对我来说,绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧,从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔,就是画笔;只要有纸,就是要画满我思想的稿纸。
如此简单的画画是从什么时候开始的呢?已经不太清楚了,因为参加美术班的缘故,画的画比别人多,自然画得好些。自己总是对自己的作品很满意,是挑不出暇庇的。拿给同学看,大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价,我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢,简直跟我不是一个级别的。
自己的画在慢慢变好,快的连自己都能感觉出来。但这快,也是那么一两年才能发现的。一二年级的时候,因为老师给的良而忿忿不平,三四年级的时候慢慢变成了优,而看到周围的同学还是以良为主,胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识,来要画的人出现了,不敢怠慢,满足所有人的需求。然而要画的人又渐渐少了,因为大家认为这家伙画的也就那么一回事,海报上画册上的要好看得多。我不服气,不是不服气海报上的画更好看,那是现实。随着年龄的增长,我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人,比例不对头的身子和手,感到无法忍受。
然而不幸的是有一天回家被妈妈翻了书包,掕着书走到我眼前,我一下慌了神,然后老马干了我最不想让她***事。她把书翻开,看我做的笔记。恩,第一课不错,第二课也不错,第三课,这是怎么回事?全都是我画的人物和图案。满满当当的一本书,我鸦口无言。
画画就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。
第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时,老师不认识,哎,同学那就更不认识了,感到很孤单 。
老师要求的动作 也不会,节拍也不跟不上。
我真不知道该怎么办?回家 后,我想起语文老师说:“是世上无难事,只怕有心人。
我就按舞蹈老师让我练的动作,每天坚持 练,动作一个个的从不会——痛,有点会——会,通过这个过程我才会的。
像压脚、劈叉等这些动作我都会了。
再次上课是老师检查,我全会了,做的也很标准,老师让我做示范,我太高兴了。
下课了,老师对妈妈说:“王艺萱的进步很大。
我偷听到,我有些沾沾自喜。
老师教我练前桥 ,课堂 上把动作规范讲,练的时间 不够。
(回家后我让妈妈帮我练。
第一次翻的时候,我感觉很害怕,手一软,就来个狗吃屎,之后就是四脚朝天了。
经过几次的练习,我不像前面那样没有 了,手支撑的更有力量,再有妈妈的保护 ,我翻过去了。
动作一次比一次的更规范,通过不懈的努力,我终于把前桥搞定,并能做到空中停留,得到 老师的称赞。
从学习舞蹈的经验,我更加理解 老师说的那句话的意思。
我一直会用这句话鞭策自己,完成自己的学业。
有些特长,虽然不伟大,不高贵,但是它照样可以让我们享受一生,细化它们,并张扬它们,你的自信便一点一滴地渗透出来。
我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看见别人羽毛球打得那么好,心里真是羡慕极了。可是我又不会打,心里很不服气,就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法发了一个又一个,姿势都不对,我一直练到满头大汗时才正确的发了两个球。姐姐就在旁边看着我练,并不时地纠正我的错误。慢慢的,我就把发球练得比较熟练了。姐姐一有时间就教我练习打羽毛球。没过一段时间,羽毛球对打技术我也掌握了,而且打得还不错呢!一天,我和姐姐又开始对打羽毛球了,结果,我打赢了姐姐。姐姐说:“你真棒!这么几天就学会打羽毛球了。
今天,我和爸爸打羽毛球。比赛开始了,我发球,我弯着身子把球放到球拍前面,我使劲一跳挑,随着球拍“砰”的一声,羽毛球像火箭一样冲了出去。可是爸爸早已看清了球的飞行轨迹,只用拍子轻轻一挑,羽毛球就朝着我飞了过来,还未等我反应过来,就从我的眼睛旁边飞了过去。
第二局,还是我发球,我又使劲一挑,这次很幸运,由于我挑高了一点,所以爸爸的拍子没接到球。
第三局,爸爸一开始就猛地来了一个正挑,这回,我把拍子一横,就这样把球横着弹回去了,爸爸这回用了扣球,把球打到了较远的后场,我好不容易把球打了回去,可是爸爸又把球打到了另一半场地,很可惜,这回我没接住。
……
通过打羽毛球,我知道了打羽毛球不单单是锻炼,它也让我们的生活更加丰富多彩。
每个人,都不是完美的,当你在某方面很厉害,能够轻易超越别人的时候,也会有一个弱点。不管是大还是小,总会在你眼里很完美的人生,添上一个或大或小的污点。十全十美,这个词,是不能用在人身上的。因为,就算是在优秀的人,可能在别人看不到的地方,有不足的存在。就算是在差劲,在笨的人,在某些方面,可能会超越别人,也许也会轻而易举的办到其他人眼里很困难的事。
所以,每个人都是优秀的,每个人都是很棒的。我从来就不赞成别人说,谁一无是处,谁什么都不会。其实,说这些话的人,才是最愚蠢、最傻的人。因为,他(她)不会用心来看待别人。
没有必要在自己的缺点上,有自卑感。不管是大人、老人还是小孩,都是一样的,只要自己知道,我已经努力了,我尽力了;就算结果是失败,也无所谓了吧。
我也一样,我的缺点,是明明白白的显现在我身上的。我知道那是我的不足,但是,我不认为它给我丢了脸。我以前,试着去改,可是发现,并不容易。许多人都说过我,我也很虚心的接受了他们的意见,可是,它仿佛是在我身山扎了根,无论我怎么努力,也无法将它除去。
没有缺点的人,在我眼里,还不如那些把缺点显现在自己身上的人。有不足没什么,就算改不掉,只要在其它方面超越别人。人们也就把你的污点给遗忘了,反之,光辉也就随之而来伴随你走过你的一生!
