叙事性作文范文小学(小学经典叙事作文)

叙事性作文范文小学(小学经典叙事作文)

首页大全更新时间:2024-11-14 10:48:04
叙事性作文范文小学(小学经典叙事作文)

叙事性作文范文小学【一】

我喜欢玩捉迷藏的游戏,每次都玩得乐此不疲。

有一次,我听见了妈妈上楼梯的脚步声,迅速打开楼上的灯,关掉楼下的灯,躲到钢琴下面,屏着呼吸,等妈妈来找我。不一会儿,就听见妈妈开门进来,上楼去找我。想到妈妈果然中计了,我忍不住一阵窃笑。没过多久,就听见妈妈下楼的声音,我使劲屏住呼吸,用耳朵仔细听着妈妈自言自语道:“咦,怎么找不到?难道变成隐身人了?”我实在是忍不住了,“扑哧”一声笑出声来,妈妈马上就走过来,找到了我。

还又一次,我和爸爸妈妈一起在树林里捉迷藏。爸爸躲进了一片小树林里,我和妈妈怎么也找不到。走出小树林,却听见爸爸在树林里呼唤我。回到小树林,却找不到爸爸的一点蛛丝马迹。我心想:真奇怪,难道爸爸变成一只蚂蚁爬走了?正当我和妈妈一筹莫展时,忽然,妈妈灵机一动,拿出手机,拨通了爸爸的电话,一首熟悉的钢琴曲《致爱丽丝》在我们头顶响起,我和妈妈抬头一看,爸爸像猴子一样坐在树上,正在掏口袋里的手机呢。“猴子”滑稽的样子,逗得我和妈妈哈哈大笑。

捉迷藏虽然是很普通的游戏,但总是能带给我开心和快乐,让我回味无穷。

叙事性作文范文小学【二】

新接到一年级数学,看到那些可爱小不点,我什么都不担心,就怕他们对数学没有兴趣,因为他们对语文的兴趣实在浓厚,七、八岁能洋洋洒洒写出千字文章,爸爸妈妈惩罚孩子的办法是不让他看书,想来都有点害怕!

开学以后,最担心的事也就出现了,班上一部分孩子反映出对数学的“淡漠”,家长也和我交换意见,怎么才能让孩子对数学有兴趣呢?实在的,面对一群聪明的孩子,怎样才能让他们喜欢数学呢?对我真是一个挑战!

我除了上课尽量使用电教手段,做一些动画,讲一些故事,“放宽”对他们的管教,让他们慢慢亲近我外,我与学生还有一个小秘密。

只要有家长与我交换意见,我就给他们讲:“学生对数学的没有兴趣,关键在于他们对数学的那份自信的丧失!我们要给予他们自信,他们才会喜欢数学!我打算把考题提前叫一些同学先做一遍”。有的家长问我这样好吗?我说:“其实,考试不是目的',目的是怎样让他们今后学得更好。”

接下来的日子里,我要考试的题都会在考前3到5天发布到网上,然后一个一个单独对“需要自信”的学生说:“我们隔2天要考试,题老师已经发到网上,你去下来做吧!老师只对你一个人讲了,千万别给其他人说。”于是他们都回去认真的做了一次,还有家长帮忙,考试时他们再次轻松愉快的做了一次。评讲试卷时,我大大的表扬了一番突飞猛进的同学,那时我分明看到了他们开心的笑容!

一个学生在网上这样写到:“昨天,老师把试卷发下来了,我看了一下,等级是A+,错了两道小问题,分数就说明是95分—99分,我唉声叹气地说:要是得了A++就好了,分数是100,平时上课要专心听讲、积极发言,成绩会越来越好。啊!这真是我最满意的数学试卷啊。”

要知道他们都是数学有点“问题”的孩子,看到她们对数学自信的回归,我心里激动不已。就这样,班里几个上期数学不好的孩子,都“考”到了很好的成绩,上课他们特别的认真,作业虽不算很好,却能较好的掌握新内容。

真正的单元测查更令我高兴,上期班上补考也不及格的A同学也考了84分,他已经成为班上听课认真、积极举手的一员了,也成为了一名自信的孩子。不过我和他的秘密还要进行下去,直到他考得更好。

叙事性作文范文小学【三】

今天,杜老师给我们上了一节有趣的能力课。——扳手腕

上课了,杜老师宣布:“今天,我们要玩扳手腕,谁先来扳?”话音刚落,同学们就都把自己的小手举得高高的,生怕老师看不到他,但我却把手举得低低的,不敢尝试,最后老师选了张雨娴和学习委员邱凡朔。

