生在红旗下活在春风里作文(我们生在红旗下满分作文原创)

生在红旗下活在春风里作文(我们生在红旗下满分作文原创)

首页大全更新时间:2024-09-10 07:02:14
生在红旗下活在春风里作文(我们生在红旗下满分作文原创)

生在红旗下活在春风里作文【一】

我们生活的世界说大也大,说小也小。这个时代,这个社会,人扮演着不同的角色生活着。有些人面冷心热,有些人套着虚伪的皮囊,有些人活得却是那样的真实。他们不管做任何事都只遵从与本心,只做他们认为有利于他人和自己的事。

当然他们也会犯错,也会为自己一定遵从的善良之心犯下的罪过而买单。

虽然大人们常跟我们说,好人有好报,可我们生活在一个现实的社会里,这不是那些玛丽苏的童话故事,不会有男主角从中途跳出来为你善良的失误而担下全部的责任。我们生活的社会是现实的,残酷的,是一定公平的。

举一个简单的例子,如果你要坐一列上午八点准时出发的列车,可是九点钟才到达火车站,那么排除一些巧合的因素,你觉得列车会不会发现有一个人没有上车而专门去停下来等那个人?

因为社会的公平性,所以上面的问题答案是一定的。我们虽然还只是含苞待放的孩子,但是已经能体会到一些了,就好像,努力一定会有收获,一样的简单。

我们活在这个现实的世界里,我们知道童话总归是童话,总归是会有梦醒的那一天的。可是还做着一动不动就会大红大紫的白日梦。其实比别人更努力一点,或许就会有更多的收获。

有些人虚伪的对待别人,虚伪的做事,表面一套,背后一套,他们对你时热情的笑脸相迎,却能立马在背后捅你一刀。可你却把他们当作挚友,向他们吐露心事,但他们可能会立马添油加醋地当成谣言传播出去。我们尽可能的去澄清,却发现一传十,十传百的根本不可能在澄清。那些不知真相的人在背后或你面前肆无忌惮地议论。而你如果意志消沉着就会被这些谣言扼***。所以既然悠悠众口我们无法堵住,那与其躲躲藏藏,不如光明正大的叫世人去猜测。

有一句话说得好,笑也是一天,哭也是一天,为什么不能快快乐乐的度过?没错我们被安排活在当下,那就乐观地等待着我们绽放。

快乐是我的能量,让我用它点亮自己的光芒。

生在红旗下活在春风里作文【二】

我也许并不能改变历史,只能看见悲剧重演。

如今的东汉早已失去往日的繁华,汉献帝才九岁,只不过是个用来避人耳目的傀儡,真正的天下掌握在野心勃勃的西凉刺史董卓手中。我本以为这天下很快便是董卓的了,可殊不知人算不如天算,半路***出吕布,在司徒王允的挑唆下,为了貂蝉,一刀***死了董卓。从此,京都长安大乱。

我渐渐懂得自己和家人随时都可能死于战乱,可我不甘心这样平淡的死去。于是,我辞别父母,像一位唱长年隐居深山的老者学艺。

我这位师傅可不一般。虽说隐居深林,可却对外面的事了如指掌。令我下决心要好好学习。

我每天起早贪黑,不管是严冬酷暑,日晒雨淋,风吹雨打。终于,经过是个春秋,我已掌握了不少天文、地理知识,读完了所有兵书,以及悉数了所有阵法。于是,我抱着决心一定可以找到位识贤才的`明君,而我则帮助他夺得江山。我拜别了师傅便匆匆下山了。

那一年,我20岁

而今的天下,已被魏、蜀、吴三方霸主所瓦解。我仔细分析一下形势,决定投靠曹操。

我来到城门之下,只见门口站着几个收成的士兵,便笑着上前说道:“这位大哥可以帮我通报一下曹丞相吗?就说我可以帮他解决平稳的渡过长江天险的问题。”士兵听了,一脸疑惑地望着我,迟疑了一下,便快步走进去通报,当他出来是,去对我说:“丞相说你这中骗吃骗喝的江湖术士,他见多了,叫你快走。”我倒吸一口气,退了两步说:“倘若丞相不肯接见,请把这封书信呈上,在下告辞。”说着我递上一封书信,转身便走。

