综合素质的作文主要写什么内容(综合素质作文写了800字可以吗)

综合素质的作文主要写什么内容(综合素质作文写了800字可以吗)

首页大全更新时间:2024-07-16 01:52:22
综合素质的作文主要写什么内容(综合素质作文写了800字可以吗)

综合素质的作文主要写什么内容【一】

这本书的内容令我印象深刻:在“亚芬里小镇绿山墙”有一对独生哥妹俩,他们分别叫:马修、玛里拉。但是马修患有心脏病,并且年纪也挺大的,他们决定领养一个男孩做助手。但不料,孤儿院却给了他们一个女孩。这个女孩热爱生活,乐于助人,说话总是喋喋不休。不久,马修去世,按你为了照顾玛里拉,甚至放弃了大学。

安妮是个孤儿,但她并没有因此而退缩,她积极乐观,总是让人开怀大笑。在我看来,她有些调皮捣蛋,总是闯祸,但她知错就改,这是令人喜欢的。

我们马上就要小升初了,面对如此之大的难题,我曾有些畏惧。如今看了这本书,心想:“我怎么能输给一个女孩?”现在,我面对难题积极乐观,便不在乎害怕了。

我忽然想起安妮是一个爱幻想的女孩,“闪光之湖”、“幽灵森林”、“情人小路”提起这件事就令人感到温馨。我认为幻想是开放人类的想象空间最好的方法,而大人却整天说:“别胡思乱想了,不可能!”短短一句就破坏了我们美好的时光。科幻小说、恐怖小说都是靠我们的想象,所以我特别喜欢安妮,他是一个千载难逢的好姑娘!

安妮的性格我们很好的楷模,我们应当学习她的乐观、善良、幽默与知错就改。生活中,我们会犯许多错误,有严重的,有不严重的,但性质一样,我们应当知错就改,像安妮一样,哥怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。犯错并不可怕,但我们应当知错就该,不能让错误任其发展,否则会造成不可弥补的事情。

她帮我指清了道路,那我就按着这条路一直走下去!

综合素质的作文主要写什么内容【二】

课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事。说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

课文的段落以空行为标志,共分五段。课文先写伯父去世后,“我”看到他受到很多人的爱戴。接着触景生情地转入对伯父生前的点滴回忆,分别叙述了四件事:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书;伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会时受到的挫折与迫害;伯父热情地救护和帮助黄包车车夫;伯父关心女佣阿三。最后总结伯父是一个怎样的人,呼应开头,点明主题。

综合素质的作文主要写什么内容【三】

红红的长发,伶俐的眼睛,魔鬼的身材,可爱的雀斑,无暇的想象,蒙格玛丽这位加拿大著名作家轻轻几笔就为我们带来了一个可爱的女孩儿,她就是安妮。夏利。

安妮是《绿山墙的安妮》这本书的主人公,她聪明、善良、坚强。书中最令我令我难忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不计前嫌,机智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安娜是安妮最要好的朋友,应安妮之约,戴安娜去安妮家喝茶,安妮盛情款待她的好朋友,她们像大人一样的喝茶、聊天。可是由于玛瑞娜的不小心,安妮误把果子酒当成果汁给戴安娜喝了。由于戴安娜的喝醉以至于她的爸爸妈妈认为安妮是个坏孩子,再也不让她俩一起玩了。安妮很痛苦,可她没有怨恨他们。巧的是几天后一个寒冷的夜晚,戴安娜的小妹妹得了喉炎,情况非常危急,可大人们都去镇上参加活动去了。于是安妮勇敢地承担起大人的责任,凭着过去照顾双胞胎的经验,在戴安娜和另一个孩子的帮助下,使小妹妹转危为安。赢得了戴安娜父母的信任。

安妮是想象天才,那么平常的景色经过安妮的诗意命名就令人产生丰富的想象,比如紫罗兰溪谷、柳池、情人巷。领养安妮的马修家不是很富裕,安妮虽然也渴望像别的女孩那样打扮得漂漂亮亮的,但她不抱怨。没有漂亮的衣帽,她就用丰富的想象来让自己光彩照人,用想象让自己的房间动人起来。

