八年级作文优秀片段开头【一】
你见过一望无际的碧蓝海洋吗？你渴望去探索那充满未知的海底世界吗？就让我们跟随凡尔纳的脚步，一起畅游在《海底两万里》里吧。
主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命抓捕一只“庞然大物”，却没想到这是一艘先进的潜水艇，之后水手尼德。兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“自由”的俘虏。他们跟随着船长摩尔，欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎，在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼……但他们并没有因此放弃逃跑，自由与故乡是他们最大的渴望，在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出，而诺第留斯号也不知去向了。最让我印象深刻的，是那许多个夜晚里，当船的电光映照着波光粼粼的水，想象着会有成百上千的鱼群在你面前若无其事的游过，偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现，周围的海藻在推动器的动力下摇曳着，贝壳类静静地躺着，那深邃的小洞里说不定还有某这奇怪的生物……我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊！
令人感到奇怪的不仅仅是故事情节中脾气古怪、有时善良有时残暴的船长摩尔，他痛恨人类社会却时常像人们伸出援手。还有令我们更为惊叹的是，作者凡尔纳的小说幻想不仅仅是凭自己丰富的想象力，还隐隐透出一些科学的依据，例如强大的电的力量和潜水艇已经成为了现实，并且登上南极已经不是不可能实现的事情了。这是多么神奇的“预想”！
在《海底两万里》的游历里，我们不仅领略了别具一格的海底美景，各种奇异的生物，更能体会的，还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。
八年级作文优秀片段开头【二】
世界处处有真情，因为有真情，世界才变得更加的精彩。爱不一定要很伟大，但真情却不平凡。其实，细微之处也可以见真情。
放假了，我兴奋的坐上公共汽车回家了，打开窗户，天是那样的蓝，云是那样的白，随着车子的飞奔，两旁的树木飞一般的后退，这样幽静的景色让人心旷神怡。
回到家，见表姐夫来到了我家。原来，他是要接我去玩的。到了他家，我最想见到的就是表姐一年前生的儿子阳（乳名）。
果然，我一进门就见到了阳在床上叽叽喳喳的撇着嘴说些什么，他已经会说话，听表姐夫说，阳正在学走路。我非常高兴，抱着阳亲了几口，他对我露出可爱至极的婴儿般的笑容，表姐教阳喊表叔，他真的喊了一声，他太乖了，一点也不认生。
最后，表姐夫教阳学走路，他满脸堆笑，抱着阳站立起来，阳不知以所然毫不配合，又坐了下去。又经过几次，阳慢慢地伸出了脚，身体摇摇摆摆，表姐夫稳住了他，他又伸出了另一只脚，我和表姐夫很高兴。
阳也回头对我们笑了笑，喊了声“爸爸”，又继续小心翼翼的伸出一只脚，手也轻轻的摆动着。阳好像累累，坐了下去，表姐就喂了一些奶给阳，阳非常的勤奋，经过表姐夫的一番指导后，阳可以轻松的走几步了。
就在我们正高兴的看着阳走路时，阳走着走着，非常小心，缓慢。突然，阳的脚被一件衣服挡到了，阳就往下一倒，幼小的他满脸恐惧，因为是地板，阳碰到那可就要受伤，正当我们不知所措时，表姐夫一扑，抱住了阳，就是这个细微的小动作，使我们落下了心里的大石头，也使阳避免受到伤害。
世界处处有学问，世间处处有真情。小动作大作用。也许一个小动作可以表现出大感情，所以细微处也可以见真情。
八年级作文优秀片段开头【三】
万籁俱寂，四周只剩一片寂静，我仅能听到我的心正噗通噗通的跳着，讲台上的老师，似乎正念着什么，但我充耳不闻，眼神聚焦在前方的那叠考卷上……
“十号，八十分，十一号，七十三分，十二号，七十五分……”老师手抱满江红的试题卷，边用她甜甜的语音念着座号和成绩，声音虽小，却在每个人耳旁放大，震撼在每个人脸上愈来愈明显；鸦雀无声的教室中，老师笑里藏刀的声音显得格格不入。
空气中，好像有种东西在放大，是恐惧？是惊喜？是期盼？还是悲伤？我不解，因为我正聆听着自己的心跳，他像脱缰野马，慌乱、肆意的跳着，敲着；他像军士击鼓，稳定、紧张的起伏，上下；那节奏，从慢版──老师抱着考卷进门，到中版──一号起立，从愤怒的老师手上接下满篇红的考卷，到快版──二十号小心翼翼的 掀开试卷一角，一抹微笑自她的嘴角浮现；我的心，配合着几家欢乐几家愁的景象开始使力的、蓄势待发的擂着他的战鼓。
赫然惊觉，有一群老鹰飞进我心房，牠们就这么环绕着战鼓，用锐利的眼神紧迫的盯着，彷彿是找到了猎物，嗜血的喙似地露出一抹狞笑。“三十四号！”身旁的死党起立，我听到她喃喃念了几句什么，便从容迎向她的大敌──成绩。“下一个就是我了……”我慌张的低语，紧闭双眼。“三十五号！”我连忙睁开双眼，前座的死党递给我一个虚弱但真诚的笑容，她，彷彿为我打了一剂强心针，我咽了咽口水，深吸一口充满火药味的空气，步履不稳地走上讲桌，心中的战鼓擂到最高点，群鹰俯冲而下，速度之快，犹如箭矢……
我的双眼对上了老师充斥戾气的杏眼，她鼓励似的点头，我低头，一百分，三个斗大的字剎时映入眼帘，我狂喜，战鼓声停止了，一抹笑靥从紧绷的脸浮现……
八年级作文优秀片段开头【四】
晨曦徐徐拉上了夜的帷幕，有一个绚丽的早晨，带着清新降临到人间。
一周都在紧张地复习着，妈妈决定带我去公园散散心。吃完早饭，我们出发了。
走进公园的大门，我们便陶醉在美丽的晨景内。薄薄的晨雾如轻纱般笼罩着公园，隐隐约约可以看见公园内的建筑物，一切都散发出一种朦胧美。多么温馨的早晨!