一腔热忱去换来主公的不理不睬,难到是我错投明军吗?我走了大概一里地,只见一个快马加鞭的士兵正朝我飞奔而来。我并没有停下脚步,但却听见后面那人高喊:“先生留步,丞相有请。”我这才停下脚步,随他回到城内。

我随着军士来到大帐,只见帐里灯烛辉煌,曹操端正地坐在座位上,将士两旁肃立。

突然,曹操开口问道:“先生为何料定的、三日之后必有东风呢?”我笑道:“未将不识天文,不识地利,不识奇门,不晓阴阳,不看阵图,不明兵势,这样的人必是庸才。据我目前对气象的观察,已经预测三天后,也就是丞相渡江之日必有一场东南风,这时敌人必会用火攻,而我们的兵将也必将受到伤亡,士气大减呀!”“先生言之有里,不知先生有何高见?”“依我看……”我话还没说完,就听见一个士兵来报,说东吴的参谋有机密求见。曹操说:“先生请稍作休息,我去去便来。”我点点头,来到了帐外,回想起刚才曹操礼贤下士的样子,不禁感概:“天下不就便是曹丞相的了,我果真没有看走眼呀!”当我正处于兴奋之中时,一把匕首从我后背插进了心脏,我转过头,却只看见一个蒙面人那双憎恨的瞳孔。“为什么?”我使劲全身的力气问道,他却笑道:“曹操***我一家十余人,我虽***不了他,却可以阻止他统一天下。刚才你们的谈话,我听得一清二楚。所以……”说着他再次露出鄙夷的微笑,我长叹一声,倒在了血泊之中。

主公,对不起,我无法辅佐您统一江山了,如果可以,来生我在为您效劳。

生在红旗下活在春风里作文【三】

那是剑与酒的唐朝,雄壮豪迈;那是诗与游的宋朝,轻闲安适;那是文与商的明朝,繁荣昌盛……会不会总有一个声音在你耳畔萦绕,深情地带来远古的呼唤:“回来吧。”犹如一阵阵扣人心弦的鼓点,发起前进的号令,悠扬激昂,让人心驰神往,不自觉地迈动略显迟疑的脚步。

但是,无论是前行还是后退,这条路都必定布满荆棘,处处是锐利冷硬的光柱,化作一把利刃,狠狠扎进你的胸膛。直到这时,我们才会如梦初醒,幡然醒悟——

活在当下,才是对生活最好的礼赞。

我们不妨先设想一下:回到过去,没手机,喊一个朋友要坐着轿子摇过半个城;没汽车,即使是乘上最健壮的骏马,日行千里也绝非易事;没电脑,所有信息都靠口口相传,不免失真……想想这些景象,多可怕。

或许你会说古代民风淳朴,全国上下安定团结,可是我们生活的中国不也正是一派祥和新气象吗?或许你会说古代文化繁荣,诗词歌赋千古流芳,可是谁又能否认当今世界的文人***客文采斐然,亦在散发出夺目的光芒?或许你会说古代科技成就令人欣喜,发明创造利在千秋,可是当今科技飞速发展,日新月异,一次次把人类的梦想变为现实,更好地造福人类这一事实不是大家都能切身感受的吗?