综合素质的作文主要写什么内容【四】

寒假里我和爸爸妈妈一起看了《绿山墙的安妮》这本书。看完后,我的内心被感动了,久久无法平静。我觉得这是一部描写儿童生活的小说,讲述了小孤女安妮,在家人、朋友和老师的关爱中不断改正错误、战胜困难、积极进取的感人故事。马克·吐温曾经高度评价这部小说:“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。作者的文字清新流畅、生动幽默,故事情节一波三折、引人入胜。

我最喜欢书本中的安妮。她虽然爱惹些小麻烦,却是一个喜欢幻想、热爱生活、坚强勇敢的孩子。她曾经洗碗的时候,忘记用热水消毒抹布;破口大骂琳达夫人;把葡萄酒当作草莓汁,结果好朋友黛安娜喝醉了;差点和黛安娜一起把约瑟姑婆吓死;用石头砸巴特等等但她却可以把孤儿院里坐在她旁边那位长得很却愁眉苦脸的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女儿,可是在她很小的时候,就被她们家坏心眼的保姆偷了出去,保姆直到死的时候才把秘密说出来;可以把河堤上一排的樱花树想象成是美丽的新娘子,披着白色轻盈的轻纱,穿着白色礼服的新娘子。白色的樱花就是她裙边的蕾丝;可以把白色的林子想象成‘白色隧道’;可以把巴利家的池塘叫作‘闪亮的宝石’;还可以把苹果蓝这种花叫作‘波尼’。

这本书给我的启示很大,让我懂得了:无论是面对学习,面对自己,面对长辈,面对生活,面对困难都要做到聪明勤快、诚实机智、敢于挑战、有上进心、有教养、懂礼貌,充满快乐、容易满足、温柔善良、天真无邪、活泼开朗,听话懂事、孝顺尊敬、知恩图报,乐观向上、积极进取、敢于承担责任,沉着冷静、临危不惧、永不放弃、奋力克服。

综合素质的作文主要写什么内容【五】

在这个寒假里,老师推荐给我们几部经典小说,有《童年》、《神秘岛》、《绿山墙的安妮》等,其中最让我爱不释手的是《绿山墙的安妮》。

这本书主要讲述了绿山墙农舍兄妹马修和玛丽拉决定收养一个男孩,不料孤儿院却送来了一位爱幻想、喋喋不休的11岁小女孩安妮。安妮虽然身世凄凉,历尽苦难,但她满脑子都是浪漫的想象,也因此给自己惹来了一连串的麻烦。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但在马修去世后,为了照顾玛丽拉,她坚决地放弃了学习的好机会。

我喜欢这位爱幻想,天性活泼乐观,总是充满着极为丰富的想象力,善良直率,又充满着朝气的小女孩。

我喜欢她——爱幻想,常常因为爱幻想而做错事,闹出笑话。安妮不小心把止痛药当作香草精加进蛋糕里;因为“胡萝卜”这个绰号而与班上最帅的男孩打架……她的天真让我感到无比可爱。

我喜欢她——聪明、善良、勤奋。安妮虽然在一岁的时候失去了父母,成了一个孤儿,她的身世和遭遇虽然都很不幸,但是她并没有被这不幸、痛苦的遭遇而打倒,而是凭着自己的智慧和勤奋考进了女王学校,还获取了艾弗里奖学金。但最后在收养她的马修去世之后,她主动放弃学业,回小镇当老师照顾玛丽拉,令人十分感动。让我深切地体会到了安妮是一个懂事的、懂得感恩的孩子。

安妮凭借着自己的努力,让一个个梦想变成现实。而我呢,在学习上每次遇到一些难题就想着退缩、放弃,不愿多思考。我一定要向安妮学习,喜欢幻想,热爱自然,不怕困难,努力战胜困难,让我的梦想早日成真。

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