再竞争中成长自己,在比较中认识自己。——题记
找自己的特长,看似是一个简单的问题,但真要是找好不是一见容易的事情,因为我是一个“样样通,样样松“的主。让我说特长我一时还真说不出,没办法只好应着头皮想一想了。
常见一些同学在操场上踢毽子玩,黄橙红緑青蓝紫,五彩缤纷煞是好看,可我只有羡慕的份。
一天,我挡不住一只粉黄搭配的键子的诱惑,那明快的颜色实在使人心情豁然开朗,但我能行吗?终于。我拿起毽子向上一扔,毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了一个跟头,可落下去就没那么幸运了,被我踢到了腰的一侧,因为重心不稳,毽子摊在了地上。不过他好像不怕疼似的。我没有灰心,接着踢,可是掉了,这毽子像顽皮的小孩,与我有仇似的,我怎么也踢不好。脸还没练成,我已经满头大汗了。而毽子呢,已经没刚才的好脸色了,毛耷拉着。但是我也不怕他生气,不顾自己的笨拙继续踢。终于我会踢了,毽子似乎在我脚上安了弹簧。现在,我一踢毽子,毽子就会像小鸟一样飞上去,又像降落伞一样轻轻落下来。踢到精彩时,他简直像流星,发出‘啪,啪,啪’的节奏声。我好像听到了他的心跳,我与他配合十分默契。
有时候,又仿佛一团彩棉。在空中飘悠,我踢的好起来了,很兴奋。毽子,这是多么美妙的东西,多么有趣的东西,多么奇妙的东西,简直是一个快乐的小精灵,快乐我的心,丰富我的`课余生活。
我们每个人都有自己的特长,令我自豪的特长就是跑步和阅读。
二年级校运动会时,我代表我们班去参加100米决赛,比赛开始了,我们站在起跑线上,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,生怕输在起点。只听发令枪“砰”的一声,我们就像离弦的箭一样冲了出去,我加快速度,不断超越其他选手,快到终点时,我加大脚步,咬紧牙关,拼命冲刺,最终获得了冠军,为我们班增添了荣誉。
小时候,爸爸给我买了一本《三国演义》,没看几页,我就被关羽的义气、诸葛亮的机智、曹操的奸诈深深吸引住了。有一天,已经深夜了,我还在看这本书,当看到《关云长单刀赴会》时,我仿佛也走进了书中,和关云长一起赴那场危险的宴会,妈妈悄悄走进我的卧室,发现我还没有睡觉,不由得火冒三丈,她站在我旁边大声问道:“你看我是谁?”我傻里傻气地说:“你是鲁子敬。”妈妈又问:“那你是谁?”“吾乃关羽,字云长,河东解良人也。”“将军有何贵干?”妈妈问。我站起身,对妈妈鞠了个躬:“单刀赴会也。”这时,我才发现是妈妈,吓得不知如何是好。妈妈无奈地摇摇手,让我赶快睡觉。
这就是我喜欢的两个特长,怎么样,有趣吧?
如此简单的画画是从什么时候开始的呢?已经不太清楚了。因为参加美术班的缘故,画的画比别人多,自然画得好些。自己总是对自己的作品很满意,是挑不出暇庇的。拿给同学看,大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价,我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢,简直跟我不是一个级别的。
自己的画在慢慢变好,快的连自己都能感觉出来。但这快,也是那么一两年才能发现的。一二年级的时候,因为老师给的良而忿忿不平,三四年级的时候慢慢变成了优,而看到周围的同学还是以良为主,胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识,来要画的人出现了,不敢怠慢,满足所有人的.需求。然而要画的人又渐渐少了,因为大家认为这家伙画的也就那么一回事,海报上画册上的要好看得多。我不服气,不是不服气海报上的画更好看,那是现实。随着年龄的增长,我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人,比例不对头的身子和手,感到无法忍受。
然而不幸的是有一天回家被妈妈翻了书包,掕着书走到我眼前。我一下慌了神,然后老马干了我最不想让她***事。她把书翻开,看我做的笔记。恩,第一课不错,第二课也不错,第三课,这是怎么回事?全都是我画的人物和图案。满满当当的一本书,我鸦口无言。
画画就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。
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