三年级作文森林的美妙【一】
今年寒假，我读了一本十分有趣的科普读物——《森林报》。它既能丰富我们的课外知识，又能提高读者的知识素养，能让我们亲近自然，了解自然，在书中与动物植物一起玩耍。
读了这本书，也让我知道了不少不知名的植物和动物，最多的就是鸟类，这些知识来源在哪呢？原来，一些大家不知道的动物植物，下面都有注释，这就更加能丰富知识啦！
先说植物吧。书中最有意思的植物故事，就是林中大战啦！最令我印象深刻的植物就是云杉，为什么呢？先让我来给大家讲讲吧！有一片土地，本来生长着云杉，但是被砍掉了，当重新播种下云杉的种子时，却先来了一些蛮不讲理的野草。一场大战开始了，虽然双方伤亡惨重，但云杉还是获得了胜利。当大家都以为风平浪静的时候，又降临了两批小伞兵——白杨和白桦的种子。又一场风波掀起，可是云杉还没有白杨和白桦高，因此，许多云杉牺牲了，但剩余的云杉还在“战斗”。果然不出所料，最终的胜利者还是云杉。我被故事中的云杉震撼了，它们的生命力可真顽强啊。我以后也要学习它们顽强、坚持不懈的精神。
再来说动物吧。在动物世界里，有许多稀奇古怪的趣事，更有各种不同的动物。有可爱的、灵敏的、狡猾的、凶狠的 …… …… 说到冬天，大家一定会想到雪，雪把地盖上“被子”，这就是“冬书”，会有许多小动物在上面“写字”，还有没翅膀的小蚊虫光脚在“冬书”上跑呢！除了动物植物，还有经验丰富、聪明勇敢的猎人，为我们呈现了不少打猎的好戏。
《森林报》让我充分领略到了大自然的无穷奥妙，也增长了不少见识。没有读过的可以看看哦！
三年级作文森林的美妙【二】
在一天的夜晚，新月斜挂，月光照在沙漠王国上。在王国的房间里，国王睡着了，国王梦见自己的爸爸走了过来，对自己说：“儿子，你是不是忘了我临终前说的那句话？你好好想一想吧！”话音刚落，老国王不见了。
早晨，天雾蒙蒙的\'，国王召集剩下的大臣，宣布：“大家一起再重新建造森林王国吧。以后不能再砍树，不能放毒气污染环境了。”于是，大家开始分工建造。这时，来了几个精灵，一起帮助。人们打扫沙子、灰尘，开挖河床……
水精灵让河床变成了淙淙的小河，让土地滋润，人们种下树苗。树精灵让小树苗和庄稼长得更快了，枝叶茂密，很快就长成了参天大树。阳光仙子让太阳重新照在大地上，河面波光粼粼，大树郁郁葱葱……
这时的森林国王更美了，松鼠洞里装满了坚果，野兔从草丛中跃起。绿草如茵，野花开放。人们狩猎的狩猎，织布的织布，钓鱼的钓鱼……大家又一次过上了安居乐业的生活。
妖魔鬼怪们吓得狼狈不堪地走了。
三年级作文森林的美妙【三】
读了《森林报》，这本书，让我感受到了大自然的力量。这本书是苏联著名的科普作家维？比安基的代表作。他用轻快的手笔，写了森林中有趣的事。
当我第一次读《森林报》时，就被这本书中有趣的写作手法吸引住了。如这本书中有有趣的小标题：比如苍蝇，小心流浪汉；还有屋顶音乐会；晒太阳的石蚕，这些小标题使整本书充满了生机。今后我在写作时，也要活学活用，让文章变得更充实，有趣，让人眼前一亮。
