所以,放任孩子不管不是锻炼孩子自立,初中了,家长一定还要管,只是方式不同而已,要随时了解症结,不是只要孩子上课你就安心,你要考虑这个课是不是有帮助,你要盯紧了,提供必要的帮助,上大班小班要看孩子程度和接受能力,但是一定要考虑距离,路上的时间一定是宝贵的,一对一要找对,拿孩子时间做试验品是惨痛的。时间,时间!
校园是我们成长的摇篮,也是我们向往的地方。
春天的时候,校园里的景色可真不错呀,有杜鹃花,有桃花,还有嫩绿的青草,美丽极了!
夏天的时候,景色优美,以前毕业同学植的小树,现在都长成挺拔的参天大树,我们在树荫下玩耍、游戏,可热闹了!
秋天的时候,微风习习,金黄的树叶从高高的树上飘落下来,有的同学把各种各样的树叶捡起来做标本;有的同学捡起来做书签,还有的同学用它来做一幅美丽的画,可真有趣呀!
冬天的时候,下起来了鹅毛大雪,同学们都戴着帽子、围着围巾,出来堆雪人、打雪仗,雪地里传来了一片欢声笑语。
看到第一个老师给我们上课,看到许多许多同学专心地听课,我就迫不及待地暗地里叫好。
当歌咏比赛的时候,同学们都大胆地站在台上,一展歌喉,美妙的歌声就从他们的小嘴里飘出来,整个校园沉浸在欢乐之中。
下课的时候,铃铛叮铃铃、叮铃铃得响着,同学们都象箭一样得冲向操场,有的在玩捉迷藏,有的在比赛跳绳,还有的在玩各种各样的游戏。
校园里充满了欢笑,也充满了同学们的友情;校园里充满了朗朗的读书声,也充满了老师对同学们的爱。
我喜欢我的校园,你喜欢吗?
那么一定要告诉他,如果他的朋友连考学都不支持,那是真朋友吗?负责任的家长,不要心存侥幸,用你孩子能接受的方式去解决吧,让他脱离开沉溺于智能手机不思勤奋的群体,让他明白自己脱离开了才能突围去追求自己的梦想,成为不一样的他。家长在孩子不学习的时候也不要玩手机,多和孩子聊天沟通,找一些其它爱好分散注意力都是很好的方式;
但是世界上并不存在完美的说法,屋子里传来了打“牌九”的嘈杂声。依晰可以听出有人喊“下注的快点下注!”有人在借钱“翻本”,有人讨债还钱,有人把烟头摁熄,不耐烦地催促某人出牌......鱼龙混杂的声音划破原本宁静的`中午,窗前写作业的小学声气得把手中的笔摔在地上,其中,也有一个个不为人知的家庭慢慢支离破碎:女的死死捏住存折,男的动手打妻子,企图把她手中的存折一把夺过来,小男孩死死抱住父亲的裤脚,老人在一旁流着浑浊的眼泪,有一口没一口地抽烟,叹息声,火药味在天花板下蔓延......
走进那见小平房,每个赌博者的眼中分明写着玩世不恭和司空见惯;有的眼睛红红的,别以为他在惭愧,其实他输得眼睛冒血丝而已,就像一只发疯的狮子;有的眼神里写满了贪婪,眼珠子快给溜出来了;有的带着黑眼圈,蓬头盖面的,不知道的还以为是从动物园逃出来的熊猫呢,肯定又该在小平房里面“浴血奋战”了几十个小时吧......
看到桌面上花花绿绿的钞票,我有点漠视以对,因为这里面又该表明有多少个家庭又要支离破碎了吧!
难道不劳而获的事情真的那么好吗?那自己的家庭幸福来赌一把真的就那么痛快吗?
有时侯,我真想把这幢小平房给烧了,烧光它多好,最好把里面的那些人也烧死,把那些赌博的灵魂从我们身边消失得干干净净,该有多好啊!
现实终归是现实,我慢慢走进步事业了小平房,人是出来了,但是心还在那里,我静静地坐在篮球场里,有点伤感地想着刚才的一切,呆呆地看着远方的草林,陷入一时的沉思默想......
忽然我的思绪被打断了,只听到外面一阵子慌乱,不知道是谁打了110,警察马上赶来逮捕了这些亡命之赌徒,那些人还死不悔改,骂骂咧咧的把警察叔叔骂了个狗血淋有,警察叔叔比我更冷漠地看着这些人,大概是因为他们觉得这些赌徒根本就不是人的缘故吧!看到这,我拍手叫好,赌徒们均把冷冷的余光扫给了我,还真是凌厉啊,但是我的目光更狠,就是赌博害我的亲人走上了不归之路,叫我如何怜悯这些人呢?我看着桌面上花花绿绿的钞票,这些下足了铜臭味道的赌,我发现他们的人生该多么悲惨啊,也许他们的人生价值只值这区区的几千块钱吧!
赌徒被押走了,我看着榕树,有点若有所思地自言自语:“你愿意让你的人生押上这么少的赌一把么?
一切又重归于寂静之中,榕树落下的叶子打着旋儿地落下,悲伤淡淡地充斥在其中。“人生真的要押上赌一把吗?”我淡淡地执着着,叶子依旧那样轻盈地落下,它大概不知道对大地而言,它该是如此的沉重哪!
学校,是师生组成的一个大家庭。在这温暖的大家庭里,老师天天教我们学习文化。在这一个美好的大家庭里,你不会感到城市的喧哗,更不会感到孤单,你所感受到的,只是视觉的温馨,精神的快乐,和我们孩子们的欢笑。
走进我们的校园,你会看到构思新异的教学楼和图书馆,踩在脚下的清新整洁的大理石地面,虽然校园不算大,但花草树木遍布,一年四季有迷人的景色:春天,花红柳绿;夏天,草木繁茂;秋天,□飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色,像美丽的公园一样的绿化,还有漂亮的月芽儿形的花池,一座不大的假山就坐落在其中。涓涓的流水不断地从上至下,溅起无数的水花;不时的激起水中一条条调皮的小鱼,好奇地从水面中探头探脑,好像也在欣赏着这“大自然”中的美景,总之这里的一切都会让你赏心悦目、心旷神怡。
这里的.不止是环境美丽,更重要的是和谐相处在这里的和蔼、受人尊敬的老师和一大群活泼、可爱的孩子们。正是因为他们的存在,我们的校园才像一片浩瀚的大海,让我们包容了一切;它也像一缕金色的阳光,时刻温暖着我们的心灵;更像是一个平静的港湾,停靠我们那玩累的和学习疲倦后的身躯。是这里的优美和欢声笑语的环境给了我们亲切感,带来了好心情,师生们和谐相处,团结友爱。不论你遇到什么困难,都会遇到热心的学生和温柔的老师的帮助,让充满烦恼和失误而难过的学生没有失落感和寂寞感。这个大家园里,大家都是朋友,彼此相互关心,相互帮助;在这个大家园里,我们无所不谈,学生与学生或者学生与老师三三两两结缘而伴,从不认识到初识,从初识到知己;在这个大家园里,我们不分彼此,共享这种美丽。
在清新舒适的环境中,让我们每个人都感受着温馨的氛围,在这里我知道了,温馨是多么地多姿多彩,是和谐,是团结,是彼此包容,更是老师温暖的怀抱。在这个家园里,到处都充满了我们的友爱,充满了我们的欢乐,充满了我们的幽默,充满了我们的和蔼,同时也充满了我们童年的天真。有了爱护,才会使我们这个家更加温暖;才会使我们这个家更加美丽,才会使我们知道温馨的环境是靠自己营造和倍加呵护!
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