1、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,
2、 “”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!
3、文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。
4、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。
5、通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。
6、运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。
7、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……
8、抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。
9、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的`燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。
10、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
11、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
12、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
13、抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
14、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
15、 “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!
16、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。
17、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。
18、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。
19、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。
20、找出错别字,并改正在旁边。
“地面的风险太多了!”小老鼠仰天长叹,只见小鸟们在天空自由飞翔,十分羡慕。
小老鼠请求造物主赐它一对翅膀,以便紧急关头可以躲过灾难。
造物主看它可怜,真的给了它一对翅膀。
小老鼠终于飞起来了,一会儿冲上云霄,一会儿滑翔在蓝空。它随风飘飞,来到了大海上,只见海涛翻卷,浪花如雪,真是其乐无穷啊!此时,海浪中跃出一条小飞鱼,贴近海面飞行。小飞鼠立即追上去,想跟小飞鱼交朋友。
小飞鱼正被一条凶恶的剑鱼追击,情急之中跃出水面飞行,它要滑翔100多米的'路程才能躲避敌害的袭击。小飞鼠追上去与它聊了起来。
小飞鼠听得目瞪口呆。原来,深海底下也有许多风险,因为大鱼吃小鱼是海国的法律,有冤无处诉,没法子,只好跃出海面避难。一代代苦练飞行。久而久之,小飞鱼的胸鳍渐渐伸展开来,成了翅膀的形状,可以像海鸟一样飞行……
小飞鱼的话还没说完,一只猛禽俯冲下来,一把将小飞鱼抓走了。另有一只猛禽快速向小飞鼠猛扑过来,幸亏小飞鼠机灵,左躲右闪,逃离海域,钻进田垅,总算保住一条小命。
小飞鼠想:其实海、陆、空三地都没有绝对安全的场所,我还是做原来的老鼠吧,因为我们有打地洞的专长,长一对翅膀在洞穴中行走反而不便。
小老鼠把这个想法告诉了造物主,造物主说:物竞天择,适者生存。你们老鼠与人类共存了这么多世纪,自有你们的优势,除了打洞藏身的特技之外,还有极强的繁殖能力,你们鼠类肯定会立于不败之地的。
每个人都有美好的心愿,我也不例外。如果你问我,你的心愿是什么,我会毫不犹豫地告诉你,是想拥有一个属于我自己的房间。
虽然我和妹妹已经有了一个属于我们俩的房间了,但毕竟还有许多不方便的地方。
有一次母亲节到了,我准备做一张贺卡给妈妈一个惊喜,却差点被进来照顾妹妹的妈妈发现。还有一次,我让妹妹睡上铺,我睡下铺,因为我晚上总要起来上厕所,妹妹却能一觉睡到天亮。可妹妹不同意,还和我吵了起来。总之,没有独立的房间太不自由了,所以我想要一个属于我自己的房间。这样,我可以随心所欲地做许多自己喜欢的事情而不被他人知道。
如果给我有一个房间,我希望在房间里有一张粉红色的床,因为粉色让人感到温馨。它的旁边要有一张天蓝色的书桌,因为蓝色可以让人的心情舒畅、平静,就好像身处蔚蓝的天空下。书桌有一个大抽屉用来放我喜欢的课外书籍和手工材料,这张桌子还配有一把带靠背的椅子。当我看书写字累了的时候,就靠在上面休息一会儿。南墙上还挂着一个可爱的小熊挂钟,每当整点时它就会敲响,提醒我该起床了,该睡觉了,该学习了……它让我合理安排作息时间,增强时间观念。床对面的大衣柜里挂满了我的漂亮衣服,在一个小衣格里还放着一些我的洋娃娃。每当我寂寞的时候,它们就会陪伴我渡过欢乐的时光。北墙上还有一扇窗户,我早上起来走到窗户前,推开窗子让新鲜空气飘进来,让阳光照进来。等到放学回到家以后,我都要站在窗户边,遥望那连绵起伏的青山、欣赏那五颜六色的鲜花、倾听那鸟儿清脆的鸣叫,那时的心情该多么惬意啊!
如果给我一个房间,我可以请好朋友到我的小房间里玩游戏,可以独自倾听优美的歌曲,没有人打扰,甚至还可以悄悄做点坏事,把阳台上洒上水,像男孩子一样在上面滑来滑去……
如果给我一个房间,我会把房间打扫得一尘不染,物品摆放得整整齐齐。不管谁进了我的房间都会感到舒适。
拥有一个独立的房间是我最大的心愿。
每个人都有一个小小的心愿,有的是美好的,有的是伟大的,还有的甚至是渺小的。不管是怎样的心愿,它总是代表着人们对美好生活的追求和向往。
经常看新闻的同学们就会知道,每天,世界上发生过多少战争?有多少无辜的生命葬身于枪林弹雨之中?不用说,这一定是一个惊人的数目。贫穷国家的总统每天想的都是怎样让自己国家的人民过上不愁吃穿的幸福生活;强大国家的总统每天想的却是怎样打败那些贫穷弱小的'国家,逐渐扩大自己的领土,让自己的国家更加强大。这种挑起战争的做法,虽然扩大了自己的领土,却让别的国家的人民不得安宁,死伤无数。很明显,这无疑是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上!
不仅国家与国家之间是这样,就连人与人之间也是这样。在生活中,人与人之间的矛盾是很容易激起的。比如:一个小小的误会,一个不小心的碰撞,一个无意的打扰,总会勾起人们心中的怒火。这时,人们会吵起来,打起来,甚至犯下大错。一个鸡毛蒜皮的小事,何足挂齿呢?一声“对不起”,就足以把人们心中的怒火平息。可是有的人却偏不这样,他们的心胸是狭窄的,总是把一点小事放在心上。可别人对自己的恩情,人们却很容易忘记。而也有的人欺软怕硬,喜欢拿看上去弱小的人来欺负,来当出气筒。这是不应该发生的行为。对待自卑弱小的人,我们应该给予他更多的关怀和呵护,而不是欺负和嘲笑。
既然我们都生活在同一个地球上,就说明人与人之间永远都是平等的。给别人一个宽容的笑脸,也给自己一个宽阔的心胸,也许你会发现,一些看似糟糕的事其实并不那么糟糕。用宽阔的心去看一个人一件事,你会发现,世界是那么美好!
和平是一条法则,是生活在地球上的生灵必须遵守的。保护和平是我最美好的心愿。象征和平的和平鸽呀,请你帮我一个忙好吗?带着我的心愿把和平的种子洒向世界的每一个角落,让明天的世界处处充满人们的欢笑,好吗?
简评:如果在说理中以一些具体的、简短的事例、数字等来加以佐证就更好了!
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