我并不是全盘否定了中华民族五千年源远流长、博大精深的文明,而是对“怀旧”和“复古”的界限看得清醒。人们之所以怀旧,正是因为知道回不去。所生出的那一丝丝怀旧情结,也正是因为清楚地明白“逝者如斯夫”这一道理。“昨日之日不可留”,而那些崭新的明天,正微笑着向我们张开怀抱。

所谓“怀旧”不过是一种叶公好龙式的幻想,我们在脑海里把过去的美好不断复述,不断重构,那些不好的东西就被过滤掉,形成一个理想化的旧日图景。只有活在当下,才能更清晰地感受这个世界,我们触摸到的一草一木、一树一花,都是真真切切存在的,即使不够美好,也可以用双手去修缮和改造。你会发现,旭日依旧带着蓬勃的朝气从东方升起,脚下的土地仍然带着那母亲般的温润丰韵,空气中夹带着各种各样俗气却可爱的气息扑面而来,海涛声声,沙鸥翔集。最重要的是,那颗包含热忱与希望的红心,依然在胸膛里稳稳地跳动,有序地发出生命的律动,一如我对这个时代的热爱,丛生至死,从未远离。

活在当下,发现身边五彩缤纷的美丽。

活在当下,矢志不渝地向前行进。

活在当下,学会爱自己、爱他人,进而爱这个人间。

活在当下,岁月静好,看阳光正暖,云卷云舒。

生在红旗下活在春风里作文【四】

往昔之逝去,期待之不及,为当下值得珍惜。

我曾经以为教师教书,学生学习是正常的不能再正常的事情;我曾经以为父母育子,子养父母是简单的不能再简单的道理;我曾经以为恋人相爱,共度此生是浪漫的不能再浪漫的生活。

可是当地震突如其来的那一刻,我才意识到我错了:

年轻的教师为了救助受惊不敢往下逃跑的学生,义无反顾的返回四楼,可是却在这一刻楼房上的石灰板掉了下来。一位年轻的教师就这样逝去,成就了爱的永恒。“灭烛零光满,披衣觉露滋。”珍惜当下,敬爱我们的老师吧,努力学习,珍惜当前的机会吧。

初为人母,心怀爱意的她,在地震的时刻,条件反射般的双手扶地,用膝盖跪地,用身体为襁褓的婴儿打造一小块安全的天空,却将自己变成爱的永恒。临危之际,还不忘将自己的爱用短信的方式留给孩子。“宝贝,如果你还活着,请你记住妈妈爱你。””慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”这是母亲的牵挂。‘‘儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。”当孩子长大后,如果他知道这一切,他是悲?是喜?悲他没有母亲的陪伴吗?还是喜他有这样一个妈妈。一切都是无用功。他只有努力生活,创造出美好的未来才是最好的.结果。珍惜当下,孝顺父母,不要待‘‘树欲静而风不止,子欲养而亲不待’时再后悔莫及。

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”项羽与虞姬这超越生死的爱恋现在也有。一位年轻的男子为寻女友在灾区苦寻十几天,受过的难可吃了的苦可想而知。想见时那喜极而泣的泪水,四目相视的情谊感天动地。地震后,不少爱恋之人都蹋入婚姻的殿堂,他们体会到了患难见真情。想爱的人们,多一点宽容,少一点责备,多一点付出,少一点索取。去完成你们“执子之手与子偕老”的浪漫生活吧。活在当下,珍惜眼前人吧。

活在当下,用心去体会生活的真谛,其实爱就在你触手可及的地方;活在当下,珍惜友情的广度,母爱的深度,爱情的纯度;活在当下,体会爱的可贵吧。

生在红旗下活在春风里作文【五】

??在阳光下长在旷野里初一记叙文范文

前几天我们学了《乡下孩子》这篇课文,让我颇有感受。在有些人的心里,乡下孩子是生活是苦的,其实不然,我们乡下孩子的生活是快乐的,是充满着令人醉人的芳馨和生机勃勃的力量的。

在鸟语花香的春天,孩子们扑捉花丛中那色彩缤纷的蝴蝶,再找个地方把它放掉。有时,孩子们还会去摘那遍地的野花,在草丛里捉各种昆虫,知名字的,不知名字的.,真是快乐极了。

