然而必须指出,如果不加思考地一概而论,把家风说成是传统的家庭教育,说成是一家一族世代相传的道德准则和处世方法,则有失偏颇,不可不加以厘清。
实际上,家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统,是一个家庭的文化。如同一个人有气质、一个国家有性格一样,一个家庭在长期的历史过程中,也会形成自己独特的风习。这样一种看不见、摸不着的习气,以一种隐性的形态,存在于特定家庭的日常生活之中,家庭成员的一举手、一投足,无不体现出这样一种习性,这就是家风。所以,家风既是一个家庭或家族长时期历史汰选、传统沉淀的结果,又是一辈又一辈先人生活的结晶,对家中子弟具有熏陶影响、沾溉浸润的意义。
家风作为家庭的文化和传统,表现的是一个家庭的自我和特色,是一个中性的概念,并不必然具有正面的意义,用现今的话说,并不都具有正能量。有的家风可能是勤奋、俭朴、为人忠厚、待人有礼,也有的家风可能是狡诈刻薄、酗酒、忿戾凶横。一所学校、班级的风习我们称之为学风、班风,而学风、班风有好坏之分、高下之别,并不总是值得弘扬。家风同样也有不良的,也并不都是传家宝,即便是在传统社会,被视为传家久、继世长的也只有“耕读”“忠厚”“清廉”这样的一些美好的品质。
作为家庭的文化,家风是附丽于家庭而存在的,只要有家庭,就会有家风。家风并不会因为农村的城市化、大家族被小家庭所取代而丧失。极端地说,“没有家风亦一种家风”。在社会结构和家庭结构都发生了革命性变革的当今,人们感叹“家风”荡然无存,其实是指家庭所秉持的“忠厚传家,诗书继世”这样一些传统内容的沦落,而不是家风本身的消逝。
家风又不同于家规。家规是家庭中的规矩,是家人所必须遵守的规范或法度,是父祖长辈为后代子孙所制定的立身处世、居家治生的原则和教条,它是借助尊长的`权威,加之于子孙的又一重针对性强、目的明确的道德约束,有的甚至具有法律效力。它有家训、家诫、家规、家仪、家教、家法、家约、家矩、家则、家政、家制等名义,有敬祖宗、睦宗族、教子孙、慎婚嫁、务本业、励勤奋、尚节俭等具体而明确的条文,是载诸家谱、可供讽诵学习的有形文本。而家风有别于这样一个家庭世代相传的道德准则和处世方法,它是一个家庭的性格特征和精神气质。通俗地说,我们可以把家规看作是教化家人的教科书,而家风则是经由长期教化后的结果。同时,它一旦形成,也就成为教化的资源,并且具有“润物细无声”的意义。
只是突然之间,想起不是这个时间的夏天。
文|莫小樽
①.
在点歌台,我点了首《忘词》,并附上这样一句话,“曾经的那个季节,我是个害羞的男孩,一直暗恋着一个女生,那时跟女生说话会红脸,然后会忘词,所以我错过了那女生。”
播音员说:“那曾经年少的往事,让人回忆,让人心疼,也许忘词了,便忘了说那句最美的话,也许时光错过了,毕竟回忆很甜。一首《忘词》,献给所有有爱不敢说而是默默祝福的人们。
②.
突然之间,突然之间。
只是突然之间
后知后觉,记得勇敢说爱。
③.
被风吹过的夏天
她夏了夏天
和我一样
有个梦
只是她不知道
我不知道
默默地
在地球二角
努力的奋斗
只不过
我们不曾相识
④.
宁愿错过太多
宁愿回忆覆辙
宁愿时光不再
请记得
我依然会来
因为你的那句话
⑤.
突然之间
爱离不离的感觉
被风吹乱的夏天
我依旧
和你相遇
在最美的季节
⑥.
我会整理桌子
留下一封信
默默的祝福你
⑦.
突然之间,突然之间。
只是突然之间
后知后觉,记得勇敢说爱。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们就要离开哺育我们六年的母校了。蓦然回首,时光如流水般一泻千里,一去不复返。我的脑海里浮现出了一句:有些东西一旦失去,才知道分外珍惜。我真希望时光能够倒流,让我再看一眼可爱而又温馨的母校,再问候一声慈祥可亲的老师,再向师弟师妹们道一声珍重。
我爱我们的母校!
