初二生活开始了作文五百字【一】
假如重新开始初一生活，我会好好珍惜那来之不易的友谊。当友谊像朵朵醉人的鲜花开在我身边，而我，却并没有去浇灌去爱护。
假如重新开始初一生活，那么，我可怜的爸妈会有一个懂事的儿子。妈妈也不会在严寒的冬季为我洗衣刷鞋，在炎热的夏季为我驱蚊赶蝇……噢，妈妈。不仅仅一年时间，你的黑发已撒满白霜。我又想起那劳累的、默默无闻的爸爸，从什么时候开始，我违背了爸爸的叮嘱，我要零花钱不是为了买学习资料，而换成了好看的'衣袜？假如重新开始初一生活，我会令爸妈高兴的，我会把考试成功的喜悦带回家，我会坚定地对爸妈说：“放心吧！”
晚风吹进我疲惫的脑海中。突然，一切又是多么轻松，心里轻松、脚步轻松、眼睛轻松……我觉醒了，我没有失落，没有！静夜中总是有白昼无法体验的感觉，我感觉到自己拥有着一颗美丽的心。我终于理解生命的价值，那分分秒秒的光阴。我轻轻地对自己说：“何必说‘匆匆’呢？”
假如重新开始初一生活，我便会在失落中崛起，也会懂得许多、许多……
初二生活开始了作文五百字【二】
如果我中了五百万，我要用它来买书、文具等，捐给那些山区里没书读的穷孩子们。
如果我中了五百万，我要用它造一条大船，可以容纳很多人，这样人们就可以不用怕洪水和海啸的发生，减少损失。
如果我中了五百万，我要用它买许许多多救灾物资，发给全国各地容易发生灾难的地区的人们，让他们免受饥饿、灾难、寒冷与恐惧的危胁，生活的.平平安安。
如果我中了五百万，我要用它造许许多多所希望小学，并资助这些学校，让穷孩子可以像我们一样在洁白的教室里学习、看书。
如果我中了五百万，我要把它分给穷人，让中国没有穷人，让穷人过上宽裕的日子。
如果我中了五百万，我要用它买许多先进的信息化武器，让中国的土地上再也没有外国人来侵略。
如果，如果……
我会用这五百万去做更多更多的好事！
初二生活开始了作文五百字【三】
我不必在乎别人的眼光，因为我分分钟可以去你去不起的餐厅喝一杯咖啡
假如我中了五百万，我会拿出一百万给爸妈买一套冬暖夏凉的房子。
长这么大没做过一件让他们引以为傲的事情，终于可以为他们做点事了
假如我中了五百万，我会踏踏实实的做自己，不必赚着一个月一千块的工资，换了六又换6s，只为在朋友圈显示手机型号，因为我已不觉得空虚，也不再追求空虚。
假如我中了五百万，我会在街上给每个行乞的'流浪汉放几块零钱，不必火眼金睛识破真假，如果是假的才好呢，世界上又少一个无家可归的人。
假如我中了五百万，我发的朋友圈一定真实性感，我不必把每一张图都美化ps，因为我无需通过滤镜还是特效展示自己的优越。
假如我中了五百万，难过的时候，我会买一大堆东西回家和家里人分享，我要让他们的笑声赶走我心里的阴霾。
假如我中了五百万，我会踏实找一个爱的人，不必考量眼前的人是否能让爸妈安心，是否能许我风雨安定，我要的未来自己决定。
假如我中了五百万，我会告诉父母我在从事已一份轻松高薪的工作，然后去勇敢追逐梦想，我不必让父母和我一起承担挑战的带来的起起落落，然后真实的感受成长的人生。
假如我中了五百万，我想我是一个真实的自己……
初二生活开始了作文五百字【四】
刚开始，我和亦策的流言四起。但是他并没有太在意，因为这孩子的.情商为零。他每天在意的也只有学习罢了，那是第一次月考结束。因为我在第一节数学课就和数学老师打起来了的缘故，我从来没听过课。也因为这个，我开始讨厌那个老师，上课除了睡觉就是聊天。第一次月考结束，那成绩叫一个刺眼。老师安排帮带小组，就是一个好学生去帮助一个学习不好的学生。我也不知道老师怎么想的，竟然把我和亦策分一个组去。当时老师读这个组的时候，全班起哄。老师足足让他们安静就说了二十多遍。但是他们还是不停的起哄，我站起来，把书往桌子上一摔。很不屑的说：“你们要怎样？”前几天朵萱还跟我说当时我帅呆了。而这件事我也没有太多的印象了，那时候是我的初中生活刚刚开始。
因为我的性格像男孩子一样，有时候还很天马行空。所以总是能和男孩子们打成一片，也许也是因为我是双子座的缘故吧。男生缘异常的好，也有许多人羡慕我。但是真的很苦恼，因为有的男生关系好着好着就变质了。我这个人就是，你跟我表过白知道后就不可能再做朋友了的那一种。学习的压力再加上流言四起，我的初一生活就这么过去了。波澜不惊，没有太多的故事，只是传言还有后悔罢了。毕竟那时候的我们还是太小，不懂的算计。
多想所有的情话只对你说
初二生活开始了作文五百字【五】
时光即逝，眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴，初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟，现在的的我变得更加成熟了。
还记得那堂语文课，我们学习《孔乙己》的'时候，我被意外地挑起来回答问题，老师问我：“作为新时代的学生，你想对孔乙己说些什么？”我听到我的名字时，我彻底的懵了，不敢看老师的眼睛，一直低着头，慌忙地翻课本，即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神，心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案，但又纠结对不对。当老师对我特别失望，要挑别人回答时，我勇敢地抬起头看着老师（其实心里还是感到害怕），我围绕孔乙己的性格特征，支支吾吾的回答着：“我……我会对他说：你不能再这么迂腐下去了……”说完后，老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的，害怕失了面子就看看了教室里的同学，他们没有用异样的眼光看着我，我便悻悻地坐下了。之后，我在课堂上踊跃发言，在课下也经常找老师问问题，我觉得我变得更加开朗，外向了。不会再碍于面子而胆怯了，因为我懂得了：“敢于尝试新事物，敢于丢脸，勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’”
还有那件事，也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四，日记发了下来我的日记得了优，我之后看了看我周围同学的日记，他们都得良，我不禁沾沾自喜起来。到了作文课，老师说：“上个星期写日记得优的同学，已经写得很不错了，稍微改一下，把它净到作文本上。”听完之后心中狂喜，便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了，便看看我的同桌写的怎么样了，谁知她一个字都还没写，正在日记上认真修改呢，我不屑地看了她一眼。心里想着：装什么装啊，再怎么改，写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的，我还以为我会受表杨呢，可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文，作文里优美的句子深深地打动了我。同时，我心中也感到愧疚。那次我真的体会到“不进而退“的感觉了。
初二的生活使我从懵懂变得成熟，使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目，以后的道路会更加宽广，非常感谢老师们还有我的朋友们，谢谢你们陪我一起成长。