在热日炎炎的夏天,乡村孩子们更高兴了,因为夏天在这个季节。他们可以到河边捉那成群结对的鱼儿和虾儿。等玩的满头大汗后,就纵身跳进河里,那种透心凉的感觉真是爽啊。

在秋高气爽的秋天,地上铺满了一层厚厚的金色落叶。孩子们寻找各种颜色,各种形状的树叶,再用它们做成不同的图形。秋天好像有一股魔力,孩子们一个个都想去亲近它,了解它,收集各种新奇的东西,孩子们一个个看上去乐趣无穷的样子。

在鹅毛大雪的冬天,纷纷扬扬的雪花,满天飞舞,不一会,整个村子玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。下雪了,孩子们当然是三五成群的打雪仗、堆雪人。他们一个个忘我的样子,早就忘记了冬天的寒冷。从孩子们那天真的笑声里,足以知道他们有多开心。

而这一切,都是在党这样一个温暖的大家庭里,他们的生活才这样的充实,同时也充满了快乐,充满了爱。乡下孩子是生在了阳光下,长在田野里。

生在红旗下活在春风里作文【六】

我们需要抬头仰望星空,但更需要看清眼前的脚下之路。

苏轼曾说:“人生如逆旅,我亦是行人。”当他被贬到黄州,他没有自暴自弃,没有沉湎于过去的悲痛,没有遥想未知的将来。他选择活在当下。他开始自己做菜,竟然创造出了至今流传的“东坡肉”;他要活得自在,以文怡情写下了大量的诗词,而正是如此,他也步入了文学路途中高峰时期。

汉朝的政治家贾谊,同样是一位极有才华的人物。但他的被贬时期,伤心沮丧,无时无刻不在盼望回到帝王身边。他虽博闻强识依旧,才华斐然依旧,雄心壮志依旧,却迟迟等不来帝王的召唤,而自己身体状况也慢慢大不如前,就这样在郁闷无措的时日里浪费着时日,期待着虚无缥缈明天。

两人同处于人生的低谷,却彰显处不同的生命力。苏轼选择活在当下,贾谊选择遥想未来。两人的对比告诉我们,只有活在当下,才能更好的享受生命,享受人生。

王子猷居山阴时,有天晚上天下大雪,屋外雪光皎然,他突然想起了居住在百余里外的好友戴逵,于是他连夜坐小船前往访戴。黎明时分,时至戴家。他却没有进去,反而调头坐小船而去。别人问他原因,他说:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”

是啊,我们能想象王子猷出行时,载着半船的月光,载着半船盎然的兴致,披雪的山俯身迎接他,清澈的溪水泠泠作响,来的目的已经不重要的,重要的是在那一刻他已经享受了山水清音,雪景美丽。

孔子说:“未知生,焉知死?”遥想未来,每个人的结局都不过是尘归黄土。我们所能做的,就是活在当下,奋进和珍惜,快快活活的享受日子,享受生命。

我们都有过登山的经历,真正的乐趣在于路上的时光。最后登上山峰,也只是不过吟两句“会当凌绝顶,一览众山小”罢了。人生也如同登山,我们只需尽力攀登,尽力攀登,不留遗憾,阅尽沿途旖旎风光,不管最后能登多高,也不管是否还有无限风光是否真在险峰,把眼前的努力化做的饱满的过程。

光阴常无踪,词穷不敢道荏苒。我们只需活在当下,珍惜时光,便能活出自己的无悔人生。

生在红旗下活在春风里作文【七】

春天来了,一切都又重获新生,改头换面。逝去严冬的沉闷和乏味,如今万物复苏,春满人间。

今天的天气非常好,太阳高照,十分温暖。我们便来到了小河边晒太阳。春天真的来了,春风吹绿了草坪,把娇嫩的小草从土里硬拽了出来,柳树发芽了,其它树木也重新发了嫩枝,长了新叶。走在大路上,仿佛都有一种生的气息,芳香扑鼻。沿着路走下去,我们找到了一块很适合晒太阳的好地方。我轻轻躺在椅子上,闭上眼睛,阳光洒在我的身上、桌子上、树木上、花草上、车上……暖洋洋的,可真是惬意啊!