我们沿着蜿蜒的石子路缓缓前行。湿润的泥土气味混着青草的味道扑鼻而来，深吸一口气，让人心旷神怡。路边的小花上缀满了晶莹的露珠，如一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠，还散发出芬芳的'清香。鸟儿亮开了歌喉，叽叽渣渣地唱着，每一声都像是一个音符，组成了一首奇妙又动听的乐曲。多么美好的早晨!
太阳从东方缓缓升起，阳光射穿了薄雾，使得薄雾亡命徒般地逃跑了，消失得无影无踪。几丝甜甜的风吹来，我仿佛飞了起来，如在仙境一般……多么富有诗意的早晨!
公园里的人渐渐多了，公园渐渐热闹了起来。打羽毛球的，跳广场舞的，晨跑的，和我们一样在散步的……这样好的天气，大家都出来，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，放松放松神经，一日之计在于晨……
天空中出现了一道彩虹，昨日的小雨，不单单为我们带来了清新的空气，还为我们赠送了五彩缤纷的彩虹。红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，七种颜色有序的排列，把天空点缀得格外美丽。
我们要回去了。
还是沿着那条石子路，满怀着好心情前行。而我却看见了这样一幅场景——地上扔着饮料瓶，零食包装袋;树枝上挂着塑料袋，一起风就“哗啦哗啦”响个不停，有的还在空中飘来飘去。更可怕的是草坪，很多人在草坪上睡觉，他们身下的毯子已经被垃圾包围，雪糕棍，雪糕包装袋，饭盒，方便面桶……天啊，这还是我早晨光顾的醉人的公园吗?
早晨还如诗如画童话般的公园，现在变成了一个垃圾场!人们的环保意识已经薄弱到这般地步吗?人人口中喊着“保护环境，人人有责”“不乱扔垃圾”，但他们真的做到了吗?只是说到而不做到，那又有什么用?
我惊呆了，不光为人们毫无环保意识的行为感到寒心，更为每天起早贪黑，辛辛苦苦为人们提供最好的环境的环卫工人感到心酸。他们每天在我们熟睡之时就已经拿着扫帚打扫卫生。现在想想，早晨的美景，不也是拜他们所赐吗?
我不敢相信这就是早晨的那个公园，我多么想把那些乱扔垃圾的人们集合在一起，告诉他们这垃圾场般的公园就是他们造成的，告诉他们保护环境有多么的重要。现在的水土流失越来越严重，土地沙漠化日渐明显，全球变暖使得无数极地地带的动物们无家可归，不都是人们酿成的恶果吗?如果再这样发展下去，人类不就是自取灭亡了吗?那么我们的子孙后代还能幸福快乐的生活吗?
人们啊，快警醒吧!保护地球不只是嘴上说说而已，一定要加以行动!想想现在面临的问题，想想我们的后代!你们真的忍心世界上的美景被破坏，忍心看着动物们一个接一个灭绝，忍心让我们的后代活在千疮百孔的地球上吗?答案是否定的，我希望我的这篇作文，能或多或少你们的环保意识，还我们的子孙一个蔚蓝的天空!
八年级作文优秀片段开头【五】
下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学在那里一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……
我来到了宣传栏下，发现了一个问题：宣传栏前人山人海，我怎么跳也看不见上面写的字，只有硬往里挤，“请让一下，让一下！”经过了“千辛万苦”，终于挤到了第一排。抬头一看，上面写着：
通知
经过学校老师商量决定，于明日（五月三十一日），进行：老师和同学角色互换的活动。下面是明日“小老师的”名单：
…………
成师附小教导处
20xx年5月30日
我仔细寻找著名单中是否有我的名字，可是我上下找了三遍了，还没找到我的名字，这时，老师走了过来对我们说：“你们如果没有被选上当‘老师’，就可以选择一个班，坐在教室的后面，听课去。”
第二天终于来到了，我就进了我们班听课，晨跑完毕后，发现这个小老师是我的一位好朋友。上课铃响后，我一开始便为他加油鼓劲，让他加油，可是我到后面越来越想睡觉，我发现下面做着的老师也是昏昏沉沉的，他自己都觉得没意思了，于是我去了另外一个班，这个班正在上英语课，讲台上的老师读课文结结巴巴的，下面的“学生”不停地揉着眼睛，打着哈欠，一天终于过去了，校长总结道：“今天我们组织这项活动是想让你们知道当老师是不容易的，你们要尊重老师啊！”
是啊，老师的工作是多么辛苦啊，我们都应该尊重老师，我想这就是这件事，带给我们最大的惊喜了吧！
八年级作文优秀片段开头【六】
今天下午我放学回家，妈妈冲我神秘的一笑，我觉得很奇怪，心想：肯定有什么惊喜。果然不出我所料，妈妈像变戏法一样变出一部手机。我想我是在做梦吧!我兴奋地接过手机，拿起来就要打，马上给爸爸打了个电话声音很清晰。那个手机很漂亮，机身是粉红色，非常亮丽，键盘是灰色的，而且是彩屏的。
它的功能有很多，不仅可以打电话。还能发短信。摄像。照相呢!还有许多功能我不会用。要把它搞懂还需要时间。
总得来说我特别喜欢这部手机。