森林从睡梦中醒来，结束冬眠的熊从洞里爬了出来，青蛙又不请自来，苍蝇也开始他们欢快的舞蹈，鸟儿又飞回来了，开始嬉戏与玩乐，野兽们又有了活力。整本书没有一点不欢快的乐章，作者沉迷在其中，被大自然的魅力深深的吸引住了。
我们要向作者一起倾听大自然奇妙的旋律，才能拥有大自然的财富。
三年级作文森林的美妙【四】
今天我读了一本书，这本书的书名叫《森林报夏》，这本书为什么叫森林报呢？我带着问题，翻开书，去寻找答案。我一边看，我一边想象那些画面，有时候我想象出来的画面很感人，有时候我想象出来的画面很搞笑，还有时候我想象出来的画面很恶心，原来文字也可以让人身临其境，只是看你是怎么样去理解的。
看完《森林报夏》以后，我想起书里描写的风景和动物，在脑子里浮现出一幅幅美丽的画面，有时候我想象自己就是一只松鼠在丛林中奔跑。有时候我想象自己就是一只小鸟，在天空中快乐地飞翔，还有时候我会想象自己是一只小鱼，在小河中快乐地游来游去。
三年级作文森林的美妙【五】
春风拂面，万紫千红的春天来了。你瞧，金色的迎春花绽开了笑脸，红色的玫瑰花献上迷人的芳香，白中带红的玉兰花向人们诉说春天的喜报……这么多五颜六色的花组成了一幅美丽、迷人的画。草儿从土里钻出脑袋，一大片一大片的，给灵湖公园增添了无限生机和活力。小孩子们不由得被这美丽的.景色吸引住了，看，他们有的在草地上快乐地放风筝，那风筝一下子飞进云彩里；有的在草地上翻跟头打滚，好不快活；有的躺着静静地看书……他们还时不时拍下几张当做纪念。你看，春天的灵湖真是美不胜收！
烈日高挂，夏天已经悄悄地来临了。你听，伟大的歌唱家——知了来到美如画灵湖公园，它们一只只贴在树皮上，快乐地唱着：“夏天来啦！夏天来啦！”这一唱，把旁边水池里的荷花小姐唱醒了，它们一株株亭亭玉立，有的躲在荷叶下，露出半张脸，看起来可真羞答答呀；有的两三个依偎在一起，好像在窃窃私语，说着悄悄话，仿佛如亲密无间的好伙伴。等到傍晚，音乐喷泉开始啦。只见一排排直直的水柱从湖中不停地喷射出来，衬着七彩的灯光，伴着优美的音乐，忽高忽低，美轮美奂！喷泉还不停地变换着花样：一会儿喷向左，一会儿喷向右，如同一个舞台上，舞蹈演员正跳着优美的舞蹈，舒展着四肢。夏天的灵湖是不是也很美丽啊？
秋高气爽，果实累累的秋天来了。眨眼间，果树上出现了许多果实。那柿子树上挂满了红彤彤的柿子，真像是一盏盏小灯笼……你看，秋天的灵湖是不是也更美呢？
啊，我爱如画的灵湖！你呢？
三年级作文森林的美妙【六】
在唯·比安基的森林报中，体验了春的快乐，看见了球的多彩，感受了冬的忧伤后，回过头来，看见了一幅蓬勃的景象，那就是绿色的夏。
夏天的森林里，鸟儿们都建起了自己的巢，在他们的朝里孕育出了一个个鲜活的生命。地上的鹿、熊、兔、松鼠、开始活跃起来，渐渐开始出来觅食了。水里的鱼下都生下了自己的孩子。
夏日里的动物各显其能、花样百出，令人目不暇接，科植物也不甘示弱。杨树、桦树、云杉开始快速生长，从而也发生了“战争”，他们互不相让，都想让森林里遍布自己的兄弟姐妹。
作者用丰富有趣的生动写法描绘了夏日的蓬勃与快乐，好像在告诉大家大自然笑起来啦，大自然复苏啦！
阅读《森林报·夏》后，让我增长了许多夏日里的乡野森林中的知识，我收获非凡。