我享受着,仿佛忘掉了上学的疲惫,抬头仰望着天空,似乎多了什么东西在空中,仔细一看原来是风筝,路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑,呼喊着。他们将自己的童趣随着风筝放到了天空中,邻座的小朋友们摘了一些小花小草,捡了一些小石头,在一旁玩游戏。一阵风吹过,真凉爽,真希望风能带我去更远的`地方看看春景。

休息了一会儿,我嫌太热了就抄小路到音乐广场去买冷饮。音乐广场还挺热闹,蹦蹦床上小朋友在尽情的玩耍,相互打闹嬉笑。树荫下有许多老人在乘凉,有的在唠家常,有的在打牌,有的老婆婆在做刺绣,各有各的事,看上去都很愉快!

我踏在回去的路上,看见车站上有些人拎着大包小包的东西和亲人告别。是啊,春天是青年人们出去奋斗的时节。他们将乘着这温暖的春风离开家乡。

在路上我不经想起了一句话“一年之计在于春”。春天是我们播种希望的时节,我们不能懒惰,贪玩好耍,要勤奋努力。新的一学期又开始了,我们要全身心投入到学习之中,不要刚开始就不专心。我相信一分耕耘,一分收获。只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。

我沐浴在春风里,享受着二月的阳光。

生在红旗下活在春风里作文【八】

如烟如云,如梦如幻,世间沧桑变化,似明似淡,年华似水,已去……

——题记

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公园一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

而伊雷娜则说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。

确实,每个人的想法并不一样。

我羡慕唐朝的剑和酒,明朝的文与商,喜欢汉朝的强硬对外、春秋的自由辩论;同时,我还憧憬着未来科技的随心所欲……

但是,我更愿意活在当下。

居里夫人曾说过:“我认为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”也正如爱因斯坦所说:“过去可以有历史可循,未来可由逻辑推理与运算预测。唯有这当下是在时刻运转不息,无法参透的。”

我愿意活在当下,认真过好我生命的每一寸光阴。当清晨的第一缕阳光映入我的眼帘,听着窗外鸟儿清脆的鸣叫,望着那苍天大树上的一抹嫩绿,不由得心旷神怡。

我愿意活在当下,虽说学习上时常会遇到些许挫折,但人生总有不如意,而且,有时候,绊脚石也会变成垫脚石,只看你如何面对罢了。

也许,人们会认为,生活在过去多好,有美酒佳人相伴,有家仆相随;或者说,认为未来更好,有更加先进的科学技术——我却不这么认为。我觉得,每个时代都有自己的利与弊:拿过去来说吧——难道过去就没有战乱与纠纷吗?就没有烧、***、抢、掠了吗?一样有!只不过,我们并未生活在那个时代,只凭着一些历史记录来了解,无法体会当代人民的艰苦罢了。

与其去思考过去,幻想未来,倒不如踏踏实实地走脚下的大道。

所以,我愿意活在当下,享受空气的清新、捕捉美好的瞬间、感叹造物的神奇……

活在当下,不是不要理想的未来,只是让现实的每一步能走得更坚定;活在当下,不是不要教训的过去,只是让挫折的经验能用在实际。活在当下,是为了享受现时拥有的一切,是为了感恩珍惜生活;活在当下,是为了改变现在存在的缺憾,是为了飞得更高,行得更远。

许多人在平日的工作、学习中,总是在悔恨过去、幻想未来,却忽略了当下。所以他们的人生总是在失意与憧憬之间徘徊和挣扎。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”“不因虚度光阴而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。”许多格言都告诉我们人生应活在当下。

活在当下,是一种积极的人生态度,亦是一份坚定的信念。

我愿意活在当下。

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