在这短短的六年里,学校的发展日新月异:一座座崭新的教学楼拔地而起,现代化教学设备满目琳琅;玲珑剔透的春华园小桥流水,亭台楼阁,花果飘香;校园中洋溢着春的气息,教室里充满着勃勃生机!多么优美的学习环境,多么敬业的良师!我们在母校的怀抱里茁壮成长,多么快乐,多么幸福!在全体师生员工的共同努力下,这短短的六年,母校获得了多少荣誉啊,金坛市模范学校,省级实验小学,省级文明单位……一枚枚奖牌熠熠闪光,照亮了我们前进的征程。
我爱我们的老师!
在这短短六年里,在我们成长的人生旅途中,老师顷注了多少心血,撒下了多少汗水!是老师,让我们从毛头小孩,成长为热爱祖国、勤奋向上、天真活泼的少年。难忘啊,老师上课的情景:那干裂的嘴唇,那撕哑的嗓音,尤其是那亲切、热情、生动、流利的话语,多么像一架永不生秀的播种机,不断地在我们的心田里撒下知识的种子。这种子已经生根、发芽、长叶,结出丰硕的成果。难忘啊,那灯下批改作业的身影:何惧风霜雨雪,无论寒来署往,盏盏明灯融入了万家灯火之夜……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!恩师们正像一支支永不熄灭的蜡烛,不断地燃烧自己,照亮我们的人生之路。
今天,我们毕业了,就要离开可爱的母校,离开朝夕相处的老师和同学了。情依依,难舍难分;爱浓浓,师恩永存。我们将时刻铭记“文明、勤奋、活泼、进取”的校风,将母校的好传统、好学风带到新的学校,在新的学习环境里,勇于探索,发愤努力,开拓进取,面向未来,成为祖国未来的建设者和接班人!
岁月如歌
弹唱着盛夏的炎热
六月走过
七月流火
送走了半年苍凉
又迎来半年落寞
七月,你好
你是一个半年的开始
还是一个半年的结束
我在时光里穿梭
忘却了日历的轮廓
那密密麻麻的数字美文
原来是错落排列的日出和日落
这一季走过风花雪月
路过倾国倾城
下一季故地重游
看尽物是人非,花开花落
原来青春
也曾真正来过!
青春是一首单曲循环的诗,不忍留恋下一首的芬芳;青春是一盏月下独酌的酒,酒荡回肠,回味无穷;青春是一首激昂愤慨的歌,一路向北,策马飞扬;青春是一种莫名的愁,蓦然回首,几曲离思。
时间的转盘不停地旋转,岁月的日历飞速地后翻,抓住的抓不住的都渐渐地从指缝间溜走,我们只能眼睁睁地看着这流逝的过往,无可奈何,伸出双手寻觅,才发现青春的涌进给我们留下的珍贵,是溜走在指缝间的回忆和经历之后更加成熟的我们。
少年,是一个完美的圈,不停地转动着,不知转动了多久,不知经历了几圈,凸显着的是画面中飞舞的四季变换。少年被放置在春天浅绿色铺衬的翠草之中;被渲染在夏日的声声蝉鸣之中;被搁浅在秋日飘飘落叶之中;也曾被沉淀在冬天的皑皑白雪之中。是青春年少那淡淡的悲愁,和着冬日的沉稳矫健。
我们的青春才刚刚起航,未来还有很多很长的路要走,过去的喜怒哀乐,就像是青春时刻的一本日记,永远记录着我们的过往,无声无息的深沉着,似在低声诉说着—岁月,让我们成长。
细细品味着走过的过去,那是一路为想要到达的未来奋斗的过程。和着摇滚的步伐,抛去那柔弱的哀伤,用坚强的外表去支撑那柔弱的内心。不再去感伤那逝去的岁月,不再去挽留那走过的曾经,只不断地勇敢地选择一路向前。过去的一切,美好的就留在心间,悲伤的就让它随风消逝。
属于我们的青春,时而明媚阳光,时而悲伤难过,这就是我们最青涩的记忆。开心不开心都只是展露在外表,不懂得如何去掩饰,似乎也是不愿去掩饰,就是那么地放荡不羁。我们的青春是一首没有尽头婉转悠扬的`动听乐曲。
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