将相和完璧归赵简短概括作文300字【一】
1、想要快速准确的判定说明方法，只要熟练掌握各种说明方法在文章中存在的形式即可。常用的说明方法有：下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用（引资料）。判定说明方法较分析说明方法的作用容易的多，在这里就不多赘述。
2、分析说明方法作用的答题模式。
列数字：本句使用了列数字的说明方法，科学、具体、准确地说明了…的…的…特征（或…事理）。
举例子：本句使用了举例子的说明方法，具体、有力地说明了…的…的…特征（或…事理）。
下定义：本句使用了下定义的说明方法，科学准确地说明了…的含义。
打比方：本句使用了打比方的说明方法，把什么比作什么，生动形象地说明了…的…的…特征（或…事理）。
分类别：本句使用了分类别的说明方法，条理清晰地说明了…的…的…特征（或…事理）。
作比较：本句使用了作比较的说明方法，把什么和什么作比较（对比），突出（强调）了…的…的…特征（或…事理）。
画图表：本句使用了画图表的说明方法，直观形象地说明了…的…的…特征（或…事理）。
引用（引资料）：本句使用了引用的说明方法，增强了说服力。注：引用这种说明方法如果用在文章的开头，还有引出说明对象的作用。
将相和完璧归赵简短概括作文300字【二】
1、抓修饰、限制性词语，揣摩其准确性、严密性
说明文语言的准确性往往体现在一些副词、连词、形容词、数量词以及限制性词和短语上，如“只有、全、最主要、最”等，这些词语从时间、范围、数量等方面起到修饰限制作用。
2、抓模糊语言的运用，体会其准确性
如“大约、可能、左右”等。
3、考题形式
①加点字有何作用？
②加点字或词语能否换成另一个词？并说明理由。
③加点词（限制性）可否删去？为什么？
4、答题模式
①准确（生动形象地）说明了……的……的……特征（或…事理）。
②不可以换；原词的意思是…，所换之词的意思是…，换了后意思就变成了……；与实际不符。
③不能删除；如“比较、几乎、相当”等词表程度；“大约、可能、左右”等表估计；“多、有余”等表数量；若删去，原来的意思就变成了……，与实际不符，太绝对了；体现了说明文语言的准确性和严密性。
将相和完璧归赵简短概括作文300字【三】
这两封家书，分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候，从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望；以两种不同的风格展现了傅雷对儿子的舐犊深情，以及对音乐艺术的真切感受。
第一封家书，写于儿子精神消沉时，劝慰他如何面对感情的创伤，学会泰然处之；第二封信，写在儿子取得了巨大成功、被鲜花与掌声簇拥的时候，激励他保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。前者，如和风细雨，款款相慰；后者，则满怀欣喜，激情洋溢。前者偏重理性，后者充满感情。但融汇、贯穿于两封信中的主旋律，都是要儿子做一个坚强的人，无论遭受了怎样的起伏跌宕、矛盾孤独，都要保持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心。
第一封信的开始，傅雷首先宽慰儿子：不必担心父母会因为知道了孩子的精神消沉而烦恼或不安。而且，孩子向父母诉苦，在家信中发泄，乃是情理之中的事。接着告诉儿子：人生必定充满了情绪上的起伏跌宕，惟有庸碌的和超然的人才不会浮沉。那么，应该如何面对情绪上的跌宕呢？首先，应该对这一切泰然处之，尽量让心理保持平衡，不至于受伤。“只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。”他还用“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”的比喻，说明控制情绪的必要。其次，“慢慢”“养成另外一种心情对付过去的事情”，即冷静、客观地分析前因后果，吸取教训，引为借鉴。“惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀”，从而越来越坚强。对于感情的创作，要“当做心灵的灰烬看”，就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。凭吊古战场时，烈火硝烟散尽，只余断壁残垣，金戈铁马、血肉厮***都已被岁月的黄沙掩埋。这时候，即使亲历过战斗的人，纵有万千感慨，也不会再像当初那样身不由己、欲死欲活。这个比喻，十分真切地表达出所有“过来人”回首“过来事”的心情——苍凉而平静，沉郁而超然。
第二封信，起因于傅聪在音乐会上的历功演出。孩子的成功总是父母最大的幸福与骄傲，但傅雷与其他父母不同的是，他的幸福与激动还来自于艺术的`成功、祖国的光荣。“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术”，“我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！”作为父亲的傅雷，毫不矜持地对儿子表达了他异常激动的心情：“我们真是心都要跳出来了！”
