阜阳阅读理解作文培训机构初中【一】
4、论证结构：一般结构：提出问题－分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论。
5、分析议论文的语言特点（准确性、概括性）
6、议论文一般开头由某件事、一则名言、寓言故事等生发议论。所以它们的作用是：作为引子，引出论证的话题。
7、议论文常用设问句作过渡，反问句式以示强调。
阜阳阅读理解作文培训机构初中【二】
阜阳阅读理解作文培训机构初中【三】
一.说明方法
1.举例子：具体形象 2.打比方：生动形象 3.作比较：突出强调 4.分类别：条理清晰 5.列数字：具体准确 6.下定义：科学准确 7.引用：更具体
二.说明语言
1准确性 2平实和生动
阜阳阅读理解作文培训机构初中【四】
您好！
按照国家、省、市、县校外培训机构专项治理文件和会议精神，我县全面开展校外培训机构专项治理行动，为进一步巩固治理成果，规范校外培训机构办学行为，促进广大学生、幼儿健康成长。在此温馨提醒大家：
望子成龙，望女成凤是每一位家长对子女的期盼！寒假期间，很多家长在纠结是否给自己的孩子报名参加校外培训。孩子学业的.成长发展，关键在于提高平时课堂听讲的效率，养成良好的学习习惯，培养独立思考、有效学习的能力。校外培训机构对于满足中小学生、幼儿选择性学习需求、培育兴趣特长、拓展综合素质具有一定的促进作用。如若确有需要在寒假期间为孩子安排校外培训，希望家长能以孩子自身素质提升、个性发展为出发点，听取孩子的意见，选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容，切不可跟风或随意为孩子安排校外培训，尽量减少孩子的学业负担。同时，为了保障孩子参加假期校外培训的人身安全及合法权益，家长应谨慎挑选培训机构，做到一看、二试、三存。
一看，即看培训机构是否合法。要选择持有县教育科技体育局颁发的《中华人民共和国民办学校办学许可证》和市场监督管理局颁发的《营业执照》、办学行为规范、无安全隐患的校外培训机构；选择培训场所宽敞明亮、通风、光照度符合学生健康成长要求，房屋结构安全、消防通道畅通、安保人员和监控设施配备齐全等安全保障条件好的培训机构；选择收费有公示，教师有公示，从事培训的教师具有对应学科教师资格证，收费跨度不超过3个月的培训机构。
二试，即不轻信广告宣传，先让孩子试听一两节培训教师的课，若满意再签订合同、付费。要抵制诱惑，量力而行，不跨学期付费或一次性支付高额学费。
三存，即保存好维权证据，包括写明退款承诺的合同或协议，培训机构盖章或负责人签名的招生宣传资料、交费凭证等。
关爱每一位孩子，还给孩子自由成长的美好时光，是学校、家庭、社会共同的责任。家长朋友们，让我们携起手来，为孩子们度过一个平安、快乐、充实的寒假生活而共同努力吧！
阜阳阅读理解作文培训机构初中【五】
3、明确论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证
道理论证一般指引用了名人做论据的。比喻论证指论证的'语句采用了比喻这种修辞手法的。对比论证一般须找出正反两方面的论述。
阜阳阅读理解作文培训机构初中【六】
这次去阜阳，也让我对阜阳有了重新的认识，纠正了我对其以往的误解。具体体现在：
以前，老是觉得阜阳的女孩长得大多都难看，这次去阜阳，走在马路上，公交车站，超市，商场，很多女孩也是青春靓丽，难道我以前一叶障目了？那为什么以前会有错误的认识呢！我也在想。
阜阳的公交系统比起以前有了大大的改善和进步。以前的公交车，很破，开得很慢，夸张一下，老太太都能跑得过公交车，现在绝大部分的车辆都是新车，而且开在路上，不颠，不慌，外面的'空气新鲜，很舒服。这也得益于阜阳的公路建设日趋完善。
想想淮南也在修路，但是修路时间这么长，不见道路好转，现在还是能看到像淮舜中路那样的坑坑哇哇的路，实在让人寒心，和对淮南市政办事能力和效率的质疑。只能希望，淮南的路能快点修好，让老百姓出行方便，至少不能让外地人笑话我们吧。
阜阳人说话依然很土，这是我以前，也是现在对阜阳人的认识。不过我听着很亲切，让我想到了我的大学同学，毕竟我也做过四年的阜阳人。
阜阳阅读理解作文培训机构初中【七】
论证方法
1举例论证：具体有力 2.道理论证：具有权威性 3.比喻论证：生动形象 4.对比论证：全面深刻
句子作用是：(1总领全文(2承上启下(3引出下文(4提纲挈领
二、表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的'语句组织方式.分析一篇作品，具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式.
