该先把作业写完再去玩。
我主动找妈妈承认了错误,妈妈抱着我说:“下不为例”。她还说,希望我作为高新一小的小学生,高标准严要求,养成良好的`学习习惯,争取更大的进步。
其实,我好像不太明白这句话的意思。但是我听懂了另外一句话,就是学归学,玩归玩,认真学习,开心玩耍。
我想我要努力了,我一定能做到。
每一个人都有做错事的时候,当然我也不例外,这件事要从三天前说起。
星期六的早上,我从我小猪罐里掏出来50块钱。妈妈问我:“你拿那么多钱干嘛?\"我给妈妈说:“这是买文具用的。”妈妈听了就不问了。到了超市,妈妈在店里忙着,我准备上楼买文具,刚走进超市我就看见了许多零食,可是我想到了自己跟妈妈说过我要买文具的\',我可不能被它们吸引,更不要被它们征服。可是越往后走我越控制不住自己,零食的魅力太大了,看着各种我喜欢的零食,刚开始我还能克制住这种力量,可是当我看到薯片、话梅、还有芒果干,我就实在忍不住了,跑向了零食区,跳进了零食的海洋。
满足过后的我开始担心妈妈知道了会骂我,我边走边想如果被妈妈发现我该怎么说呢?我又想今天是星期六人很多,妈妈应该没时间过来问我吧!到了店里,果然妈妈没有问我,我就放心地去玩了。很快到了晚上妈妈终于闲下来了,该来的总会来的,我看着妈妈心中不由得心虚,害怕她会问起文具的事,妈妈像是看出了我的小心思,故意地问:“你今天拿的钱都买了什么文具?”,看着她严肃的眼神我心想完了,不会露馅儿了吧!我半天才蹦出来几个字:“没——有——买。”这时我的心跳的越快,脸因为后悔而变得彤红,头也不自觉地低下了,心里做好了挨骂的准备。而母亲只是一直望了我很久很久……瞬间整个店里的空气凝结了,时间静止了。“扑通、扑通……”我清晰地听到自己那不争气的心跳,我结结巴巴地把事情的经过如实的告诉了妈妈,并承认了自己的错误,我原以为妈妈会很生气。可是她不但没生气还安慰我道:“知错能改还是好孩子。\"我听了妈妈的话心里一阵温暖。
从那以后我就发誓要做一个诚实的好孩子。
那天,我在家里写作业,写了一会儿就觉得很无聊。我脑子里在想着玩电脑。可是作业还有一大半呢!我脑子一转,说不定少写那么一点点,妈妈也不一定会发现。我为我的想法一阵兴奋,但是如果被妈妈发现了就不好了,何况不可以骗人呀!这时的我成了两个我,一个好,一个坏。可是坏的我用了电脑的借口击败了好的我。
我开始动笔了,文中词抄2遍,我干脆抄1遍,可是害怕查出来,有的还是抄了2遍。抄1听1写成了抄2。速度特别快,作业原来要用2小时,而现在只用了1小时就写完了,问妈妈:“可以让我玩一会儿电脑吗?”妈妈说:“好吧!半小时。”我去玩电脑了,时间一会儿就过了。
妈妈刚刚开始检查我的作业,这时我的心在刀尖上跳了起来。生怕被妈妈发现我没写完,看着妈妈的脸一点点的变阴。我似乎一会在南北极,一会儿在大沙漠。最后,我看妈妈的眼睛里充满了***气,可以用“***气腾腾”四个字来描写。妈妈终于检查完了。此时,屋里格外宁静。我感到不安,因为我知道暴风雨的前奏总是安静的。妈妈“阴险”地一笑。大家都知道结果了吧。我的作业被罚二遍。
我犯错了,因为我骗了妈妈。
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