游戏开始了,张雨娴和邱凡朔都把全身的力气用在手腕上。你看!邱凡朔已经开始一滴一滴地流汗了,眼睛瞪得大大的,就像两个乒乓球,面红耳赤,呲着牙,仿佛在说:“我赢定了!”但我们女生张雨娴也不甘示弱,一直坚持着,同学们也看得不耐烦了,有些同学一直为邱凡朔加油鼓劲,有的同学干脆站了起来,还有同学一拥而上,近距离地看个究竟。激动的时刻到来了,邱凡朔使足了力气,连青筋都露出来了,差一点就扳到了,张雨娴又扳了回来,可能因为吵闹声太大了,张雨娴捂住了耳朵,邱凡朔灵机一动,抓住这个机会,用尽全力,终于赢了,教师里立刻有了欢呼声和鼓掌声。

扳手腕真有趣,真后悔没尝试!

叙事性作文范文小学【四】

九月上旬这几天连下暴雨,从未停过,所以州河的河水猛涨。洪水涌出了河道,把许多人的家给淹了,冲走了许多东西;洪水把许多厂子淹了;还把银行里的钱打湿了很多。据说这是我们达城百年不遇的洪灾。听大人们说,这次突如其来的洪水不但使我们达州损失了将近十几个亿,还使通往外界的许多条公路造成了严重的塌方。转眼间的功夫,令我们达城变成了与外界断绝联系的孤岛。

说实话,我对这些不太感兴趣,我照常上学、吃饭,因为洪水不可能淹到我家来。可是这该死的洪水把电力局的供电设施给淹了,又把自来水公司的水厂给淹了,给全达城造成了停电又停水的现象。怎么办呢?俗话说得好:人七天不吃饭可以,可是人要是三天不喝水,就会虚渴而死的。可是我家的水缸里一滴水也没有,因为我家从来不用水缸接水。还好外婆家里还有满满一缸的水,要不然我就成了双死人了,因为我是被饿死和渴死的啦!

没有水的日子可是很不好过的哟!以前洗完苹果的水直接倒掉,现在洗完苹果的水先用来抹屋,然后用来拖地,最后用来冲厕所。听说华夏那一段在发水,我和表妹每天都去领水。领水的人很多,我们要等很久才领得到一小桶水,倒进水缸里,又下来提水。现在我真希望自来水公司和电力公司的叔叔阿姨们快点把进了水的机器修好,这样我们就不必再过那种每天都要去提水的日子了。

通过这次百年不遇的洪灾以后,我明白了水有多么珍贵,我们大家都应该节约水资源,一水多用,不要浪费那每一滴水,要珍惜每一滴水。还要爱护环境,这次虽然说是自然灾害,难道就没有一点我们人类的责任吗?

叙事性作文范文小学【五】

“哎,今天真累呀!”我一回到家,就倒在自己的床上。爸爸跑过来关切地说:“媛媛,怎么啦?”“别提了,今天体育课上我们测了800米长跑。”我有气无力地说。爸爸笑眯眯地说:“快,快洗手,吃晚饭了。”“噢。”我站了起来。“咦,妈妈呢?”我好奇地问。“她今天加班。”爸爸回答道。

我很快吃完了晚饭。刚离开座位,“啪!”“哎呀,什么东西掉了?”我低下头寻找着。“糟了,妈妈不在家,谁来帮我钉纽扣呢?”我自言自语地说。爸爸说:“让我来当一回妈妈,帮你钉扣子吧!”我想了想说:“爸爸,你干了一天活也累了,再说,我又长大了一岁,让我自己学着钉吧!”我左手捏着针,右手拿着线,谁知试了好几次都穿不过针眼。这时,我想起妈妈平时穿针的时候,总是先把线放进嘴里抿了一抿,然后对准针眼轻轻一穿就穿过去了。于是,我学着妈妈的样子,一次,两次……我有点儿不耐烦了,这针线真调皮,怎么就不听我的话呢?

忽然,这样一个感人的故事浮现在我的脑海中:古时候,欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队抗击外国侵略军。可是,一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了。他对这场战争,几乎失去了信心。当他看到一只蜘蛛一连结了七次网没结成,都不灰心,照样从头干起,最后终于结成了一张网时,布鲁斯感动极了。他猛地跳起来,喊道:“我也要干第八次!”经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗终于成功了。

于是,我又重新振作精神……啊,成功啦!我成功啦!

爸爸看我自己钉好了扣子,笑眯眯地说:“我的媛媛真能干。”我听了笑了,心想:我以后遇到不会做的事情一定要学着做。

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