例如：表现手法(托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 用典 想象 联想 照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等 ;
记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;
议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;
三、话的含义：就是联系上下文，解释这句话。
注意：无论什么阅读题，解答时都要做到在“字不离段，段不离章”，答案一定要有{文章中的语句}，因为答案就在文章中，自己编的总赶不上作者说的吧
温馨提示：小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。
阜阳阅读理解作文培训机构初中【八】
一、美丽的高速，六安到潜山，一路欣赏大别山区美丽的景色。从六安下高速到叶集上高速，中间走了一段大建设的路，颠颠簸簸一个小时，震撼。期间，车上有五人全程打牌，里面有一个我，还有几个都是老牌手。因六潜高速通车时间较短，无在建服务区，在一紧急停车带上，一车人集体在路边上厕所，甚是壮观；还有两兄弟遥望青山抽支烟，甚是忧郁！~
二、热情的阜阳。六个支行，一个支行对接一个分行足球队，科技支行徐行长亲自安排车到高速路口接车，然后安排入住白金汉宫酒店，期间我们去了球场熟悉一下场地，然后坐50分钟的车去阜阳黄龙山庄吃招待晚宴，第一次看到上半个猪头的，猪头肉很烂，我就着馒头吃了好几块；第一次吃到那么甜的西瓜，山庄自己重的.生态瓜，绝对的经典；晚宴没喝酒，主要备战比赛。期间，每日徐行长安排同事全程陪同，甚是感动！~
三、激烈的比赛。我们与总行机关、合肥、阜阳一组，三场比赛下来，我们与合肥淘汰；总行机关与阜阳晋级。实力摆在那，我们淘汰属于正常。总行的夏总人很和蔼，是个很有修养的领导；阜阳分行真能拼，2号、3号、6号、10号都很强；合肥分行很霸气，其中最后一场对我们队场面相当火爆，总行工会范主席两次终止比赛，找双方球员谈话；那么裁判很二，大家都说我们吃了黑哨，甚是郁闷！~
四、孤单的身影。尽管输了，我们还是和合肥队握手、还是和总行机关、阜阳打招呼。“回家了”三个字包含着太多的不舍与无奈，我站在场边，看着即将进场的另外两个队，久久不愿离去。一个小男孩给我递来一瓶水，“叔叔，喝水”。夏总拍拍我的肩膀，“以后还有机会的”。眼睛全红了，我发短信给群，“我害怕失败，而且我想带着一场胜利回去”，可结果摆在那，很多时候事实不相信眼泪。“你不受伤回来就是最好的礼物”。
五、开心的午宴。中午，科技支行请吃饭，上了白酒、啤酒、饮料，一开始大家都没怎么喝，后来听说阜阳和总行机关晋级了，大家特高兴，很多原因，一下子喝开了，其中小左取代我成为全场表现最佳，这两天他比赛的压力最大，估计喝了一斤；乐辉表现出众，4两的杯子喝了两杯，教练和领队也都喝了。我因为前期得到指示，只是开头凶了一点，大概一共三两酒。带血的牛肉一口吃下去的感觉，爽！·
六、轻松的回程。没有的比赛，没有了结果，剩下的就是——回家。一路上，我让驾驶员特地放了刘若英的《很爱很爱你》，那个时候，我看到好几个队友都在发短信，也包括我。回去路上打牌的还是五个人，没有我。小左和乐辉一路睡觉，从阜阳到合肥到安庆，路途近了不少，晚上七点半准时到安庆。期间，每过一个服务区都会有人吵着上厕所，一个争吵集体下车，甚是壮观。
美丽的足球！