若是一般的父母，也许仅止于此了，而傅雷的伟大，就在于他借助儿子的成功之机，给予了他更多的艺术砥砺，向他昭示出更高的人生境界。他首先赞许儿子：“多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！”而这，正是“坚强的最好的证据”。如果说，上一封信是要儿子在消沉时保持坚强，那么，这里所说的成功时“不为胜利冲昏了头脑”，更是坚强的表现。只有做到了坚强，才能永远不怕孤独。傅雷对“坚强”含义的理解，浸透了人生的感悟，十分耐人寻味。“坚强”的最高境界，乃是保持一颗纯洁的“赤子之心”。因为“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！”这可以说已经是人生至境了！
接下来，傅雷奔放的思绪又从艺术飞到了中国的“黎明”。他从傅聪如流水般的演奏风格中，想到了克里斯朵夫，进而想到了新中国的“复旦”，想到了滔滔不竭的中华文明。他激励儿子，被这般伟大的文明之河哺育过的艺术家，“应该有气冲斗牛的表现才对”，洋溢着对新中国的热情，对中华文化的信心。
书信最后，傅雷再次回到了情绪的“矛盾与快乐”问题。第一封信里，他曾说人生必定充满了情绪上的起伏跌宕，惟有庸碌的和超然的人才不会浮沉；这一次，他又强调“有矛盾正是生机蓬勃的明证”。从而鼓励儿子，要勇敢面对各种各样的矛盾，在不断解决矛盾的过程中趋向“完美”，让“完美”的地平线永远激励着我们向前进。
将相和完璧归赵简短概括作文300字【四】
??璧归赵改写时间：战国时期
地点：赵王宫、秦王宫、宾馆
人物：大臣甲、大臣乙、大臣丙、蔺相如、赵王、秦王、手下人、秦侍臣
道具：和氏璧（用石头替代）、地图（用纸替代）、两件龙袍、两顶皇冠、四件长袍、柱头（用木杆替代）、百姓衣服一件、信、龙椅（板凳代替）
[赵王得了一件无价之宝，名叫和氏璧。秦王得知，写信给赵王，愿用十五座城池来换取和氏璧。而此时的赵王宫，赵王端坐在龙座上，愁眉不展。文武大臣排列两边。
赵王（拿着信，着急而忧虑地）众爱卿，对于此事，你们意下如何？
[大臣们在殿下议论纷纷，各持己见。
大臣甲秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，我们不能上当。
大臣乙可是不答应的话，他可能会以此为借口，来进攻我国。
大臣丙大王，我有一门客，名叫蔺相如，他足智多谋。也许他能解决大王的难题。
赵王（欣喜地）快把他召上殿来，寡人要见他！
[不一会儿，蔺相如到了殿上。向赵王行过大礼，恭敬地站在一边。
赵王你对此事有何建议？
蔺相如（略一思索）我愿带着和氏璧去秦国。如果秦王真的愿意拿十五座城来换，我就把璧给他；如果他不肯交出十五座城，我一定会把璧送回来。到那时候，秦国理屈，就没有动兵的理由。
赵王（紧缩的眉头略微松开了些许）好吧，此事由你全权负责。
[蔺相如如约来到了秦国，进宫面见了秦王，献上了和氏璧。
秦王（一边抚摸，一边称赞着）哎呀，这玉可是绝世珍品，千古难觅啊……（绝口不提交换的事）
蔺相如（看到这幅情景，稍一思索，计上心头）秦王，这块璧有点瑕疵，让我指给您看。
[秦王听后，迫不及待地将璧交与蔺相如，蔺相如捧着璧，退后了几步，靠着柱子站定。
蔺相如（理直气壮地）我看您并不想交付十五座城池。（冷笑）您要是强逼我，我的`脑袋就与璧一同撞碎在柱子上！
[蔺相如举起和氏璧就往柱子上撞，秦王连忙制止，拿出地图把允诺归付给赵国的十五座城池指给他看。
蔺相如和氏璧是无价之宝，要举行隆重的典礼，我才肯交出来。
秦王（冷笑）好吧！（心想：不管我给还是不给，璧早晚都是我的，到时候你也别想逃出我的手掌心。）
[宾馆里。
蔺相如（焦急地面对着手下）你快化装成老百姓，带着和氏璧抄小路回赵国。
手下（坚定地）遵命。
[到了举行典礼的那一天，蔺相如见到了秦王。
蔺相如（大大方方地）和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交与我国，我国马上派人送来和氏璧，决不失信。不然，您***了我也没用，天下人都知道秦国是从来不守信用的。
秦王（无可奈何地）城池马上就有，您先回国吧！
秦侍臣大王，我们就这么放过他？
秦王如果我们来硬的，天下人岂不会耻笑我们，难道我们泱泱大国威信全无？
[蔺相如回到赵国。赵王宫里
赵王蔺先生，您这次做得非常好，封您做上大夫吧！
蔺相如（低头拱拳）谢主隆恩！
将相和完璧归赵简短概括作文300字【五】
《海底两万里》是著名科幻作家儒勒·凡尔纳科幻三部曲中的第二部，主要讲述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的奇遇故事。奇遇发生于1866年，阿龙纳斯接受邀请参加追捕大怪物独角鲸的活动，在追捕过程中不慎落水，泅到怪物的脊背上。但该怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的神奇潜水艇。潜水艇中的尼摩船长邀请阿龙纳斯进行海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等惊心动魄的险情。最终，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，并将他所获知的海底秘密公布于世。
