高考第一年作文0分后续【一】
“聋子”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”······
我不由地“啊”！了一声，久久合不拢嘴······
我的心怦怦直跳，脑袋里千头万绪，浮现出老人与我的一幕幕。那些画面已深深刻在了脑海里，那些鼓励的话语。我的五味瓶已崩溃，都崩发了出来，时酸；时甜；时苦；时辣······父亲和妹妹是我至亲的人。对于拉琴，他们的指责让我及其沮丧；而音乐学院最有声望的教授，却不辞劳苦默默地守护着我这样一个拉琴像锯木头的人，让我最终拾回信心······阳光明媚时，老人慈祥地坐在木椅上；寒风刺骨，风雪交加，倾盆大雨·····也是一如既往地，坐在木椅上慈祥和蔼地对我笑一笑，也是一如既往地平静的鼓励着我。
那晚，我觉得：时间是那么漫长，度秒如年。
天刚刚亮了一丝，我就跑出了家门，想当面来感谢这位“耳聋”的老人。
老人来了，我尽心尽力地拉着曲子。心里洋溢着一种美满，幸福的感觉，热泪盈眶的我顿时一句话也想不起来了，只是紧紧相拥。我想：我要说的话教授的心已经感受到了······
高考第一年作文0分后续【二】
第二天主人来到田里，看见自己的一年忙活就这样没了，老妇人又哭了，稻草人看见她那哭得模糊了的双眼，自己的心跟刀子割一样。
可怜的老妇人回到了家里，可稻草人却像个病人一样弯着腰，无精打采。
第二年一转眼就到了，老妇人依然不放弃那块田地，她又忙活了起来，耕田、播种、插秧，她忙碌的身影无处不在。到了谷子快要成熟的季节那稻草人还站在田里，这回它直挺挺地站在那里。它想我一定不会令主人失望的，他轻轻摇动着扇子，突然飞来了几只麻雀，它们准备吃稻子了，稻草人竭力阻止麻雀们但没有效果。于是他把扇子拍打在自己的身上，发出了“啪啪啪”的声音，麻雀听到后急忙飞走了。稻草人很高兴他能够把麻雀们赶跑。他的眼睛一直拼命搜索着。
到了夜晚又飞来一只小蛾子，在他的扇子完全可以碰到的稻叶上，稻草人趁风力大、劲儿足，一下子把它的扇子朝那小蛾子拍打出去。那小蛾子当时脑袋就搬了家。
稻草人尽力看守着田地。不让任何一个对稻子有害的东西进田地里。稻草人很高兴。
就在收割前的那个晚上，稻草人还又赶走了几只小鸟呢！
收割时主人笑嘻嘻的，这还是它的主人几年来第一次笑呢！
高考第一年作文0分后续【三】
自从老虎被骗后，狐狸一直炫耀自己的聪明，这也传到了老虎耳中。一次，他又遇见了这只狐狸。
老虎又扑过去逮住了狐狸，狐狸又露出狡猾的笑脸说：老虎大哥，您可别吃我呀！您忘了，我是上天派来做各野兽首领的吗？老虎气不打一处来：哼！你上次骗了我，我都没算账呢！现在还想糊弄我？狐狸一听，谎话不管用了，开始心虚了，这时，他眼珠骨碌一转：老虎大哥，您看我这么瘦小，都不够您塞牙缝，这样吧，我带您去一个有很多动物的地方，让您饱餐一顿！老虎又看了看这只狐狸，心里暗想：对呀，这狐狸真的太小，根本不够我塞牙缝呢。就算他再骗我，到那时再吃也不迟。
就这样，狐狸带着老虎走了，他并没有带着老虎去一个有很多小动物的地方，而是把他带到了一个猎人的陷阱。之前狐狸纵身一跳，跃过了陷阱，但老虎没有注意到，一下子掉了进去。老虎在陷阱里气得直叫，而狐狸却在地上得意地摇了摇尾巴，转身离开了。
高考第一年作文0分后续【四】
当我知道老妇人的真实身份后，我是怎样想的？怎样做的？请运用环境描写、心理活动描写。
我打算一直珍藏这个秘密，珍藏这位老妇人会倾听的心灵。
第二天清晨，我早早地就到了小树林。林子里静悄悄，只能听见蝴蝶似的秋叶落地的声音……我老远就看见了那位“耳聋”的老妇人坐在木椅上静静地等着我。一束阳光透过树叶照在她苍老的脸上。老妇人见到我，微微地笑了。我望见老人那如潭水般平静的眼神，那慈祥的面孔，不禁想起了老妇人对我那诗一般的鼓励，我知道拉好小提琴就是给老妇人最好的回报。
我庄重地架好小提琴，开始演奏高难度的《泰可夫》呜奏曲，我轻轻地拉着，小鸟为我的琴声歌唱，落叶为我的琴声伴奏。那位慈祥的老妇人一直很平静地望着我，手指在轻轻地打着节奏，她仍然是我唯一的听众……琴声在整个树林里回荡。
曲子拉完了，老妇人对我说：“你的琴声美极了，我的心已经感受到了，它能给我带来快乐和幸福。”我向老妇人深深地鞠了一躬，使劲忍着，没让眼泪掉下来。
