一、正确把握文章内容。常见的观后感一般包括三大块内容:1、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。2、发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么?哪个人物你最喜欢,为什么?哪个场面最使你感动,为什么?只要选择其中一个问题深入思考并写下来,就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。3、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。最有效的.方法是作比较:或将片中人物与自己比较,寻差距,找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。
二、找准写作的切入口。一部电影人物众多,内容纷繁,情节纵横交错。写作时不能面面俱到,必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法:
1、选择一个人物。一部电影看完,有的同学对主角赞不绝口,有的对某一配角记忆深刻。不管怎样,只要挑选一个人物,透过其言行举止走入他的内心,由此而发表评论,抒写感受。
2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中,表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口,联系实际谈感受。
3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法,生动描述影片中感人至深的一个镜头,引发自己的情感共鸣,进而谈说感受。
三、循序渐进写出特色。初学观后感的同学可按照常见的“简介-评论-感受”三段式顺序谋篇布局,这样容易上手。有时,“评论”和“感想”可合二为一,边点评边写感受。有了一定基础后可突破固定结构,采用边叙边议边抒情等方式,围绕一条中心线索,写出真正属于自己的独特感受。
青春,如风雨过后的虹,绚丽多彩;如一首浪漫的诗,蕴含哲理;如一支悦耳的歌,激情四射。
十六岁,花一样的年纪,做着不一样的梦,幻想自己是某个电视里的主角,每天以不同的心态演绎着或凄凉或欢乐或忧伤的剧本。大不了在角落里痛哭流涕,然后告诉别人刚洗完脸;或者在空旷地带宣泄对某人某事的不满,然后告诉别人在梦游;再或者在运动场上打沙袋打的筋疲力竭,然后告诉别人在练中国功夫。
青春一去不复返,就像我们的童年一样,留下的只有一丝回忆。是的,青春就像一部偶像剧,主角是你,配角是你身边的所有人。这部电视剧把你刻画的淋漓尽致,逼迫你做一些不能够完成的事。
也许会让你尝试你在微笑时立马痛苦;也许会让你尝试你在悲痛时立刻微笑;也许会让你尝试你在熟睡时迅速睁开眼。
青春期的我们,有点缺,有点傻,还有点二。不过,成长是在经历中慢慢学会懂得。我们像一个疯子,是的,爽朗的性格青春就该有这样的热情。
我在无聊时,听了一首歌,叫做“亡命天涯不如早点回家”,这首歌给我的感触最深,尤其是在最后快结尾的部分,总有一种说不出的感受,第一次听时,眼泪直在眼眶中打转,一直没敢掉下来,请让我来分享一下吧!
对不起爸爸,我没有帮你完成梦想,你说你有朝一日看见我会衣锦还乡。我花了你的钱,可是我却当了一个流氓,我知道的那件事像刺一样扎进了你的胸膛。我对不起妈妈,我没有听您老的话,我骗您说我在上学,可是我却泡在网吧。我知道那段时间你每天都以泪洗面。现在我终于明白,百善要孝为先。
青春是火,燃烧我们年轻的光华;青春是灯,照亮我们美丽的豆蔻年华;青春是路,指引我们从青涩走向成熟。挥霍,是激情热忱,是无所畏惧,是一往无前,是竭尽全力去做一件事,去喜欢一个人,去过自己想要的生活。去索取,去选择,去放弃,去做一切一切。
这才是挥霍,这才是青春的定义。
人的前半生,不要怕;后半生,不要悔!
既然害怕变老,为什么不提前做准备?让青春期延长,让自己坦然接受变老的事实。
还有多少青春值得我们挥霍?
我想实现我的作家梦,在我未老之前。
花开花落,叶落飘零,凄凄惨惨,迷迷漫漫,无数个春夏秋冬,记载着我们同窗好友的美好回忆。
繁盛的六月,回忆的六月,憧憬的六月,它让我们忘不了母校的孕育,忘不了恩师的教诲,忘不了同学的抚慰,忘不了,忘不了一切的一切。
花开六月,它让我们留恋起慈祥的母校,是它用充足的智慧和历年的,培育了我们,她是我们长大的乐园,它用强壮的骨骼勾勒了智慧的结晶,让一个个天使般的精灵发挥自己的潜能,环境往往影响着成长。母校沙中多年来之所以培育愈来愈多的人才,离不开它的勤劳,它的奉献,它倾注了自己的心血,让血的脉搏源远流长。从儿时到懂事,我一直视母校为我的“精神家园”,它不仅传授我们无尽的知识,更让我们懂得做人的道理,懂得如何尊敬师长,孝敬父母,更懂得怎样立足社会,奉献社会。
严谨的恩师对我们的教诲更是汪洋一片,他们不用严厉的惩罚,呵斥的教育,而是用耐心的谆谆教诲让我们在爱的教育下成长,无论曾经恩师对我们怎样的教育与磨难,我们都心知肚明——“严师出高徒”。我们今天的付出是为明天的辉煌打基础,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的沧桑岁月,他们永远是我们歌颂的红烛。
在漆黑的夜晚,沉浸在一种失意的氛围中,你曾想过没有,极端的巅峰是我们每个人心中的理想,攀登它,则需要脚踏实地,一步一个脚印去努力。是他们,为我们坚定了攀登的阶梯,它既没有那样单调,也没有如此的乏味,他们用殷勤的双手让我们踏进了成功的大门。
两年同窗,共沐一片阳光。他们的存在是渺小的,但力量却是伟大的。失意的劝慰,困难的鼓励,喜悦的警告,无缘无悔今生有缘能相遇,回忆过去的美好,留恋过去的痛苦,共同的分担,共同的喜悦,让我们成为共患难的知己。
无论历经怎样的磨难,不要忘记花开六月的回忆。在一个白色的季节我们相遇,分离却在一个繁茂的季节,它代表着幸运还是美好,共同的六月,花开的六月,充满希望的六月,下一个六月再见!
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