令人称奇的是，在儒勒·凡尔纳生活的时代，潜水艇还没有被发明，甚至连电灯都还没有出现。在这样的时代背景下，凡尔纳成功塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并且真正的潜水艇在小说发表25年后才发明出来，且与小说所述鹦鹉螺号大同小异。由此足见凡尔纳的科学预见力。
最令人称道的是凡尔纳在小说中塑造的栩栩如生的人物，使《海里两万里》闪耀着永恒的光辉。尼摩船长无疑是书中最重要的主人公，而他则是一个带有浪漫、神秘色彩的人物，非常吸引人。尼摩根据自己的设计建造了潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究。但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。在印度半岛南端的锡兰岛，尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗，救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此，阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点熠熠闪光：一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神。可见这个古怪的人还没有完全斩断对人类的爱。
《海底两万里》集中了凡尔纳科幻小说的所有优点，故事情节曲折紧张、扑朔迷离，人物命运瞬息万变，科学知识丰富详尽。读来引人入胜，欲罢不能。
将相和完璧归赵简短概括作文300字【六】
时间：战国时期
地点：赵王宫、秦王宫、宾馆
人物：大臣甲、大臣乙、大臣丙、蔺相如、赵王、秦王、手下人、秦侍臣
道具：和氏璧（用石头替代）、地图（用纸替代）、两件龙袍、两顶皇冠、四件长袍、柱头（用木杆替代）、百姓衣服一件、信、龙椅（板凳代替）
[赵王得了一件无价之宝，名叫和氏璧。秦王得知，写信给赵王，愿用十五座城池来换取和氏璧。而此时的赵王宫，赵王端坐在龙座上，愁眉不展。文武大臣排列两边。
赵王（拿着信，着急而忧虑地）众爱卿，对于此事，你们意下如何？
[大臣们在殿下议论纷纷，各持己见。
大臣甲秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，我们不能上当。
大臣乙可是不答应的话，他可能会以此为借口，来进攻我国。
大臣丙大王，我有一门客，名叫蔺相如，他足智多谋。也许他能解决大王的难题。
赵王（欣喜地）快把他召上殿来，寡人要见他！
[不一会儿，蔺相如到了殿上。向赵王行过大礼，恭敬地站在一边。
赵王你对此事有何建议？
蔺相如（略一思索）我愿带着和氏璧去秦国。如果秦王真的愿意拿十五座城来换，我就把璧给他；如果他不肯交出十五座城，我一定会把璧送回来。到那时候，秦国理屈，就没有动兵的理由。
赵王（紧缩的眉头略微松开了些许）好吧，此事由你全权负责。
[蔺相如如约来到了秦国，进宫面见了秦王，献上了和氏璧。
秦王（一边抚摸，一边称赞着）哎呀，这玉可是绝世珍品，千古难觅啊……（绝口不提交换的事）
蔺相如（看到这幅情景，稍一思索，计上心头）秦王，这块璧有点瑕疵，让我指给您看。
[秦王听后，迫不及待地将璧交与蔺相如，蔺相如捧着璧，退后了几步，靠着柱子站定。
蔺相如（理直气壮地）我看您并不想交付十五座城池。（冷笑）您要是强逼我，我的脑袋就与璧一同撞碎在柱子上！
[蔺相如举起和氏璧就往柱子上撞，秦王连忙制止，拿出地图把允诺归付给赵国的十五座城池指给他看。
蔺相如和氏璧是无价之宝，要举行隆重的典礼，我才肯交出来。
秦王（冷笑）好吧！（心想：不管我给还是不给，璧早晚都是我的，到时候你也别想逃出我的手掌心。）
[宾馆里。
蔺相如（焦急地面对着手下）你快化装成老百姓，带着和氏璧抄小路回赵国。
手下（坚定地）遵命。
[到了举行典礼的那一天，蔺相如见到了秦王。
蔺相如（大大方方地）和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交与我国，我国马上派人送来和氏璧，决不失信。不然，您***了我也没用，天下人都知道秦国是从来不守信用的。
秦王（无可奈何地）城池马上就有，您先回国吧！
秦侍臣大王，我们就这么放过他？
秦王如果我们来硬的，天下人岂不会耻笑我们，难道我们泱泱大国威信全无？
[蔺相如回到赵国。赵王宫里
赵王蔺先生，您这次做得非常好，封您做上大夫吧！
蔺相如（低头拱拳）谢主隆恩！
将相和完璧归赵简短概括作文300字【七】
《海底两万里》这本书主要描写的是主人公凡尔纳和他的仆人以及几个朋友去捕捉一种无名类的鲸鱼。他们也经历了风风雨雨、困难、挫折，但他们没有后退，而是像万众一心抗击非典那样团结，一旦遇到困难就想方设法克服它，不悲观、不气馁。他们拔山涉水，经过了大风大浪才取得了最终的胜利，就像有一首歌里唱到： “阳光总在风雨后，请相信有彩虹”
主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号，他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件.这本书还写到了冰山封路，章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。
